教育经历范文

教育经历范文

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【篇一：教育经历范文】 一、教育背景

1979年9月—1983年7月：武汉大学英语系本科，获英语语言文学学士学位

1983年9月—1986年7月：首都师范大学英语系硕士研究生，获英美文学硕士学位

1998年9月—1999年9月：美国纽约哥伦比亚大学英语与比较文学系做访问学者，主要研究西方文学理论与亚裔美国文学 2002年9月—2005年7月：北京语言文化大学比较文学研究所攻读博士学位，获得比较文学博士学位 二、工作经历

1986年7月—1994年12月：任教于首都师范大学英语系，任助教、讲师，1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书，荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。

1995年1月—1998年8月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，任副教授、教研室主任，担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程，出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院

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级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。

1999年9月—2004年3月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，副教授，先后任教研室主任和系主任，担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。

2004年4月——：担任外国语学院副院长，分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。 【篇二：教育经历范文】 校内实践：

2005年至2006年担任学院学生社团联合会秘书长，负责全院31个社团档案管理工作，以及社联规章制度与文字材料的起草、财务管理等日常工作

2006年11月策划与组织学院学生社团联合会第四次代表大会，并担任主持工作

2006年9月参与广东外语艺术职业学院新生接待工作 2006年5月至6月担任学院第二届社联文化节筹委会的策划与统筹，策划、组织我院第二届社联文化节共16个活动项目，并负责活动方案的企划与撰写工作

2006年5月参与广东外语艺术职业学院五年制大专招生考试的接待工作

2006年4月参与广东外语艺术职业学院校园招聘会的接待工作

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2005年至2006年担任学生社团迎评促建档案管理的总负责人，负责学院31个社团近2年的材料整理与归档工作 社会实践：

2007年3月至今在广州领先教育培训机构兼职 2007年1月至2月在湛江新世纪外语培训班任教 2006年11月至2007年1月在东莞寮步中心小学实习 2004年7月至8月在阳江鸿运酒店兼职 【篇三：教育经历范文】

2011年9月-2015年6月天津美术学院美术史论系本科 本专业主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识。主要课程有：中外美术史、美术概论、中外画论概要 【篇五：教育经历范文】

2012年9月-2015年4月华南师范大学金融管理本科 主修课程：商务沟通技巧、企业组织与经营环境、商务运营管理、商务管理综合应用等

2012年7月-2014年7月广州番禺职业技术学院工商企业管理大专

主修课程：人力资源开发与管理、管理基础与实务、办公室事务管理、商务礼仪等

【篇六：教育经历范文】

2007/09--2007/11平江一中实习实践

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在平江一中实习期间，本人担任高一319和312班的英语教师并担任319班班主任，此次第一次采用实验的新教材，教课期间大多课时是采用多媒体教学，通过本次实习，本人积累了很多有益的教学经验，从课堂与学生的互动，板书，备课到批改作业和学生的沟通等等。实习期间，共举行三次活动，英语知识趣味竞赛，篮球赛以及班会，丰富学生的高中生活，提高学生学习英语的积极性。深得学生喜爱，被评为“优秀实习教师”。

2006/07--2007/09岳阳市英达外语培训学校英语教师实践 本人大二和大三的寒暑假以及周末都在岳阳市英达外语培训学校担任英语教师，曾教过小学3-6年级剑桥英语班，初中口语班以及初中语法班，积累了一定的教学经验，善于与学生交流，课堂气氛活跃，在兼职期间，在怎样调动学生学习英语的积极性和怎样活跃课堂气氛上花了大量心思。付出终有回报，本人所带班的升班率一直都很高，学生反映很好，被评为英达外语培训学校“最有潜力的教师”。之后由于考研的缘故离职。

2004/09--2006/09外语系0401班副班长职务 2004/09--2005/09外语系宿管会秘书长职务