三年级观察大自然的作文

三年级观察大自然的作文篇一

大自然里生存着各种各样的生物，它们给人类带来了很多启示，等待我们去探索。 通过本次综合性学习，我们发现，这些启示并不少。细心的科学家们发现了蜂巢是由一个个排列整齐的六菱柱形小蜂房组成，底部则由三个相同的菱形组成，是最节省材料的结构，而且容量大、极为坚固。人们便仿造其结构，用各种材料做成了一个个极为理想的建筑及飞机等东西。

响尾蛇有着一种红外线的眼睛，叫“热眼”。“热眼”能根据某个物品的温度等来判断它的位置，并准确无误地命中大自然的启示作文350字四年级作文。因此，人类通过这种眼，研制出了一种跟踪导弹，由于它仿造响尾蛇的眼睛，所以被称为“响尾蛇导弹”，与响尾蛇的眼睛不相上下

而人们在以前总不满意大厦的坚固度，因为高大的大厦都很容易倒塌。科学家们便不断地钻研、改造。在不懈努力下，他们发现，鸡蛋壳虽然薄，却很难捏碎。发现了这点，科学家便发明了薄壳结构的建筑物。

大自然带来的一个个启示，都对人类做出了贡献。看来，我们的生活还真离不开大自然的启示呢！

三年级观察大自然的作文篇二

大自然有很多的启示，像鱼的鳞，青蛙的眼睛……这些都可以成为一项有用的发明，使我们的生活更好！

雷达估计大家都很熟悉吧？！可是，你们知道雷达有什么用吗？可能有同学就回答不上来了。现在由我来告诉你：是保护飞机安全用的！你们想知道雷达是怎么研究出来的吗？就由我来为你讲一讲吧！

雷达是科学家们从蝙蝠身上发明出来的。以前飞机飞行时总是撞上前面的东西。可飞行员又看不见，这可怎么办呢？科学家们发现蝙蝠在飞行时什么东西也没撞上。为什么呢？科学家们做了一个实验。

首先，在一个屋子里关上灯，放了很多个铃铛。然后把一只蝙蝠的眼蒙上，让它在屋子里飞。飞了几个钟头，一个铃铛也没响。科学家们又把它的耳和嘴蒙住，又让它在屋子里飞。结果蝙蝠像没头苍蝇一样乱撞。

试验证明，蝙蝠飞行靠的不是眼，而是嘴和耳的配合。蝙蝠一边飞一边发出一种超声波，人们是听不见的，如果前面有东西，超声波就会反弹回来，向旁边的方向飞。人们应此发明了雷达。

大家要细细观察大自然的启示，读懂大自然的意思哦！

三年级观察大自然的作文篇三

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要观察大自然观察昆虫。