建筑工地实习报告5篇

【篇⼀】建筑⼯地实习报告

　　经过两年半的学习，今年即将毕业了，根据要求，在毕业之前，我进⾏⼀次毕业前的实习⼯作，这次我学习的内容是建筑⼯程施⼯管理。通过⼆个⽉间断的建筑⼯程实习，受益匪浅，很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造⽅法。进⼀步提⾼对建筑⽂化、建筑知识以及建筑施⼯、建筑材料的认识，巩固和扩⼤所学理论知识，提⾼学习积极性。

　　下⾯就实习期间掌握到得⼀些知识的总结：　　⼀、实习⽬的

　　1、通过实习，对—般⼯业与民⽤建筑施⼯前的准备⼯作和整个施⼯过程有较深刻的了解;

　　2、理论联系实际，巩固和深⼊理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施⼯等)，并为后续课程的学习积累感性知识;

　　3、通过亲⾝参加施⼯实践，培养分析问题和解决问题的独⽴⼯作能⼒，为将来参加⼯作打下基础;

　　4、通过⼯作和劳动，了解房屋施⼯的基本⽣产⼯艺过程(⼟⽯⽅、砖⽯、钢筋混凝⼟、结构安装、装饰等)中的⽣产技术技能;

　　5、了解⽬前我国施⼯技术与施⼯组织管理的实际⽔平，联系专业培养⽬标，树⽴献⾝社会主义现代化建设、提⾼我国建筑施⼯⽔平的远⼤志向;

　　6、与⼯⼈和基层⽣产⼈员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。　　⼆、实习单位及岗位介绍

　　实习单位是****建筑装饰⼯程有限责任公司，属于**⼆级建筑施⼯装饰企业，实⼒较强，有技术⼈员25⼈，⼯程师4⼈，⾼级⼯程师2⼈，设计⼯程师3⼈，设计员6⼈，⼯商注册资本⼀千万元。　　岗位介绍：建筑⼯程施⼯员　　三、实习的内容

　　参加测量⼯程、钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程、砌筑⼯程施⼯全过程的操作实习，学习每个⼯种的施⼯技术和施⼯组织管理⽅法，学习和应⽤有关⼯程施⼯规范及质量检验评定标准，学习施⼯过程中对技术的处理⽅法。　　四、实习概况

　　在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率⾼，积极向⼯⼈师傅请教善于发现问题，并运⽤所学的理论知识，在⼯地技术员的帮助下解决问题。对钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程等有了很具体的了解，同时对部分⼯程进⾏实践操作。

　　1.钢筋⼯程钢筋使⽤必须坚持先检查后使⽤的原则;钢筋必须有出⼚合格证和检验报告，按国家规范进⾏复检合格后⽅可⽤于⼯程中，钢筋在现场加⼯，制作加⼯⼯序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加⼯→弯曲成型→钢筋绑扎。

　　2.模板⼯程模板及其⽀架应根据⼯程结构形式、荷载⼤⼩、地基⼟类别、施⼯设备和材料供应等条件进⾏设计。模板及其⽀架应具有⾜够的承载能⼒、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝⼟的重量、侧压⼒以及施⼯荷载。浇筑混凝⼟时模板及⽀架在混凝⼟重⼒、侧压⼒及施⼯荷载等作⽤下胀模(变形)、跑模(位移)甚⾄坍塌的情况时有发⽣。为避免事故，保证⼯程质量和施⼯安全，提出了对模板及其⽀架进⾏观察、维护和发⽣异常情况时进⾏处理的要求。

　　3.混凝⼟⼯程结构混凝⼟的强度等级必须符合设计要求。⽤于检查结构构件混凝⼟强度的试件，应在混凝⼟的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

　　1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次　　2、每⼯作班拌制的同⼀配合⽐的混凝⼟不⾜100盘时，取样不得少于⼀次

　　3、当⼀次连续浇筑超过100m3时，同⼀配合⽐的混凝⼟每200m3取样不得少于⼀次

　　4、每⼀楼层、同⼀配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次

　　5、每次取样应⾄少留置⼀组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定　　五、实习主要⼯作任务

　　我们这次实习的主要任务就是看懂实习⼯地的建筑类型，了解⼯程的性质，规模，建筑结构特点与施⼯条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解⼯程开⼯前和施⼯中的各项准备⼯作，参与进⼊施⼯现场的材料，收集有关技术资料，整理施⼯实习⽇记，做好实习收尾⼯作。

　　我们应该去了解或者熟悉⼯地上常⽤的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们⼀边参观⼀边询问着，尝试了解常⽤的机械设备。

　　为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施⼯现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细⼼的告诉我们它是⽬前在建筑⼯程中应⽤较⼴的⼀种⾃落式搅拌机，主要按重⼒机理进⾏搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶⽚，当搅拌筒绕⽔平轴旋转时，叶⽚不断将物料提升到⼀定⾼度，然后⾃由落下，互相掺合。主要⽤于⼀般⾻料塑性混凝⼟的搅拌。为了进⾏有效的成本控制，⼯长告诉我们正确的放料顺序为：⽯⼦，⽔，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。　　我们在现场看到有师傅在砌筑空⼼砖，据他介绍空⼼砖具有良好绝热性能，主要⽤于⾮承重墙或框架结构的填充墙等部位，⽐如阳台后砌墙。使⽤砌筑砂浆，孔对孔(空⼼砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋⼊)交错搭接。若空⼼砖旁要开门窗洞，应将3块实⼼砖填⼊其中再施⼯。

　　我们⼜询问了为了节约⽤⽔，可不可以使⽤⽣活⽤的污⽔来拌和混凝⼟。师傅笑了笑说，混凝⼟⽤⽔也需要⼲净的⽔，因为污⽔会影响混凝⼟的质量。不单是⽔，对砂、⽯的细度模数也有要求;对⽔泥标号也有要求。【篇⼆】建筑⼯地实习报告

　　摘要

　　紧张的毕业实习即将划上了⼀个满意的句号，从去年⾄今，回想起过去刚刚⾛出校园的时候，收获是很⼤的。不仅使我对⼏年来⼤学所学专业知识的进⾏了⼀次⽐较系统的复习和总结归纳，⽽且使我真正体会了⼯作的艰⾟和⼀种付出后得到了回报的满⾜感和成就感。同时也为以后的⼯作打下了坚实的基础，也为以后的⼈⽣作好了铺垫。　　⼀、实习背景

　　(⼀)开发区⽥⼼安居社区项⽬介绍

　　开发区⽥⼼安居社区位于开发区团结路南边，⼀⾯临街。该地块交通便利，环境资源优越。

　　本项⽬总⽤地⾯积约为7662.56㎡，总建筑⾯积为21118.99㎡，现状场地为⼭体局部平整，整体场地⾼差约1.5M。　　居住⼩区有多层住宅，⾼层住宅，幼⼉园，商铺，⾼层部分均采⽤剪⼒墙结构。⾼层住宅与车库之间设抗震缝脱开,缝宽70mm。部分⾼层住宅由于建筑⽴⾯要求⽽⽆法设置抗震缝时，采⽤设置后浇带或采⽤⽆缝施⼯技术，并根据不同的长程度，在梁、板、墙构件的构造配筋上进⾏区别加强的措施，减少混凝⼟裂缝的产⽣。　　(⼆)实习的⽬的、意义

　　通过本次实习，了解建筑师的基本⼯作程序、⼯作⽅法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学⽣在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不⾜，提⾼综合设计的技能，以达到专业培养的⽬标。　　⼆、实习内容

　　在为期半年之久的实习期⾥，我进⼀步了解了建筑的深刻内涵，从书⾯的理论⽔平攀升到与实际结合的新的⾼度，同时，对具体设计流程，平⾯图，⽴⾯图，剖⾯图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计⽣涯中将发挥不可替代的作⽤。

　　来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上⼿，只是把钟⼯的图纸拿来抄图，这样来熟悉软件操作，加快画图速度。到后来在钟⼯的指导下完成平⾯图，再到平⽴剖，再到全套图纸。

　　⾸先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑⽅案--中标--设计院进⾏建筑设计(包括建筑物正，⽴，剖⾯，⽔电，供暖的设计)--建设部审核批准--施⼯单位施⼯--监理进⾏审核--施⼯完成，交⼯--装潢公司进⾏装修--交⼯--由投资商和房产公司进⾏买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每⼀步都要按照规定，每⼀步都要谨慎。设计时也有它的过程：做⽅案(必须符合结构要求)--进⾏平⾯设计(设计的同时，由结构师就⾏调整，平⾯做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进⾏结构设计，两者属于同步进⾏，同步完成)--⽴⾯，剖⾯设计--⽔电，供暖，电梯设计。

　　对这⼀些⽅⾯有了⼤致的了解后，我们进⾏了实际操作--绘图。绘图，要先对功能进⾏了解，再就是熟悉⾥⾯各个⼯具的⽤法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--屋内布置--标注--楼梯。还要⼀边绘制⼀边修改。刚开始画⼀些简单的房屋平⾯图，学着⽤快捷键做图。在绘制的过程中也遇到⼀些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下⼀步的操作。在这些操作中，就需要有⾜够的细⼼和耐⼼去修改。

　　以上这些都是画图⼿段，必不可缺少的，想要提⾼⾃⼰的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就⽤看书来提⾼⾃⼰，总之学到东西就⾏。

　　在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进⾏实践之外，还要学会处理⼈与⼈之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的⼈际利益关系就像是⼀张张的，连接着这个社会中的每个⼈，⽽当你能够把这张不断地进⾏扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中⽴⾜的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校⾥⾛出来，要建⽴良好的⼈际关系也需要⼀定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进⾏详尽的交流，⼀般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的⽅式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间⾥，还有两次聚餐和⼀次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了⼀批设计⼈员，相信这是我在实习中获得的宝贵的⼈际关系资源;但是对于⾃⼰在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的⼀部分。　　三、实习总结/体会

　　通过为期半年的毕业实习，总的体会可以⽤⼀句话来表达，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏。

　　以往学校⾥⾯的课程都是单独讲解单独某个⽅⾯的知识，⽽⼯作则不⼀样，它需要综合考虑各个⽅⾯的⼯程因素，诸如布局的合理，安全，经济，美观，还要兼顾施⼯的⽅便。这是⼀个综合性系统性的⼯程，因⽽要求我们分别从建筑，结构等不同⾓度去思考问题。

　　在实习的过程中，遇到的问题是不断的。在指导⽼师和同学们的帮助下，通过参考建筑图集，建筑规范以及各种设计资料，使我渐渐⾛向成熟。

　　在计算机制图的过程中，我更熟练操作AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中，我对制图规范有了较为深⼊地了解，对平、⽴、剖⾯图的内容、线形、尺⼨标注等问题上有了更为清楚地认识。

　　因此，通过本次毕业实习，掌握了建筑设计的内容、步骤、和⽅法，全⾯了解设计的全过程;培养正确、熟练的建筑⽅案、建筑设计计算、构造处理及绘制建筑施⼯图的能⼒;培养我们在建筑⼯程设计中的配合意识;培养正确、熟练运⽤规范、⼿册、标准图集及参考书的能⼒;通过实际⼯程训练，建⽴功能设计、施⼯、经济全⾯协调的思想，进⼀步建⽴建筑、建筑⼯程师的责任意识。

　　通过这段时间的⾟苦奋战，毕业实习已近尾声。实习是学⽣即将完成学业的最后⼀个重要环节,它既是对学校所学知识的全⾯总结和综合应⽤,⼜为今后⾛向社会的提供实战演戏的机会。是我们对所学知识理论的检验和总结，能够培养和提⾼独⽴分析实际问题和解决问题的能⼒。

　　感谢在实习期间给予我指导的师傅和⽼师，同时还有在实习期间帮助我的各位同事。

【篇三】建筑⼯地实习报告

　　实习对于我们将要⾛⼊社会的学⽣来说是⼀次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第⼀站,通过本次实习，我对建筑⼯程的现场施⼯和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并且在本次实习中，我对建筑⼯程的各⽅责任和⾓⾊有了更切实际的了解，深刻体会到⼯程建设中所包含的种种⽭盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑⼯⼈的⾟苦，以及他们在实际施⼯中各种⼿法的巧妙性和实⽤性。

　　在⼯地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个⾏业上有所作为必须付出更多的努⼒，不仅仅是在理论上，更是在实际的应⽤中。与此同时，我也深深的体会到⼀份责任，希望能够通过⾃⼰的努⼒，为祖国的⼤建设添砖增⽡，实现⾃⾝的价值。下⾯我就本次实习的过程内容作报告如下：　　实习简况　　实习⽬的：

　　1.通过两周的认识实习，简单的了解施⼯现场的⼀些基本概况，将从课本上所学到的知识与实际结合　　2.认识建筑物的⼀些常⽤结构，格局构成，施⼯材料和建筑装修⽅法以及措施等　　3.通过实习让⾃⼰对建筑施⼯和⾃⼰专业有更深的了解　　实习内容：

　　实习第⼀天：今天的⽬的地在邢庄家园⼩区---开发区西区邢庄安置房，此建筑为砖混结构，建筑层数为6f+1，全⾼

18.9m。由于为安置房所以空间较狭窄，且净空⾼度不⼤。进⼊施⼯⼯地前我们全建筑系的同学都带上了安全帽，这可是我以前没有的概念。在施⼯⼯地上⾸先得有安全意识，在建筑施⼯⼯地上施⼯⼈员多为露天作业，⼯地上不安全因素较多，安全帽能有效的防⽌意外事故的发⽣。

　　后来⼜了解了⼀些墙的保温措施，东西⼭墙为90厚聚苯⼄烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墙⽤90厚聚苯⼄烯泡沫塑料板。楼梯间隔墙采⽤50厚聚苯⼄烯泡沫塑料板。由于楼已经完型所以没能见到具体施⼯…就这样实习的第⼀次结束。　　实习第⼆天：这⼀次来到了燕⼤港城创业中⼼⼀期⼯程施⼯现场，我们参观的建筑物是集合办公和⼚房⼀起的建筑，为钢筋砼框架结构，建筑⾯积33784.14㎡，踏着成型的现浇楼梯我们来到⼆层和三层参观，楼也已经成型，在还没有堵死的送料⼝处我们见到了⽤来砌墙的砌块—陶粒空⼼砖，还有两墙处留的伸缩缝。这个建筑采⽤集中供暖和空调的措施，为现在建筑常⽤⼿段。后来在⼯程办公室看了⼀下这些建筑的图集，对真正的建筑图集有了更深的了解。

　　实习第三天第四天：第三天来到了豪华的⾦海湾森林逸城热浪岛16—21号公寓，⾼度17m，层数5;第四天来的是⼴顺现代城⼯程⼆期居住⼩区项⽬，建筑⾯积108116.5㎡。把这两天的实习结合在⼀起写因为这两个建筑都为框剪结构，即框架和剪⼒墙结构结合的施⼯⽅法，框剪结构是框架结构和剪⼒墙结构两种体系的结合，既能为建筑平⾯布置提供较⼤的使⽤空间，⼜具有良好的抗侧⼒性能。框剪结构中的剪⼒墙可以单独设置，也可以利⽤电梯井、楼梯间、管道井等墙体。

　　因此这种结构已被⼴泛地应⽤于各类房屋建筑。在⾦海湾我们除了⽐较深刻和蛰伏的了解了建筑的格局和设计外，还看到了洗⼿间的防⽔和在地下室做的保暖措施，憎⽔材料⽤于防⽔，泡沫材料⽤于保暖。还有这建筑的地下停车场，是在⽚筏式基础的格局上设计的，灵活的运⽤了建筑物的空间。在⼴顺的施⼯现场这⾥到处是钢筋和模板，我们⼩⼼的向上看到⼯⼈们正在⽀撑剪⼒墙模板，在这⾥没有想象中的柱⼦，取⽽代之的是现浇混凝⼟墙。脚下都是正在捆绑的钢筋。

　　现浇混凝⼟施⼯是我们常见的施⼯⽅法，它包括模板的选材选型，设计，制作和安装，拆除和周转等过程。其中⼜以模板的要求极⾼。模板及其⽀架应根据⼯程结构形式、荷载⼤⼩、地基⼟类别、施⼯设备和材料供应等条件进⾏设计。⽽在现浇钢筋混凝⼟结构施⼯中，模板的制作与安装质量对于保证混凝⼟、钢筋混凝⼟结构与构件的外观和⼏何尺⼨准确以及结构的强度和刚度等起着重要的作⽤。

　　为了保证混凝⼟的质量，对模板⼯程提出以下⼏点措施：1采⽤对拉夹⽚减少⽀撑。2明确模板内外连杆的受⼒作⽤及受⼒分⼯。3保证混凝⼟施⼯质量。4严格控制预埋件的位置。5按规则振捣混凝⼟。这样才能有效的对混凝⼟的质量进⾏控制。　　实习第五天第六天：第五天来到了省三混凝⼟搅拌站的办公楼施⼯现场，第六天来到了秦皇岛⼀中拆迁⼯程图书馆，⾏政楼和科技实验楼。这两个建筑的相同点在于它们同样采⽤框架机构。整栋建筑全由混凝⼟浇筑⽽成。进⼊建筑物内，室内的⼤混凝⼟柱⼦和⼀个⼀个纵横交错却有规律的脚⼿架成了我们眼中的焦点。

　　其特点是⽔平⽅向仍然是楼板，然后楼板应该搭在这个梁上，梁⽀撑在两边的柱⼦上，这就把重量递给了柱⼦，沿着⾼度⽅向传到基础的部分，即梁、板、柱构成的承重体系。框架结构的特点⾮常突出：所有的墙都不承重跟⼚房的承重没有关系，那个承重，是板搭在梁上，梁传给了柱⼦，墙都是后坐上去的⽤于其他的轻质材料，墙都不会承重，应⽤的时候都很灵活，如想要⼤房间不要墙，就要⼤房间，不想要⼤房间，想要⼩的，就可以在其中⽤其它的轻质材料来进⾏房间的划分，房间划分成若⼲个⼩房间，因此它的墙不承重，及起着⼀个划分空间的作⽤，仅起着⼀个保温，隔热，隔声的部分。

　　实习总结：这次的施⼯实习让我意识到，⼀个建筑的设计和施⼯绝对不是流于表⾯的华丽和简单，更离不开的是内部的施⼯设计，还有参加⼯程的每⼀个⼈的付出和谨慎。我坚信通过这⼀段时间的实习，所获得的实践经验对我终⾝受益，在我毕业后的实际⼯作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的⼯作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应⽤到实际⼯作来，充分展⽰⾃我的个⼈价值和⼈⽣价值。为实现⾃我的理想和光明的前程努⼒。【篇四】建筑⼯地实习报告

　　⼀、实习⽬的

　　1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进⾏⼀次较全⾯、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够⽤有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统⼀，提⾼分析问题、解决问题的能⼒，从⽽对控制测量学的基本内容得到⼀次实际应⽤，使所学知识进⼀步巩固、深化。　　2.培养学⽣独⽴⼯作和解决实际问题的能⼒。

　　3.培养学⽣严肃认真、实事求是、⼀丝不苟的科学实践态度。　　4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。　　5.熟悉及掌握⽤全站仪和⽔准仪。　　⼆、实习任务

　　1.⽤全站仪测量闭合导线并验证和计算

　　2.⽤全站仪放样

　　3.⽤⽔准仪测量闭合⽔准路线并验证和计算　　三、实习内容和实习步骤　　1.闭合导线的测量　　(1)选取路线，标好各个点

　　(2)⽤全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测⾓记录于表⼀中

　　(3)根据已知的两个点算出坐标⽅位⾓，再根据观测⾓算出下⼀条边的坐标⽅位⾓，对表中的数据进⾏计算　　2.放样

　　(1)根据所给的点，⽤全站仪定点，输⼊该点的坐标值　　(2)取另⼀个点定向，输⼊该点的坐标值　　(3)选取其他的点，输⼊点的坐标值

　　(4)转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进⾏对⽐　　(5)重复(3)(4)，对其他点进⾏放样对⽐　　3.闭合⽔准测量

　　(1)⽤1中的路线作为闭合⽔准路线

　　(2)在每两个点的中间位置放置⽔准仪，调平后，通过⽔准尺的后视读数和前视读数之差，得到⾼差，记录于表⼆中　　(3)对表⼆进⾏计算　　四、实习总结和⼼得

　　测量学⾸先是⼀项精确的⼯作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了⼀个基本的、理论的测量学轮廓，⽽实习的⽬的，就是要将这些理论与实际⼯程联系起来。测量学是研究地球的形状和⼤⼩以及地⾯点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地⾯⽬标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会⾥，测量学的作⽤⽇益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息⾼速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建⽴具有统⼀标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的⼿段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、⼤地测量学、摄影测量学、⼯程测量学。作为建筑⼯程系的学⽣，我们要学习测量的各个⽅⾯。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

　　通过这次的实训，才整整了解到，⼀次测量实习要完整的做完，单靠⼀个⼈的⼒量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的⼯作做好。只有⼩组全体成员的合作和团结才能让实习快速⽽⾼效的完成。正所谓“三个臭⽪匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们⼩组的分⼯协作的能⼒，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的⼀些“陌⽣⼈”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到⼀些疙疙瘩瘩的事情，闹得⼤家都不愉快，各有各的⽅法和见解，但是我们能够及时地进⾏交流和沟通，错误的⼀⽅也不那么的固执，对的⼀⽅也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另⼀⽬的是为了让我们每个学⽣更加深刻的了解怎样熟练的使⽤全站仪和⽔准仪，并且能够单独的完成⼀项⼯作，达到相应的锻炼效果后进⾏轮换，以达到共同进⾏的⽬的，⽽不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收⼯，在这⼀点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进⾏独⽴的观察，记录每⼀站，对全站仪测量都是在现场进⾏计算，发现问题及时解决，没有对上⼀步的检核，绝不进⾏下⼀步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进⾏准确计算，因为这样做不但可以防⽌误差的积累，及时发现错误，更可以提⾼测量的效率，避免测量的不准确还要进⾏重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返⼯，决不马虎。我们深知搞⼯程这⼀⾏，需要的就是细⼼、耐⼼、毅⼒和做事严谨的态度。所以我们⼀直在克服以前的缺点，⼀步⼀个脚印的想前迈进!

【篇五】建筑⼯地实习报告

　　(⼀)前⾔

　　本学期的第⼀周学院还是按照惯例组织我们展开了为期⼀周的⼯程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过⼏次课间的实习，但条件的限制都没有使得⼤家充分地理解所学知识。这次实习的⽬的就是验证课。通过本项实习可以使我们掌握⽔准仪、经纬仪的使⽤技术，掌握钢尺量距的⼀般⽅法，熟悉⼟⽊⼯程施⼯控制的布原则，掌握⾼程控制测量及平差⽅法，掌握导线的测量程序和坐标推算⽅法，了解测绘⼤⽐例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运⽤测量⼿段解决

⼯程问题提供基本训练。　　(⼆)内容

　　实习的第⼀天也就是09年8⽉31⽇，上午宋⽼师给我们具体介绍了这次实习的内容和⼀些在实习过程中可能出现的注意事项。我们被分成14个⼩组，每组11个⼈，实习的内容就是每个⼩组完成⼀个1：500⽐例尺、范围200×200m的地形图⼀张。　　领到器材之后，⼤家便兴致饱满地开赴实习场地，位置在我们所住的⽣活区。分头找到D组的⼗个控制点之后，⼤家商讨了⼀下测量的任务分配和⽅法，很快便在D10点开始了我们控制点⾼程测量的⼯作。我们这次四等⽔准测量采⽤的⽅法是双⾯尺法，我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核⼯作。因为所⽤的仪器是⾃动安平⽔准仪，粗平之后就可直接读数，简单⽅便。记录数据的同时便要进⾏计算，看本站的测量是否有效。⽐如前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。双⾯尺法的观测顺序是“后-前-前-后”，测得的数据⽐较多，数据之间的关系⼀定要清楚。尺⼦红、⿊⾯有常数差K，两把尺⼦红⾯的起点不⼀样，计算时有固定的公式。其中⽐较容易混淆的是数据(17)和平均⾼差的计算，需要加(减)100mm，以消除红⾯起始点不同造成的影响。10站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为-5。5mm，在四等⽔准测量的技术要求范围之内。

　　下午短暂的休息之后，我们便在⼀起商量着⽔平⾓测量(导线内⾓)和边长测量的如何操作。因为有11个组员，所以决定分组进⾏，我被分到测量⽔平⾓。为了绘制地形图，必须建⽴导线，测定控制点的平⾯位置信息。我们所要建⽴的控制是⼩区域控制，⽔准⾯可以近似为⽔平⾯，可以采⽤直⾓坐标系直接在平⾯上进⾏坐标的正算和反算。经纬仪对中的操作我们都没有做过，所以⼀上来⼤家有点不知所措，都依据⾃⼰对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。

　　我们先在⼀个控制点上设站，⽤测回法观测导线内⾓⼀测回。因为没有标杆的问题，我们便⽤两把⽔准尺代替，虽然问题解决了但还是⽐较的⿇烦。其中我们遇到⼀个内⾓测得的⾓度和⽬测的居然也有很⼤差距，才想到⽬标点的顺序颠倒了，测得的是外⾓的度数。在傍晚时候⽼师过来辅导，教给我们⼀个简单的对中整平的⽅法，也说了其他操作的注意点。因为尝试了失败所以更觉得受益匪浅。

　　第⼆天(9⽉10⽇)早上6点⼤家便集合了，继续着昨天的测量⼯作。因为调节经纬仪的同学对昨天⽼师的讲解有了体会，越来越顺⼿，我们测量的过程也变得很流畅。我们还⽤测钎代替⽔准尺，⽐之前定点更简单精确了。赶到中午便结束了10个点的测量，最后的⾓度闭合差为84″，没有超过限值。同时，量边的同学也结束了他们的⼯作。

　　下午，我们进⾏导线坐标的计算。这个过程⽐较⿇烦，但我们也借此熟悉了⼀下有关的计算，对那些数据的意义也有了进⼀步的体会。之后便是控制点的展绘，意外的是居然有8个控制点在内，突然意识到我们所要测得范围原来也不⼩。晚上赶紧想了想碎部测量的⽅案，也将是最⿇烦的了。

　　第三天(9⽉2⽇)，还是早上6点，⼤家依然很有激情2016年建筑⼯程公司实习报告实习报告。因为之前没有碎部测量的学习，⼤家对⽼师所给的⽅法都有不同的理解，在经过激烈的争论之后，终于达成⼀致，不过也花费了不少时间。我们⼀开始测的是D6点，我负责现场的绘图⼯作。架好经纬仪，对中整平，量取仪器⾼i，然后将⽔准尺⽴在所定点，使经纬仪中丝读数v和i相等，这样⽤计算⾼差的时候简单。我们均使⽤视距法施测，以D5点为准，盘左顺时针测设各点。负责记录数据的同学记下上、中、下丝的数值和⽔平度盘、竖直度盘的度数，负责计算的同学计算出⽔平⾓和竖直⾓，⽤得到测站点⾄碎部点的距离。我根据⽔平⾓和距离画出碎部点的位置。上午的⼯作进展的很慢，到中午的时候仅仅测完两个控制点的碎部。

　　下午集合后我们总结了上午测量出现的问题，在操作上做了⼏点改进。在瞄准时，将竖盘读数调整到90°00′00″，⽔平度盘读数调整到0°00′00″，这样得到的竖直⾓α=0°，⽔平⾓β就是读数，计算时就特别简单。我们先在所要测的碎部点上标注符号，这样⼀个顺时针360°就将所有点测完了。这样D4和D7点的碎部测量很快就结束了。可问题也就在现在出现了，由这四个点控制点测得的位置信息画出的图形不能完全吻合，和实际情况有较⼤的出⼊，我们怀疑是由两种不同⽅法的误差引起的，于是重新测设D6和D5点。最终的结果显⽰⽅法都是对的，只是⼏个点读数有差错。这也教训我们在以后的测量⼯作要更加认真仔细。

　　第四天(9⽉3⽇)，总结了昨天出现的状况，所有⼈都轻车熟路地展开了⼯作，我的画图⼯作都快跟不上他们的节奏。上午的测量⼯作基本上没有什么出现问题，除了很少的⼏个⽆法测设的点，我们顺利完成了10个点的碎部点测定。组⾥其他的⼈也完成了路中⾼程的测量⼯作。因为这⼏天的⾼强度⼯作，下午⼤家都休息了半天。晚上我便开始着⼿准备正式图样的绘制⼯作。

　　第五天和第六天我都负责绘图，组⾥其他的部分成员在户外将那些经纬仪没有标定的或者⽆法标定的部分进⾏具体的测量，还有路宽、花坛的长短、楼房的拐⾓和突出部分等等。在绘图的过程中有很多体会，⽐如说外业的精度都⽐较⾼，在40×40cm的图上却⽆法表⽰出那样的精度，误差的积累使得最后的成果和测量的成果有偏差，有些部分都重新进⾏了测量。还有要亲⾃到现场观察，绘图时会发现⼀些测量时遗漏的东西，也会有些因为不了解现场情况⽽误解的地⽅。再有就是画图真的是件⽐较⿇烦的事情，要平⼼静⽓，更要⼀丝不苟，为了追求图纸的完美，要时时⼩⼼翼翼地画。在最后画路边线和花草时还要参考规范，标注等都有详细的规范。

　　第七天(9⽉6⽇)，昨晚加班把图基本上完成了，今天准备把图拿到现场进⾏⼀些考察，看是否还有遗漏或者误解的地⽅，但却下起了⼩⾬。突然感觉前⼏天的拼命⼯作是有效果的，如果碰到下⾬就没辙了。　　(三)总结

　　七天的实习结束了，很累但很充实，很⿇烦但感觉只是⼀眨眼就结束了，有点意犹未尽，更多的还是受益匪浅啊。　　11个⼈作为⼀个团队，使我更加体会到团队精神的重要，中间虽然有争执，但都怀着同样的⽬标那就是把⼯作做好，这样就便得很有趣。有时候⾃⼰要被分配到做很简单的事情，但能把简单的事情做好，对整个队伍就是很⼤的帮助。测量是⼀门精密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、绘图，每个过程都需要⼤家的全⼼投⼊，才能保证最后结果的精确看到最后的成图，⼼中有份欣喜和满⾜感，甚⾄有点⾃豪。这七天的实习，确实学到了很多的东西，⽐如⽔准仪、经纬仪的操作技巧，数据的计算和检核，绘制⼤⽐例尺地形图的顺序。亲⾃参与了⼀个完整的测量⼯作，更加深了我对那句“从整体到局部，先控制后碎部”的理解，在实习过程中发现问题、思考问题、解决问题，整个过程加深了我做事的原则，对⾃⼰将来可能从事的⼯作性质有了实质性的认识。

　　总⽽⾔之，⼯程测量是个需要亲⼒亲为的事情，那些技巧都是从实践操作总结出来的，那些规范和理论也是在操作中体会并掌握的。七天虽苦却是值得的。