一、我能读拼音写汉字，组成词语。
Xùnsùfánnǎotuòmoshuǐguànchōuqì
二、我能给带点字选择合适的意思，并将序号写在括号里。 深：①颜色浓②道理难懂③从上到下的距离长④时间久 1、这口井很深。()
2、这篇文章很深，我读不懂。() 3、这件衣服的颜色太深了。() 4、夜很深了，老师还在批改作业。() 三、我会选词填空。 1、改正改进
小刚在老师的帮助下，终于()了缺点。 2、祝愿祝贺
同学们在心里默默地()，希望老师快些好起来。
四、下面两句话应怎样朗读?我会在正确的序号上打“√”。 1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
“举——放——举”这三个动词的语速变化应是：①从慢到快②从快到慢
2、他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 ①内疚、后悔②欢乐、自信
五、本单元中最使我感动的课文是《___________》，因为我从中
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体会到了_______________________ 六、综合实践。
请结合生活实际，谈一谈自己帮父母做过什么事，当时是怎么想的，怎么做的。
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七、阅读理解。 善良的孩子
从前有个男孩，他有许多愿望，一会儿想快些变成大人，一会儿想当个大力士，一会儿又想到很远的地方旅行……
一天，妈妈对他说：“只有天上掉下来的星星，才能帮助你实现愿望。”
男孩高兴极了，他忙问妈妈：“你对我有什么希望吗?”
妈妈说：“我只有一个愿望，就是希望你能成为一个善良的人。” 这天，真的有一颗蓝色的星星从天上掉下来，落在男孩面前。男
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孩忙问：“你能帮助实现愿望吗?”
“能是能，不过你的愿望一实现，我就要熄灭。”星星难过地回答。 男孩可怜它，赶紧对它说：“你可别熄灭，你快回天上去吧，去找你的姐妹!”
“谢谢你，善良的孩子!”星星说完这句话就飞回天空。这时，所有的星星都对男孩微笑，好像在说：“好孩子，你做的好，做善良的人，就要为别人做好事。”
1、我能写出下列词语的反义词。 善良——()难过——()熄灭——()
2、我会模仿文中的写法，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
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3、这个故事告诉我们的道理是：(用“√”表示) A、天上的星星能帮助人实现愿望。() B、妈妈希望儿子做一个善良的孩子。() C、做善良的人就要为别人做好事。() 4、我觉得做一个善良的孩子，应该_____________________________________
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______________________ 八、习作：
你一定过过十分有意思的端午节吧?这一天，人们都干些什么?吃些什么?你们那儿有什么风俗?想一想，以《端午节》为题，选个角度写一篇300字左右的作文。
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