多源信息滤波与融合课程设计

多源信息滤波与融合课程设计

书写排版格式要求

一、内容要求

（一）课设题目

题目应以最恰当、最简明的词语准确概括整个课设的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。中文题目一般不宜超过24个字。

（二）摘要和关键词

1、中文摘要和中文关键词

摘要内容应概括地反映出本课设的主要内容，主要说明本课设的研究目的、内容、方法、成果和结论。语言力求精练、准确。在摘要的最下方另起一行，注明本文的关键词（3—5个）。

2、英文摘要和英文关键词

英文摘要内容与中文摘要相同。最下方一行为英文关键词（Keywords3-5个）。

（三）目录

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目录应按照章、节、条三级标题编写，采用阿拉伯数字分级编号，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中的标题一致。

（四）正文

正文是课设内容的主体和核心部分。正文一般包括以下几个方面：

1、引言或背景

2、主体

3、结论

（五）中外文参考文献

课设的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所引用的顺序列于文末，并且所有参考文献必须在正文中有引用标注。参考文献的著录均应符合国家有关标准执行。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。

二、书写及装订

（一）文字和字数

课设内容用简化汉语文字撰写，字数一般不应少于8千字。

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（二）排版要求

课设应按以下顺序装订：封面→中文摘要→英文摘要→目录→正文→参考文献。课设要求按照本规范的要求单面打印。

1、页面设置

（1）页边距标准：上边距为45 mm，下边距为40 mm，左边距为25 mm，右边距为45 mm

（2）页眉与页脚：页眉为16 mm，页脚为17.5 mm，宋体五号居中

（3）页码：页面底端居中、（Times new roman 五号）阿拉伯数字连续编码

（4）段前、段后及行间距：章标题的段前为0.8行，段后为0.5行；节标题段前为0.5行，段后0.5行；标题以外的文字行距为“固定值”23磅，字符间距为“标准”。

2、封面

（1）题目：黑体二号 居中

（2）学院、专业名称、学生姓名、学号、指导教师：宋体小三号

（3）年月：宋体三号

3、中文摘要

3

（1）中文摘要标题：黑体三号

（2）中文摘要内容：宋体小四号

（3）中文关键词标题：黑体小四号

（4）中文关键词：宋体小四号

4、英文摘要

（1）英文摘要标题：Time New Roman大写 三号 加粗

（2）英文摘要内容：Time New Roman小四号

（3）英文关键词标题：Time New Roman小四号 加粗

（4）英文关键词：Time New Roman小四号

5、目录

（1）目录：黑体三号

（2）目录中内容：宋体小四号

（3）目录应包括章、节、条三级标题，目录和正文中的标题题序统一按照“1……、1.1……、1.1.1……”的格式编写，目录中各章节题序中的阿拉伯数字用Time New Roman

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体。

6、正文

（1）各章标题：黑体三号

（2）一级标题：黑体四号

（3）二级标题黑体：加粗小四号

（4）三级标题：黑体小四号

（5）正文内容：宋体小四号

（6）正文各章节应拟标题，每章结束后应另起一页。标题要简明扼要，不应使用标点符号。各章、节、条的层次按照“1……、1.1……、1.1.1……”标识。

多源信息滤波与融合

课程设计报告

题目：__________________________

学 院：X X X

专业名称：X X X

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学生姓名：X X X

学 号：X X X

指导教师：X X X

二〇一八年五月

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