综合性学习专题一

四、活动设计类-----确定活动名称及主题（栏目命名题 主题语题）

宣传标语

活动方案设计（目的、措施、步骤---活动

流程）

（一）、宣传标语（广告词）训练题

1.“推广普通话活动周” ，请你设计一条富有感染力的宣传语。 1.普通话是我们沟通的桥梁。

2.“节约伴我行”活动，为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。（不超过20字）

2.示例：①以节约为荣，以浪费为耻。②节约就是环保。③水是生命之源，请节约每一滴水。④节约用电，节省能源。 3.“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动，为本次活动设计一条标语。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（2分）

4.宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1分)

参考答案：宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)

5.请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(1分)

答： 5.答案示例：①参加阳光体育运动，做祖国合格建设者；②参加体育运动，争做阳光少年。(体现活动主题，语言简洁，共1分) 6.为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。

6.示例①：留下城市文明，带走农家快乐。

示例②：“农家乐”，乐农家。 （要求内容明确，表述明晰） 7.节水的标语口号：

（1） （2）

7.示例：水源清洁，人生美好 保护水源人人有责，建设家园大家出力

8.请你为学校的“中国青少年远离烟草行动”拟一条宣传标语（ 20 字以内），至少用一种常见的修辞方法。(3分） 8.（1）例如：远离香烟，关爱生命（对偶，用宽对即可）香烟是你身心健康的杀手（比喻）

（2）“青少年学生吸烟比例随年龄增长而增加”或“青少年学生吸烟现象随年龄增长愈加严重”

9.假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。．．(宇数不限)

示例：营造绿色城市 呵护地球家园

答：

9.：(1)示例一：弘扬中华美德 感受母爱亲情 示例二：感受母爱 报答母恩

（二）、主题语、活动方案设计训练题

1.2010年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。 （1）请你为这次纪念活动确定一个主题。 主题：

________________________________________________________

（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。 1.参考答案：

（1）示例1：同情•欢乐•成长 示例2：安徒生童话伴我成长

（2）示例1：[即兴演讲方案]

①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；⑤语 文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。

示例2：[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委；②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；③各组分别交流展示；④评委点评；⑤语文老师总结。

2.你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面—些事情，你是怎么解决的?

班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?

2.示例： ①花季情•良师恩 ②同窗的你我 ③友谊地久天长(答案不限于此。要扣住“毕业”或“同学情”“师生情”；语言要简洁、形象。)

3.学校举办“推广普通话活动周”，你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。

3.参考答案：演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。 4.阅林中学开展“读名著，谈收获”活动，三年级（2）班计划课外利用一个月时间，把我国古典小说《西游记》读完。 1）假如你是本班的学习委员，你怎样组织全班同学开展此项活动？请把你的活动设计写在下面。 4.参考答案：

（1）示例：第一步要发安民告示：规定阅读后要召开演讲会，主题为：《西游记》中的主要人物性格辩论。不要求绝对正确，但要言之成理。第二步：要求大家边阅读边做读书笔记，笔记要有中心、有重点。第三步：学习小组之间要设计一些测试题，帮组理解和记忆。第四部：演讲会。

5.在“世界读书日”活动中，你班将举行以阅读为主题的班会，请你写一句话作为此次主题班会的主题语。(2分)

答：

5.答案示例：人人重视阅读，创造良好的读书环境(2分 能够体现出班会的主题，且语言精练即可得满分)

6.老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查。 （1）请你按顺序列出调查活动过程中不可少的三个步骤。(2分)

6.制定调查计划（确定调查人员、调查对象、调查时间、预先设计调查表）；按调查计划进行调查，做好调查笔记；对调查记录进行分类、统计和分析，得出调查结论。

7.某学校准备开展邀请党的理论传播者方永刚来校作“感动中国”专题报告的活动，现请你帮助策划这次活动。

⑴请你为这次活动在确定一个主题。（15字以内） ⑵请你帮助设计一下这次报告会（不包括会前和会后的安排）的主要程序。（不少于4个程序） 7. ⑴值得托付灵魂的人——方永刚

⑵主持人简介方永刚的英雄事迹、向英雄献花、方永刚作报告、学生代表发言、校长作总结发言。

8.社区是我们生活的家园。为了响应重庆市委市府发出了“创建和谐重庆”的号召，巴川中学初三（8）班开展了“关注社区”的调查活动。根据要求，完成下面的问题。

（1）请你编拟一个调查活动计划（4分，各2分） 活动目的：

活动过程：

8.活动目的：关注社区，共建和谐社区，培养社会责任感； 活动过程：第一步，制定调查计划（人员分组、对象、时间、调查表），第二步，按计划进行调查，做好调查笔记，第三步，进行分类整理，总结结论。

9.人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。（1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分） 9.（1）举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。

10.世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，雏鹰中学九年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧！(8分)

⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。(2分)

⑵在这次综合性学习活动中，同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤。(2分)

步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。 步骤二： 步骤三：

步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。

10.⑴示例：①道不尽的母爱！ ②母爱无声惊天地！ ③天地宽大，父母恩大。 ④世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ⑤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ⑥梦里常回针牵线，晨起来不期饭透香。 ⑦感恩从心开始，让爱温暖彼此。 ⑧谁言寸草心，报得三春晖！ ⑵示例：步骤二：各组推荐代表进行交流。(或各专题活动小组展示他们小组的成果；各个小组长代表小组进行交流。)

步骤三:全班评价。(或：班上评委组进行评价；老师点评；评委组评价并宣布评价结果；教师评价并宣布评价结果)(步骤设计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可。)

11.近年来，一批弘扬主旋律的影视剧作品赢得了青少年观众的广泛喜爱。剧中的人物、故事、主题成为他们思考讨论的热点，人生的价值、生活的意义等严肃的话题又一次激荡起他们的热情与信念、理想与责任。学校以此为契机，计划开展“树立正确人

生观，培养爱国主义精神”为主题的德育活动，你被推荐为这次活动的组织者。

(1)你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。

[示例]主题班会

（2）请从上述活动形式中任选中种，简要列出活动步骤。

活动形式： 活动步骤：

11.(1)①讨论会 ②辩论会 (2)示例：辩论会

活动步骤：（一）主持人宣布辩论会的主题和辩论规则。（二）正方代表表明观点，陈述理由。（三）反方代表针对正方观点进行辩论。（三）双方代表互相辩论。（四）评委点评。（五）颁奖。

（三）、栏目命名训练题

1..长江中学学生会准备开展以“魅力语文“为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。

⑴如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。（3分）

示例：编演课本剧。

项目一：______________________________________

项目二：______________________________________ 项目三：______________________________________ ⑵请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。（4分）

项目名称：________________________________________ 主要环节：________________________________________ 理 由：________________________________________ 1.参考答案：

⑴示例：对联知识讲座；作文竞赛；演讲比赛；竞猜灯谜；读书报告会；诗歌朗诵会；名著推介会；走近鲁迅；辩论会等。

⑵示例1：对联知识讲座；让主讲者与学生互动对对联；可以增强活动的互动性、趣味性。

示例2：作文竞赛；在学生中征集竞赛题目；可以调动学生的积极性。

示例3：猜灯谜；邀请家长参加竞猜灯谜；可以让学生和家长共同体验学习的快乐。

2.为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字) (4分)

书 海 泛 舟 【示例】栏目名称： 栏目内容简介：介绍、浏览名著佳作

栏目名称： 栏目内容简介：

参考答案:

2.如：l文苑撷英 点评、赏析佳作片段 (栏目名称2分，栏目内容简介2分)

3. “群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。

①设立文化长廊

社区新建的文经长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复）

栏目一 栏目二 3.①栏目示例：文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集

4.毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。 （1）为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。(6分)

例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外 ① 报名

② 栏目A. B. C. D.

（2）为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。(4分)

4.（1）①(2分) 要求:主题突出，简洁明了。②(4分) 示例：园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等(每个栏目1分。要求：符合主题，简明扼要，内容不重复) （2）(4分) (说明主题，语言通顺即可。)

（四）、活动建议训练题

1.就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

1. ①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。（3）多开展竞赛活动。