幼儿园中班教案《我会刷牙》含反思

思

中班教学计划《我会刷牙》包括对适用于中班的健康主题教学活动的反思，以便孩子们掌握正确的刷牙方法，了解龋齿形成的原因，知道如何保护牙齿并发展其能力儿童观察和刷牙。看一下幼儿园中班《我会刷牙》，对课程计划的反思。

活动目标

1.初步了解龋齿形成的原因，并知道如何保护牙齿。 2.掌握正确的刷牙方法。 3.培养幼儿观察刷牙的能力。 4.在活动中展现孩子可爱的一面。 主要困难

初步了解龋齿形成的原因，知道如何保护牙齿 活动准备

1.我听到了《没有牙齿的大老虎》的故事，蛋壳浸入醋中。 活动程序

1.老师提问，孩子们的讨论：

'我们听说了《没有牙齿的大老虎》的故事，那老虎为什么要拔牙呢？ “

年幼的孩子互相看一下是否有龋齿：---我们怎么有龋齿？ “ 2.了解龋齿的形成：

孩子们将浸泡在醋中的蛋壳与未浸泡在醋中的蛋壳进行比较：-'上次我们将蛋壳放入醋中时，您会看到变化了。

鼓励幼儿用手触摸蛋壳，比较两个蛋壳之间的区别：-'牙齿就像蛋壳。吃东西后，牙齿上残留一些残留物。

在细菌中，细菌在这些残留物中生长，产生一种叫做乳酸的物质。时间长时，它会变成黄色和黑色，有些甚至会带有小孔。 “

3.了解正确的刷牙方法：

老师使用牙齿模型来演示刷牙的正确方法：-龋齿将危害我们的健康。我们只需要在早上和晚上刷牙以预防龋齿。 “

刷牙前后时，应上下刷牙；刷子内的牙齿应刷整个刷子；刷牙后，应将漱口水喷入嘴中，并应清洁口腔中的泡沫。 “

教学反思

通过这次教育活动，孩子们知道如何保护自己的牙齿并学习如何刷牙。在这项教育活动中，孩子们对学习的兴趣很强，教室气氛活跃，效果更好。

小百科全书：刷牙是一种重要的自我口腔保健方法，使用牙刷去除牙菌斑，软污垢和食物残渣，并保持口腔清洁。这也是人们清除牙菌斑，预防牙周病发生，发展和复发的最重要手段。