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四年级语文爬山虎的脚试题

2020-07-20 来源:年旅网
四年级语文爬山虎的脚试题

1. 看拼音写词语。

【解析】略

2. 填上合适的量词。

一( )细丝 一( )爬山虎 一( )蜗牛 一( )触角 【答案】根 株 只 对 【解析】略

3. 看拼音写词语。

【答案】叶柄 空隙 嫩茎 枯萎 漾起 【解析】略

4. 拼音写字看谁棒。

【解析】略

5. 语境注音我能行。

(1)爬山虎的叶子占了所有的空( )间,不留一点儿空( )隙。 (2)店铺( )门口铺( )了一块红地毯,开业仪式马上开始了。

(3)走在这曲( )径通幽之处,心情顿时舒畅多了,王奶奶情不自禁地哼起了小曲(儿。

【解析】略

6. 我会填量词。

一( )细丝 一( )爬山虎 一( )蜗牛 一( )触角 【答案】根 株 只 对 【解析】略

7. 句子加工厂。

(1)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。

用“如果……就……”改写句子:___________________________________ (2)你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

改成反问句:_________________________________________________ 【答案】(1)爬山虎的脚如果没触着墙,不几天就萎了。 (2)你的手指不费一点儿劲,怎么能拉下爬山虎的一根茎呢?

) 【解析】略

8. 读短文,回答问题。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 (1)用“____”画出短文中的动词。

(2)“一把”表示________,意思是________________。 (3)写出下列词语的反义词。

弯曲——( ) 紧——( )

(4)“一脚一脚”让我们体会到_____________________________________。 【答案】(1)触 变 巴 拉 贴 爬 (2)数量 一下、一次 (3)笔直 松

(4)爬山虎脚踏实地、顽强向上的品格 【解析】略

9. 课 文 在 线

以前,我只(就是说 仅仅是)知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。③茎上长叶柄(bǐn bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。

爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费(花费 费用)一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 (1)为文中的括号里选择恰当的选项。

(2)第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列, 正确的顺序是( )--( )--( )--( )。(将序号填在括号里) (3)把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。

_________________________________________________- (4)从选文中,你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢?

_________________________________________________- (5)细读选文,发挥你的想象,把爬山虎的脚画出来好吗? (6)读了本片段,你知道作者是怎样观察事物的吗?

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 【答案】(1) 仅仅是 bǐng jīng chù zháo 花费 (2) ④-- ③--② -- ① 。 (3) 触 巴住 拉一把 贴 (6)①仔细观察 ②连续观察 【解析】略

10. 课外提优 ________

竹,是极其平凡的,然而竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色宝藏”。

然而我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,竞相被历代诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种看不见却又确实存在的品格。我想:竹子品格体现

的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗? (1)“息”在字典中的解释有:①呼吸时进出的空气;②停止;③消息;④利息。文中的“息息相关”的“息”应属于第________种解释;“自强不息”的“息”应属于第________种解释。 (2)这篇短文写了竹子的________和________。 (3)第3自然段是围绕哪句话写的,用“ ”画出来。

(4)文中画“”的句子是___句,改为陈述句。_____________ (5)给短文加个题目,写在文前的横线上。 【答案】(1) ①② (2)用途 品格

(3)我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格。

(4)反问 竹子品格体现的是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 (5)竹 【解析】略

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