写景的初中生优秀作文5篇
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写景的初中生优秀作文1
今天,天气十分晴朗,我做完了作业,立刻迫不及待地跑到了楼下。我想骑着自行车去小区里晒晒太阳。
我很快地拿出了自行车,骑到了小区门口的那几颗银杏树边上。我正在幻想:“今天这么好的天气,不去春游真是太可惜了......”正在这时,自行车前轮似乎压着了什么东西。我下意识地握住了刹车,低头一看,立刻皱起了眉头。原来地上散落着三四个烟头。我低声骂了一句:“不知道又是哪个缺德的家伙干的!”我的好心情一下子被烟头破坏了。我厌恶地看了烟头一眼,准备骑到小区外头玩玩。“哟,是乐乐哥哥啊!”一个老婆婆的声音从我身后传来,我回头一看,原来是小雨弟弟的外婆,她正抱着乐乐的好朋友----小雨弟弟,笑吟吟地看着我。我急忙和她打了个招呼。这时,小雨弟弟说话了:“阿(外)婆,这是什么东西啊?”小雨弟弟的外婆低下头看了看,和我的反应一样,她也皱起了眉头,脑门上立刻多出了几道皱纹,说:“哦,雨雨,那是脏东西。”“当(脏)东西要少(扫)掉的。”说完好像很生气地把肥嘟嘟的小手打了打外婆。小雨外婆立刻笑了起来,亲了小雨弟弟一口,嘴里说着:“好喽,好喽。”一边向放在门卫边上的扫把那里走去,然后又一手抱着小雨一手拿着扫把走回来,嘴里发出“嘿、嘿”的声音。小雨也在学外婆,不过他发出的声音是“哼哧哼哧”的声音,真是可爱。然后小雨外婆熟练地把烟头扫到了下水道里。之后
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又抱着小雨弟弟走远了。
我还在银杏树边,心中感叹道:“现在节能环保主要是靠老人和婴儿们啊。不过----小雨外婆的扫地水平,一定到了炉火纯青的水平,地扫得真干净,连烟灰都不剩,哪像我们......”最后,我也骑着车走了。只剩下在风中摇摆的银杏树了,它也看见了今天这一幕。 哈哈,保护环境光靠老人是不够的。快让全家人都行动起来把。相信下个春天会更加美丽。 写景的初中生优秀作文2
罗丹曾经说过:生活中缺少的不是美,而是缺少发现美的眼睛。是的,现代人的眼睛对于美的事物已经麻木了,只晓得游览电子产品中的世界。其实,美,无处不在----一只刚出生的小猫;一朵在风中摇曳的野花;甚至一滴溅起的小水珠,都有着它独有的美丽。今天,我将带你们走进一处琼瑶仙境。
凌晨,天空微微呈现出带点灰的蓝色。我轻轻走进公园。 公园里,静悄悄的,弥漫着奶白色的浓雾,手指划过,留下丝丝冰凉。
高大的树木垂着头,满树的叶子耷拉下来,好似盖上了一层被褥;树上,小鸟把头埋在翅膀里,均匀地呼吸着,偶尔发出“啾啾”几声梦呓;树下,小草蜷缩着身子,惬意地打着鼾;花儿睡着它们的美容觉;荷叶为荷花撑着遮荫伞,自己也打着盹;鱼儿潜在水中,似乎陷进了柔软的羽绒被里,一动也不动。
东方泛起了鱼肚白,花儿们渐渐苏醒了。它们穿上节日的盛装,
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换上最精致的鞋子,坐到梳妆台前,将花瓣梳理得整整齐齐,如丝绸一般,闪着光泽,末端的蕾丝花边微微卷曲。接着,它们将一颗颗露珠镶嵌在花瓣上,又仔细审视一番,准备接受阳光的洗礼。 渐渐地,天边泛起了红霞,群山背后,一个红点若隐若现。它挣扎着,跳跃着,竭力想挣脱束缚。最后,那个深红的圆东西奋力一跃,冲出了大山的束缚,踏上了光明大道,周身放射出兴奋的光芒。 阳光照射到树叶上,大树醒了,挺直了腰板;鸟儿欢快地奏起了“晨光曲”;花儿们得到了洗礼,心花怒放,“扑啦啦”绽出了笑脸,带着红晕;小草贪婪地吮吸着清晨的甘露,感到心满意足;鱼儿们被小鸟轻快的乐声唤醒了,一跃而起,在池中嬉戏;荷叶与荷花饶有兴趣地看着,窃窃私语。
哦!一切都那么美丽!只要你用心体会,便能感受到美的存在与它带给你的愉悦!我们也应爱护环境,守住这一处美景! 写景的初中生优秀作文3
十里洋场,纸醉金迷。上海,摩天大楼如林,它的秘密,我期待着去探寻。江南忆,最忆是杭州,我们沿着诗词而行。这便是念念不忘的沪杭之行。
上海,有着令人神往的外滩。傍晚来临,天空慢慢变黑,大地开始沉沉入睡了,不知不觉间,月亮也似害羞的木兰一样,悄悄地躲到一片乌云后面犹抱琵琶半遮面露出一个小月牙,整个天地也暗淡了下来。
但外滩广场上人流如织,笑声一片,车灯伴着高楼大厦的灯光,
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像一幅绵绵不断的画卷,比传说中仙女织的丝绸还要美丽动人。各色的建筑在灯光的映照下闪闪发光,犹如黄金砌成的,它们好像在向我们述说着上海的历史。
明珠璀璨,光华耀眼。屹立东方,蔚为壮观。沧桑百年,感慨万千,焕发生机,魅力无限。东方明珠塔,名字源于唐代诗人白居易“琵琶行”中关于琵琶的声音的描写,诗人把琵琶的声音比喻成珍珠落到玉盘时发出的美妙声音“大珠小珠落玉盘”。
东方明珠,如此绚烂。我们要相信自己生来如同璀璨的夏花,不凋不败,妖冶如火;死时如同璀璨的秋日落叶,不盛不乱,姿态怡然。一路走来,一路盛开,一边灿烂,一边平淡。因为灿烂至极就归于平淡。
杭州,西湖烟雨里,魂牵梦绕处。我们到西湖时,微雨。湖上飘忽在淡淡的烟霞,仿佛青灰色的透明的轻绡,笼罩着逶迤起伏的远山,使它们显得若游若定,似有似无。然而湖畔的山坡上,还是倔强地透露出几缕秋的色彩,是金黄,是殷红,是在秋风里变得深沉的墨绿,还有那些使人想起遥远历史的古老屋脊。湖面掠过一只白色的水鸟,它用长长的翅膀拍击着湖坡,由远而近,又由近而远,那雪白的身影在湖面画出一条优美的弧线,岛影,游船,长堤,远山,仿佛都被它串联起来,一幅静止的水彩画,顿时活了起来,动了起来...... 西湖,我的目光,被其古今交错的魅力夺去了。
正如潘石屹所言:“人最好的状态是探寻的状态,你会发现许多人在不同的领域探寻同一真理,受同一光源的吸引,在黑暗中你也不
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孤独。”我想,旅行即探寻,这便是最美好的状态。 写景的初中生优秀作文4
我是一个爱雨的人。尤其爱咱江南的雨,雨带给我的不仅仅是罗曼蒂克,更是一种快乐,是一种梦幻般的美妙旋律,也是滋长灵感的美妙源泉。
江南的雨性格温顺,正如江南人一样缠缠绵绵,春天到了,春雨幽幽地真让人心醉,多如牛毛的蒙蒙细雨忸忸怩怩地下着,这个时候,请你撑一把旧式的花伞,穿一双颜色淡雅的胶鞋,静静地走过江南小巷那已生长出绿幽幽青苔的砖地;用手轻轻抚摸那已褪了色的砖墙;再抬头看看那矮屋顶上朦胧颓废的雕龙头,闻一闻它浑身上下散发着的古老的味道----这样的诗情画意,又怎么能叫你不对江南的雨动情呢?
江南的雨也正如江南女性一般的柔中带刚,温柔中不时透出一股智慧、一股英气----它也有发脾气的时候,用“瓢泼”两字来是最贴切不过的了。肆意狂吹的风是它急促的呼吸,它生气了.硬是要用它的呼吸来吹翻你手中的雨伞,让你的尴尬与周围的一切都极不协调,这还不算,它飘泼的泪珠又对你群起而攻之,虽说是“花拳绣腿”似的力度,可让你是躲也躲不及,任性中又不失它的天真可爱,哭完了,气消了。它还不忘吹干落汤鸡似的你,让你享受被淋得淋漓尽致后的优厚待遇。
“喜欢”两字又怎能说得清我爱它的程度,寥寥几笔又怎能写尽它的喜怒哀乐,江南的雨美丽大方,任性天真,机灵可爱----也是它,
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铸就了江南人缠缠绵绵的情怀。我很庆幸自己生长在江南这个多雨的水乡,是它赋予我幻想的思维,是它给我无穷的乐趣,更是它用江南的雨在我心中烙下了永久的深远的烙印。我读诗、读风、读雨,也在这个过程中慢慢读懂我自己。 写景的初中生优秀作文5
雨滴拍打着窗户,发出清脆的“嗒嗒”声,扣动着我的窗棂。儿时的我,是最喜欢夏天的雨了,每一个雨天,都会成为我最快乐的节日。赤着小脚丫,撑着小花伞,我可以在雨中快乐地踩着水花与伙伴尽情嬉戏。等到玩累了,便一身水,加上一身泥,像只小泥鸭子般回到家中,弄得妈妈又好气又好笑......
想到这里,自己也不禁笑了起来,好想回到童年的自己,抛开一切长大的烦恼,再一次享受雨中之趣。
雨,忽急、忽缓、忽飘、忽洒,不停地下着。雨滴落在窗玻璃上,现出----朵朵圣洁的雨花,那么自然,没有丝毫做作的痕迹。 长大了的我,还是喜欢雨,但却更喜欢赏雨。怕弄坏了那可爱的雨花,轻轻推开窗户,但不可避免的还是好些破碎了。它们化作一股清流,缓缓淌下,留下了滴滴晶莹,如泪一般,是在向自己短暂的美丽告别吧。
凉风伴着雨丝直扑脸颊,虽然是夏季,但这雨中的风还是挺凉的,可我就喜欢这样。 窗外,烟雨蒙蒙。
呆呆地站着,望着那连成线的雨丝,听着那湿漉漉的雨声,呼吸
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着和着青草泥土味的清新空气,醉了一般。我感到有一种朦胧的感觉将我笼罩,如诗一般,是那样的恬静。不自觉的,伸出双手,去触摸那颗颗晶莹。任凭那些可爱的小精灵在我手中跳跃,留下闪亮的足迹,然后轻轻挥洒开,让他们回到属于他们自己的世界中去。有那么一刻,我真以为自己已和他们融为一体,在那个清亮的世界中,在清凉的微风中飘洒......
真的有来生?若真的有来生,就让我成为雨吧。我愿化作云中的一滴小雨滴,虽然虚无缥缈,但却永远快乐,永远自由。
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