（时间：90分钟，总分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分
温馨提示：看清要求，沉着作答。注意卷面分2分！
一、看拼音写词语。（10分）
sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rãn zhù mù( ) ( ) ( ) ( )
二．汉字字形如画，我们就是小画家。相信你一定会在方格中作出最美的画。（8分）
洁 白 观 察 旅 游 准 备
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三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。（6分）
盛开（ shâng chãng ） 几乎（ jǐ jī ） 看守（kān kàn ）
白发（ fā fà ） 晃眼（ huǎng huàng ） 朝霞（cháo zhāo） 四、模仿秀。（17分）
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1、照样子写词语。（7分）
耍（玩 耍） 城（ ） 锋（ ） 该（ ）
要（ ） 诚（ ） 峰（ ） 刻（ ） 2、照样子，写句子。(4分)
例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。 例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。
秋风 3、我会填。（6分）
悄悄地（ ） 甜甜地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ） 五、你一定是语言积累的行家，试试看吧！（6+4+3+4=17分） 1、按要求写词语。(4+2=6分)
（1）我会写4个有关“绿”的词语。（4分）
例：嫩绿 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个（2分）
（ ） （ ）
2、我会对对子。（4分） 秋月白，晚霞（ ）。 （ ）对云横，
雨中山果落。（ ）。 3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（4分）
⑴ ⑵
4、古诗大本营：（3分）
萧萧梧叶送寒声，（ ）。
2
（ ） ，每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手，（ ） 。
六、小嘴巴，会说话。（2分）
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。
七、阅读（1+3+4+2=10分）
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（ ），并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”
星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。 可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。
1、写出本文中你最想积累的一个词语：（1分）
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2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（ ），班上的老师得知后，以研究（ ）为名，安排全班的同学戴着帽子来（ ），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）
教室门口： 走进教室： 4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（ ）里。
① 我们上学都要带帽子； ② 老师的话我们要听； ③ 生活中要学会友善地对待别人。 八、作文（30分）
同学们现在正是金秋时节，我们已经看见了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的快乐。让我们拿起手中的笔描绘美丽的秋天。
要求：题目自拟 字数:300字以上
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