主题活动一我的小书包 一、教学目标： 1、知识技能：
了解自己的小书包是什么样子的，同时会整理自己的书包。 2、过程方法：
通过观察获得知识，使学生认识爱护自己的书包。 3、情感态度价值观：
培养学生的观察能力和语言表达能力。 二、教学重难点：
观察自己的书包,用语言表达自己书包的特征与外形。 三、课时计划： 4课时
第一课时观察自己的小书包 一、教学目标： 1、知识技能：
了解自己的小书包是什么样子的。 2、过程方法：
通过观察获得知识，感受爱护自己的书包和保持自己的书包干净。 3、情感态度价值观：
培养学生的观察能力和语言表达能力。 二、教学重难点： 观察自己的书包。 三、教学过程：
（一）学习“你知道吗”。 1、引导学生观察自己的书包。 2、观察后填空。 3、老师评点。
（二）学习“大家一起说一说”。
1、老师引导学生说一说书包的的作用。 2、学生自己说一说 - 1 -
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