和平镇中心校开展“三育人”工作方案
2009—2010年第二学期
为了全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，结合市局下发的《方案》并根据我校的实情，制定三育人工作方案。 一、指导思想
贯彻党的教育方针，以三个面向为指导，以师德建设为核心，弘扬爱岗敬业，任劳任怨的工作精神，热爱教育事业，使全体教职员工 在教学、管理、服务工作中发挥良好的为人师表作用。 二、工作目标
培养学生创新精神和和实践能力，全面提高学生的综合素质。 三、明确具体的工作内容
1、教书育人：教师是人类的工程师，不仪要教好书，还要育好 人，广大教师要增强教书育人的责任感，和自身教育韵使命感，发挥 敬业奉献的优良教风，在履行教书育人的职责中端正教育思想，明确 教育方向，转变教育观念，树立正确的教育观、质量观、人才观，帮 助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
教师自觉遵守《职业道德规范》用良好的师德示范、言传身教来 教育学生和影响学生，要积极探索教育教学的规律、方式、方法，锐 意改革，同时要钻研业务，更新知识，提高教育教学质量，还要热爱 学生，尊重学生，严格要求和关心学生，成为学生韵良师益友，要注 重师表形象，尊重学生，为人师表。
2、教书育人工作主要通过各个教学环节来实现
教师要在所教学科中按照《课标》要求认真编写教案，注重教育 内容，整体优化，维护好课堂秩序，对教学质量负赍。要以知识为载体，对学生进行爱国主义和理想教育，让学生明确学习的目的，端正学习态度，调动学生的积极性和主动性，进行科学方法论的工作，使学生领恬、观察、分析问题的方法，提高解决实际问题的能力，注重对创新精神和能力的培养，努力提高学生的综合素质。
各任课教师要结合自身所教学科对学生进行教育活动，如：晶德与实践课教师努力提高答疑、辅导、讨论和习题课等教学环节韵质量，注重理论与实践相结合，加强学生的思想品德教育。规范学生的学习、生活等方方面面的行为。
科学课教师培养学生的科学作风和实验技能，结合实验教学对学生进行实事求是、勇于探索、团结合作、勤俭节约、爱护公物方面的教育。
总之，各学科都要为学生进行创新精神、团结合作。增强学生的使命感和社会责任感。
班主任工作尤为重要，要抓好学风、班风、考风建设，掌握学生的思想动态和学习情况，帮助学生改进学习方法，提高学生主动获取知识、掌握技能、提高综合素质能力，为祖国建设、社会发展、科技进步作贡献。
学校少先队辅导员更是培养和教育学生的骨干力量，要深入学生 当中，指导学生处理好学习、成才、交友、健康、生活等方面的问题，组织学生开展丰富多彩的科技活动、社会实践活动，健康向上
的文娱活动，丰富学生的文化生活，活跃校园文化，提高学生素质。
同时，学校要不断组织教师检查指导工作，总结交流经验，做到 以点带面，研究教书育人的规律，撰写教书育人的心得，不断提高教书育人的水平。
3、在管理育人当中，我们各校要做到，要求广大教师遵守《教 师职业道德规范》利用学习时间学习党的基本理论、方针、政策、法律法规、文化知识和教育教学方法，努力提高自身的思想政治素质和职业道德水平，学校领导坚持听课制度，关心学生的健康成长，主动解决学生提出的问题。
学校校委会、少先队、学年组等部门要把育人作为。项重要工作， 发挥作用。 学校各项教育教学规章制度出台时，要全面体现党的教育方针和
德育要求，重视学生的创新能力、实践能力和创新精神。 4、在服务育人中，学校教职工发挥服务工作的德育功能。要热爱本职工作，以身作则、文明礼貌、优质服务，以自己的实际丁作使用权学生从中受到感染、激励和教育。
要搞好校园的绿、美化、香化和环境卫生。对学生中出现的某些不文明行为，要敢管、会管、管好。
四、组织实施
l、学校要成立三育人工作领导小组，由主要领导亲自抓，要制定好方案，中心校要考核各梭三育人工作的开展情况，评选三育人先进集体和个人。
2、各校要结合本校的实际，开展形式多样、富有成效的活动。 3、中心校对三育人工作按期开展调研活动，以便总结出适合形式的工作的内容、途径和方法。不定期召开“三育人”工作专题研 讨会和经验交流会。推进“三育人”工作。
4、“三育人”工作要列入各校年终考核范围和教职工业绩考核范围，对做出成绩的个人优先向上级推荐名单，在同等条件下，优先评定专业技术职称、教职工职业道德和“三育人”工作情况作为聘任工作的熏要依据。
5、中心校每学年表彰一次“三育人”工作先进集体和个人，给予精神和物质奖励，并对他们的事迹作宣传、报道。各校也可以不定期的进行阶段性的表彰。
6、各校每学期对“三育人”工作进行总结，并形成书面材料上报中心校。
五、“三育人”工作领导组织 组长：余国安 副组长：卢桂芬 赵录
成员：岳文 俞风发 李志坚 丁洪亮 张连发 朱风英 韩中义 徐宝志 武学凡 工作行事表：
3月份：制定组织计划，学习各科法律法规。
4月份：学习教师职业道德规范，开展实践活动，教研曝。 5—6月份：总结经验，找差距，经验交流座谈会。
9月份：校园环境建设专项检查。 10月份：学习管理专项检查。
11月份：总结表彰“三育人”先进集体和先进个人。
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