你好
一、新时代医学生将具备的基本条件
1、优良的职业道德;
2、高水平的专业服务能力;
3、健康的心理素质与人格;
4、较强的组织管理能力;
5、健康的体魄;
6、良好的美学修养。
人的素质包括四个方面:生理素质、文化素质、心理素质、道德素质。其中道德素质处于核心心地位,是使其他素质发挥作用的关键因素。江泽民同志《第三次全国教育工作会议上的讲话》中指出:“要说素质,思想政治素质是最主要的素质,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂”。教育关系着国民素质、民族振兴,道德教育又是素质教育的根本和前提。然而随着改革浪潮的深化,人们的生存空间面临着竞争和挑战,有些人由于种种原因出现了道德水准滑坡的现象。学生是社会的一员,由于年纪轻,经验少,辨别是非能力不够强,在社会上一些不正之风的影响下,一
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些学生的道德观念发生了问题。有了考风不正,考试作弊(例如中西高职班xx同学考试作弊,性质严重,被中医学院开除)。有的说一套,做一套,言行不一;有的不服管理,甚至严重破坏公共财物;有的打架斗殴,酿酒赌博;有的迷醉于网吧、迪吧;有的小拿小偷,甚至行凶打人,抢劫;有的残害生命等等。道德教育就是要说服和劝导人们遵纪守法,唤起人们内心的良知,增强人们的正义感和荣誉感,树立正确的世界观、人生观、价值观,充分发掘出人们内心世界里的“性善”的部分,使人们自觉约束自己的行为,做到遵纪守法,依法办事,从根本上提高生理、文化、心理等综合素质。因此,加强道德教育必须从“四个培养”入手。
(一)医学生应具有爱国敬业,自尊自强的道德情操
热爱祖国,热爱人民,是中华民族的优良道德之一。当代的大中专学生肩负着时代赋予的历史使命,必须具有忠诚于社会主义事业,热爱自己的本职工作的优良品质。具有高度的事业心和责任感。要能在关键时刻,把自己的生命与人民群众的命运紧紧联系在一起,无私无畏,竭诚奉献,甚至献出宝贵生命。在抗击非典的斗争中被国家人事部、卫生部、解放军总政治部追授为“白求恩奖章”的邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光、李晓红五位同志,在全国人民万众一心,众志成城,抗击非典的斗争中,代表着千百万医学工作者,以身殉职,他们是医学工作者中的杰出代表,他们的英雄行为感人肺腑,事迹催人奋进,不愧是人民英雄。
(二)医学生应具有遵守社会公德的行为规范
遵守社会公德和行为规范是精神文明的一种具体体现。在校园生活中,我们常常可发现:水龙头常流水不断线;教室里的电风扇长期转;宿舍里个别同学半夜高歌不为然;随地吐痰,粗言野语等现象存在。要解决这些问题,需要班、团干部协助做耐心细致思想工
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作,晓之以理,动之以情,使个别同学懂得“已所不欲,勿拒于人”的道理,主动关心别人,自觉约束自己,共同维护公共秩序,这是公民的社会道德体现。在这里例举三位大学生应聘故事:有三个大学毕业生,能力相当,他们经过几个回合的测试后,进入面试程序:
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