校园旅游资源开发的swot分析——以西南航空文化旅游景区为例

作者：楚玉洁 钟文

来源：《旅游纵览·行业版》 2015年第6期

楚玉洁 钟 文

校园旅游是城市旅游的有效组成部分和延伸，是文化休闲旅游的重要形式和内容，也是一种新兴的旅游形式，代表着目前和今后旅游发展的一种趋势和潮流。西南航空职业学院具有独特的校园文化和旅游资源，通过对其旅游资源的分析，可以更好更充分的挖掘和发挥其资源优势，打造具有特色的旅游产品。

随着人民生活水平和文化素养的提高，单纯观光游已不能满足旅游者需求，有历史与文化内涵的旅游项目更具吸引力，于是兼有两者所长的高校校园旅游越来越受喜爱。2013年国务院批准发布的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》，首次从国家层面对全民的健康生活做出指导和规划，标志着国民休闲已上升至国家战略高度。休闲文化时代的到来，促进了校园旅游的进一步发展。

在《成都市产业功能功能区规划》中，金堂县被划为成都市龙泉山生态旅游和新区和成都新机场建设的空港经济功能区两个市级战略功能区，承接成都城市功能转移。四川西南航空职业学校位于成都市金堂县三星镇大学城，金堂山旅游休闲度假区内。面对新的机遇，依托优越的区位，为了实现该校打造百年名校的发展目标，突显学校社会功能，提升学校社会声誉，彰显西航校园文化，优化西航校园景观，提高西航管理水平，泛美教育集团作出了将“最美校园”打造成为国家3A级旅游景区的战略性决定，依托西南航空职业学院，力争将西南航空文化旅游景区打造成为全国知名的民航文化和绅士淑女文化的休闲体验旅游目的地和国家3A级旅游景区。

一、西南航空文化旅游景区的资源特点

（一）经典的民航文化

以独创的管理模式和教育理念，致力于打造一个全国最高规格的民航职业院校。秉承“以人为本，突破文本主义思想，全面提高学生综合素质，培养跨岗作业能力，塑造现代绅士与淑女”的先进办学理念，建造一个为全球航空业提供高端专业人才的国际顶级航空教育基地。全景式英伦建筑群落与数字化联袂起舞，人文与科技形成最佳搭档，这座无法复制的大学校园将传承并演绎世界航空教育文化的经典。

（二）梦幻的校园景观

全景式英伦建筑群落，汇集了巴洛克式、维多利亚式、罗马式等多种欧洲古典建筑风格，宏伟的亚特兰蒂斯风格弧形教学大楼、行政大楼，高耸的尖屋顶，辉煌的琉璃坡屋面，雍容华贵的红砖，大气沉稳的石材，闪着金光的条形窗，爬满藤蔓的墙面，炫彩灯光点亮的梦幻校园，世界哲学、艺术大师群雕、浓郁苏格兰风情的图书馆、时尚前沿的校园步行街等。原汁原味的英伦建筑、童话般的欧式氛围，勾勒完美的梦幻校园。

（三）酷炫的科技展示

利用豪华的科技，真实模拟候机楼中心，完全的安检训练中心，完备的机务培训中心，标准的陆上撤离中心、专业的水上训练中心等先进设施，将倾力打造为中国最先进最齐全的空乘

实训中心，一方面为在校学生提供完善、先进的空乘实训设备；同时也为游客提供了高端化、规模化的情景式体验，感受酷炫科技，带来的民航时尚。

（四）极致的人文体验

英伦经典的建筑风貌，欧式皇家园林的景观精髓，古希腊哲学家苏格拉底和其学生柏拉图的雕塑、普罗米修斯、天使、智慧女神雅典娜、维纳斯等极具西方文化特色的缩影，融入独具古老中华文明的日晷、骏马奔腾像、五百年风吹雨打的云非桥等。中西文明的绚丽合璧、中西文化的交相辉映，实现了校园里中西方文化载体的完美结合，彰显极致人文气息。

二、旅游资源开发的SWOT分析

（一）开发优势

1、成都近郊，区位优越

规划区所处的金堂县，位于成都市东北部，因有山川之利，自古即为川西水陆交通枢纽，现在属于成都三圈层，是“大成都都市圈”，并且迈入了成都“半小时生活圈”，有成都东北部门户之称。规划区位于县域北部，是和主城区赵镇一桥相连的三星镇，东临龙泉山，西邻沱江水，其区位条件良好，优势突出。

2、背倚蓉城，市场成熟

作为西部地区特大中心城市，成都城镇居民的度假休闲比例高达46.9%，远远高出上海的17.3%和广州的12.2%。成都市区人口近500万，据统计仅在市区人口中有41%的人每年要出游一次，有24%的人出游二次，21%的人出游三次以上，市区每年的总出游人次超过1000万人次以上，而且城郊旅游地是他们的主要选择。这样一个良好的休闲旅游市场背景，为规划区的整体发展提供了一个较为稳定的支撑基础。

3、梦幻校园，体验经典

规划区投资近十亿建成了一座全景式英伦建筑群落与数字化联袂起舞的新式校园。宏伟的亚特兰蒂斯风格弧形教学大楼、行政大楼，高耸的尖屋顶，辉煌的琉璃坡屋面，雍容华贵的红砖，大气沉稳的石材，闪着金光的条形窗，爬满藤蔓的墙面，炫彩灯光点亮的梦幻校园，一切似曾在梦中出现的梦幻情景，真实地展现在了游人的眼中。投资四千万的实训中心，其中八大体验项目基本囊括了民航相关服务领域，有兴趣体验民航航空项目的人可以在这里奢侈地过把瘾。

（二）发展劣势

1、设施落后，有待完善

目前，由于规划区面积较小，基础设施建设和旅游接待服务设施建设不到位，商业业态也有名无实，没有形成完整的旅游体系，这使得规划区的发展受到了限制。

2、产品单一，急需创新

规划区开发程度较低，旅游产品类型较为单一，目前主要以观光旅游为主，休闲娱乐旅游、民航文化旅游、航空体验旅游、校园求知旅游等产品有待进一步开发。

（三）面临机遇

1、政府重视，政策扶持

旅游业作为服务经济和低碳经济的重要组成部分，在国民经济中的地位日益重要，国务院提出要将旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业；省委、省政府提出了由四川旅游资源大省向旅游经济强省跨越的战略部署；金堂县也在《金堂县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中提出将旅游产业作为优先产业发展的思路。这些都为规划区的建设带来新的机遇和发展空间，提供了若干政策支持和要素保障。

2、校园旅游，前景广阔

校园旅游作为一种颇具发展潜力的新型旅游形式，以其深厚文化内蕴的旅游资源，以及经过深度加工所形成的旅游产品，对各层次的旅游者都有强烈的吸引力。随着国民经济的快速健康发展，城镇居民的消费观念更新，传统旅游项目如乡村旅游、观光旅游已无法满足广大游客的需求，者为校园旅游逐渐升温，日渐盛行提供了广阔空间。

3、景区创A，契机难寻

规划区凭借良好的旅游、交通区位和独特的旅游资源条件，成为金堂县旅游发展的重要区域，县委、县政府正努力将其打造建设为国家AAA级旅游区，在基础设施建设等方面给予大力支持和政策优惠，为规划区发展提供了巨大的发展机遇。

（四）面临挑战

1、形象遮蔽，市场竞争

成都市内校园旅游资源分布密集，品位高雅，有如川大、川师大、交大等知名度、影响力都较高的名校，都是成都市民校园旅游的主要目的地。这些高校都可能会对规划区造成形象遮蔽，影响规划区的到访率和重游率。

2、需求多样，任务严峻

随着旅游市场的日益成熟，游客对旅游产品的要求也越来越高，不仅要求旅游产品具有一定的观赏性，还要具有一定的趣味性、参与性和互动性，这为规划区旅游产品的设计开发带来了一定难度。如何科学合理、丰富多样的旅游产品体系，以满足游客日益变化的需求，给规划区的发展提出了严峻的挑战。

三、结语

目前,校园旅游资源开发基本处于无序、自发的状态,作为高校本身尚没有形成相应的应对机制。一方面游客的参观针对性不强;另一方面,高校没有积极的应对配合措施,容易阻碍旅游开发的实施。因此高校旅游作为比较特殊的旅游开发，需要各方面的积极配合，才能保证旅游开发的可持续性。

（作者单位：成都理工大学）