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《我渴望的初三生活》作文

2020-06-08 来源:年旅网


《我渴望的初三生活》作文

《我渴望的初三生活》作文600字1

初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。

升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点。每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来。

但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

《我渴望的初三生活》作文600字2

我眼中的初中生活

初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、

一条河。

初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫。总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

初中生活是船,勤奋是桨。

初中生活是鸟,激情是翅膀。

初中生活是河,理想是向前的力量。

我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

《我渴望的初三生活》作文600字3

人生好比一个大舞台,转眼间我就进入了初二的生活。趣事、喜悦、酸楚以及苦恼,组成了一支初二生活的情景交响乐:

“趣事”连绵

“哐当”一声,令专心听讲的同学们转移了视线,全体同学的目光聚集成了50条线,“小胖”则是50条线的焦点,只见他怒气冲天的躺在地上,圆溜溜的大眼睛不停地转着:“看什么看”疯子”!他那无奈的眼神看起来要吃人,同学们才不管哩,看来不知道是谁在恶作剧,在他坐下时偷偷移动了他的凳子,使他“英勇倒下”。哈哈。平常最没捉弄到别人的小胖这次终于成了全班同学的笑料。

苦恼不断

英语老师风风火火的走进教室,手中抱着一堆在她眼中视为宣泄情绪的听写本。全班同学都屏住了呼吸,静静地等,等待结果。“现在发听写本,80分的有_。”被念道同学齐声欢呼,像是凯旋归来的护国战士见到了离别多年的亲人”没有念到名字的同学却齐声叹息:“Ohdear(天哪)!!比如我,当时的心情真可谓是“问我能有几多愁,酷似一江苦水向心流”。

喜悦、酸楚齐上阵

数学测验结束了,同学们热情似火地对着答案:“哈!我要祝贺我自己全对,100分完全可能,整个班级洋溢着胜利的喜悦,可俗话说得好:“天有不测风云人有旦夕祸福。”老师似乎与我们一样热情似火,以平均5分钟改一张卷子的速度,一会儿就改完了一叠,只见他改完一张,眉头就皱一次,

一个二十多岁小伙子,一改完卷就成了“年过花甲的老爷爷”。发卷了,这次考得很差,我就不点名了,把卷子发下去!老师说完头也不回地走了,教室中那喜悦的气氛凝固了。变成了一滩死水,那心里特别不是滋味儿。100分的卷子变成了60分。唉!

正是这有高有低,有急有缓的交响乐,组成了我们多次多彩的中学生活。

《我渴望的初三生活》作文600字4

转眼间,六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学:实验中学。高高耸立的教学楼,容纳两千多人足足有余的操场,和蔼可亲的老师,兴高采烈的同学,这一切的一切,来的真是太突然了!

实验中学称得上是乐山一流的中学,门槛几乎被挤爆了,比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下,心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活,可现实告诉我,并不像我想象的那样,中学有了午休时间和自习课,供我们休息和做作业,还有阅读课外书的时间呢,家庭作业也不是太多,有时在学校就把作业做完了。老师们在讲台讲得眉飞色舞,我们在下面听的津津有味,可有一门课例外。数学课上,何老师正在评讲数学家做,只见他讲得满头大汗,我却像在“坐飞机”,完全听不懂,我嘴里不停的唠叨着:“太深奥了,这是高中才学的吧。”

晚上与爸爸妈妈锻炼时,我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事,爸爸听了,想了想,语重心长地说:“老师是一片良苦用心呀!他也许是故意让你们听不懂,让你们觉得自己还有很多不懂的地方,所以要虚心学习。放心吧,过不了多久,你就能听懂了。”我半信半疑,决定试一试,第一个星期还是完全听不懂,第二个星期,我渐渐发现,老师讲的每一句话、每一个字、每一个知识点、公式都清晰易懂,也许真的想爸爸说的那样,老师真是良苦用心啊。

在这个学校,我结识了一个朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我两在开学第二天就成为了好朋友,

我俩的个子虽然有天壤之别,可在课间十分钟,你仍可看到,俩个好伙伴手拉着手,有福同享、有难同当。

中学生活,我继续期待着!

《我渴望的初三生活》作文600字5

时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游。因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多。可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活。

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加

稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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