新人教版四年级语文上册成语专项专题训练
1. 把词语补充完整。
情______似______ 风月______ 夜走______ ______外有______
飞瀑______ 古______参______ 诗______画______蔚______壮______
循______蹈______ 鲜为______ 漫山______ ______足道
2. 日积月累
知己知彼 百______百______ 运筹帷幄 ______ ______千里
出其不意 攻其______ ______ 围魏救赵 声______击______
四面楚歌 ______ ______受敌 草木皆兵 风声______ ______
兵贵神速 突然______ ______ 神出鬼没 所向______ ______
3. 按要求写成语。
①描写人物品质的:(心灵手巧)______、______、______
②表现神态专注的:(身心入境)______、______、______
③形容形态逼真的:(活灵活现)______、______、______
4. 判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。
(1)永垂不朽——垂头丧气
(2)惊惶失措——筹措款项
(3)良师益友——日益丰富
(4)全神贯注——鱼贯而入
(5)赞不绝口——络绎不绝
(6)珍禽异兽——奇花异草
(7)无微不至——关怀备至
(8)兴国安邦——兴风作浪
5. 补充词语。
手不释______ 金碧辉______ 精美别______ ______于奔命 装腔作______ ______无音信不及待
______素无华
______
6. 根据提示,各写一个含有“手”字的成语。
(1)形容遇事慌张,不知如何是好。 ______
(2)形容非常喜欢,舍不得放下。 ______
7. 补充成语,并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。
______而渔 ______可亲 ______大悟 饱经______
______画栋 ______人口 ______龙蛇 ______行云
早晨,我来到公园。______的古亭前,合唱队的老人们正纵情歌唱,那歌声嘹亮,真可谓______;不远处的小广场上,两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上______,引来许多人驻足观看,发出啧啧赞叹;再远处的小树林里,一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个______的水浒故事。
8. 把下面的词语补充完整并按要求填空・
①井底之______ ②揠苗助______ ③守株______兔
④画______添足 ⑤无______无______ ⑥______ ______不断
⑦______ ______不忘 ⑧一______一______
A.①③④填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:______、______
B.①②③④都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:______、______
C.⑥⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:______ 、______。
D.⑤⑧厲于ABAC式的词,我能再写两个:______、______。
9. 选择合适的人名填入横线上。使前后两个成语完整。
孔子 屈原 李白 杨时 老舍 艾青
千疮百______虚乌有 投桃报______手起家
方兴未______梅竹马 天荒地______己为人
百步穿______过境迁 宁死不______形毕露
10. 按要求写词语
例:大同小异
______ ______ ______ ______
例:风平浪静
______ ______ ______ ______
11. 判断下列说法是否正确。
(1)《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。
(2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。
(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。
(4)严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。
12. 补充词语。
一______无边 生______勃勃 笨______笨脚
眉开眼______ 视而不______ 碧______如洗
13. 把下面的词语补充完整,并选词填空。
______澜______阔 凝______静______
恍____________悟 蹑______蹑______
①这道题太难了,经过老师的讲解,我______。
②我______地走进屋子里,谁也没有发现我。
③姐姐______地欣赏着这幅油画。
14. 我能根据要求完成练习。
(1)照样子,写词语。
①小心翼翼(ABCC 式):______ ______
②不慌不忙(ABAC 式):______ ______
(2)把下列词语补充完整。
邯郸______ 守______待______ ______心______气 ______盗铃
杞人______ 刻______求______ ______苗______长 ______矛盾
15. 根据故事,写成语。
①宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。错虽小,危害大。______
②晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事,任人唯才。______
16. 把词语补充完整
草木______兵 ______出______没 风声______唳
决______千里 声______西 ______向无______
______想天开 ______心所______ ______七八______
17. 把下列词语补充完整。
______起舞 晶莹______ 心______来______
______不入 气喘______ ______一新
18. 把下面的词语补充完整。
摇______晃______ 披______散______ 张______舞______
提______吊______ ______红______赤 ______忙______乱
______疾______快 ______干______燥
19. 填填带“犬”的成语。
______犬不宁 犬______之劳 ______父犬子 犬______交错
20. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。
张______李______ 囫囵______ ______ ______ ______大悟
饱______风______ 三______半______ ______连不______
①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。
②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗?
③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。
④我听了老师的话______:原来如此呀!
21. 下列句子划线成语使用不恰当的一项是( )
A .这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。
B .近年,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
C .我读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!
22. 把词语补充完整。
斩______载______ 身先______ 声色______ 万物______
碧空______ 翻山______ 狂风______ 欣喜______
不由______ 束手______ 肝胆______ ______缭乱
23. 填填关于“鱼”的成语。
如______得______ ______贯而______
______目混____________水摸______
24. 把下列词语补充完整。
神______广______ ______ ______图强
自______自______ 碧______如______
______ ______拂面 竭______全______
25. 把下列词语补充完整。
七嘴______ 天______云______ ______舌燥
百战______ 春______秋______ ______脚乱
26. 把下列寓言故事补充完整,并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。
邯郸______ 滥竽______ 杞人______ 刻舟______
______盗铃 ______矛盾 ______添足 ______之蛙
①早读时,我们小组背诵课文,有个同学光张嘴个出声,这就是______老师说这样做对自己没什么好处,自己骗自己,就像寓言故事______那样。
②不好好读书,就如______,眼前的世界很小很小
27. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。
张______李______ 囫囵______ ______大悟
饱______风______ 三______半______ ______连不______
①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。
②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗?
③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。
④我听了老师的话______:原来如此呀!
28. 按要求写词语,每小题最少写三个。
(1)来源于《三国演义》的成语:______、______、______、______、______、______
(2)含有数字的成语:______、______、______、______、______
(3)与“三国”有关的词语(有关历史故事的):______、______、______、
______、______、______
(4)赞美叶欣的成语:______、______、______、______、______、______
29. 词语积累
含“笑”的四字词语:
捧腹大笑、______、______、______
______、______、______、______
30. 将下列成语补充完整,再选合适的成语补充句子。
排山______ ______珍______宝 ______图强 一如______
______不挠 再接______ ______砥柱 ______后继
我们从小就要好好学习,______,遇到困难要______,有了成绩要______,早日成为建设美丽中国的______。
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