学前班幼儿园中班教案《逃家小兔》含反思

少儿园中班教课方案《逃家小兔》含反省

活动目标：

1、认识故事内容，能从故事中领会出兔妈妈对兔宝宝的爱，进而 联系自己的妈妈对自己的爱。

2、学会怎样接受爱和对待爱， 并愿意用动作和语言表达自己的爱。

3、经过视听讲联合的互动方式，发展连接表述的能力。 4、培育少儿勇敢讲话，说完好话的好习惯。 活动准备：

少儿用书人手一册、 PPT 课件 活动过程： 一、猜谜激趣

1、师：小朋友，你们喜爱猜谜语吗？（出示谜语：耳朵长，尾巴 小，三瓣嘴，胡须翘，一动一动总在笑。 ） 2、揭题：你们可真聪慧！今日老师还给小朋友们带来了一个故事， 就是有对于小白兔的故事呢！今日，我们一同来看这本绘本故事，它 的名字叫《逃家小兔》。

（出示 PPT1）从绘本的封面，你看到了什么？

二、师利用课件画册叙述故事师：叙述：在一片漂亮的大草原上， 兔妈妈和兔宝宝住在草丛里， 过着幸福的生活。 兔妈妈可爱自己的孩 子了，就像小朋友的爸爸妈妈那样，浑身心地爱着自己的宝宝。有一

天，小兔子想走开家，他对妈妈说：妈妈。我要逃跑啦。

（逃跑是什

么意思啊）幼：跑掉啦。走开妈妈。跑到很远的地方去。

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师：那兔妈妈听到小兔子说的话，兔妈妈会怎么说呢？

幼：孩子，不要逃跑，妈妈会是那悲伤的啦。不要逃跑。

1、师配乐叙述第一次的变化师：我们听听兔妈妈怎么说的啊 ， 兔妈妈听到了小兔子说的话就说：假如你逃跑了，我就去追你，由于你是我的小宝贝呀。小兔子看看妈妈说：假如你来追我，我就变为河里的小鲤鱼，游得远远的。 妈妈说：假如你变为溪里的小鲤鱼，我就变为打鱼的人去抓你。发问：小兔变为了什么？（小兔变为了小鲤鱼）妈妈变为了什么？（妈妈成了打鱼的人）妈妈是怎么说的？（假如你变为河里的小鲤鱼，我就变为打鱼的人去抓你。 ）瞧，妈妈它是用什么方法捕小兔这条小鲤鱼的？ （妈妈在用红萝卜钓小兔的） 兔妈妈为何用红萝卜钓小兔呢？ （由于妈妈知道小兔喜爱吃萝卜） 妈妈爱小兔吗？（爱） 2、叙述第二次变化。小兔说：假如你变为打鱼的

人，我就变为高峰上的石头，让你抓不到我。

妈妈说：假如你变为

高峰上的石头，我就变为登山的人，爬到高峰上去找你。 出示彩图发问：小兔子变为了什么？ （兔子变为了石头） 妈妈变为了什么？（妈妈变为了登山的人） 看一看妈妈身上都有什么？ （行李、绳索、手杖），为何要拿这么多东西？（由于妈妈要走很长时间才能找到小兔） ；不论多么苦多么累妈妈也要追到小兔， 把它找回家）妈妈爱小兔吗？3、叙述第三次变化。小兔说：假如你变为登山的人，我就变为

小

花，躲在花园里。 妈妈说：假如你变为小花，我就变为园丁，我仍是会找到你。 出示彩图发问：小兔子变为了什么？（小兔变为了小花）妈妈变为了什么？（妈妈变为园丁）师：谁知道园丁是干什么的？

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（园丁是照顾花草的人） 由于每个孩子都是在妈妈的精心照顾下才能长大。

4、叙述第四次变化。小兔说：假如你变为园丁，找到我了，我就变为小鸟，飞得远远的。 妈妈说：假如你变为小鸟，飞得远远的，我就变为大树，好让你飞回家。 出示彩图发问：小兔子变为了什么？（小兔变为了小鸟）妈妈变为了什么？（妈妈变为了大树）为何？（由于大树是小鸟的家，妈妈想让孩子有一个暖和的家）三、少儿看图试试进行叙述故事 1、叙述第五次变化。出示彩图发问师：小朋友看小兔在这里又变为了什么？（小兔变为了小风帆）妈妈变为了什

么？（妈妈变为了风）谁能依据前方的句式说一说。 （小兔说：假如

你变为大树，找到我了，我就变为小风帆，飘得远远的。

妈妈说： 假如你变为小风帆，我就要变为风，把你吹到我要你去的地方。

2、叙述第六次变化。出示彩图发问师：小朋友看这幅画小兔子变 成了什么？（小兔变为了小男孩）妈妈呢？（妈妈就做了小男孩的妈

妈，会张开手臂好好的抱住小兔子）师：我们的故事听完了，那故事

中小兔子是怎么样的孩子啊？

幼：坏孩子，不乖的。不听话的师：本来小兔子想到外面看看美

丽的世界，但是不论小兔子变为了什么，兔妈妈也会随着变，兔妈妈

随着变时为了要保护小兔子， 不论孩子走到哪里，妈妈总会找到它的，

由于妈妈爱宝宝呀！

3 教师讲故事师：此刻啊。我们来做一个游戏，张老师来当兔妈妈。小朋友来当小兔子们， 我们也来学学他们的风趣对话，教师开始

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讲一天，小兔子想走开家，它对妈妈说：妈妈，我要逃跑啦。妈妈听了说：你假如逃跑，妈妈就追你，由于你是妈妈心爱的宝贝。那小兔子怎么说的啊？少儿回答。

小朋友当小兔子接兔妈妈的话。

师：我们听听最后小兔子怎么说的。小兔子说：天哪！小兔说，我不如就待在这里，当你的小宝贝吧。

那就这么办了。来根红萝卜吧！妈妈说。

师：小兔发现，不论走到哪里妈妈老是能找到她的。妈妈仍是爱他的，小兔还发现啊，仍是妈妈的怀抱最暖和，小朋友们，你们以为你们自己的妈妈的怀抱暖和吗，幼：暖和师：你们也有这类感觉啊，那你以为你妈妈做的哪些事情，是很爱你的？

教课反省：

《逃家小兔》不只是在叙述一个故事，同时也在帮助提高孩子的察看力，丰富他们的想象力，更能提高他们的精神境地。教课方案条理清楚，层层推动

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