高一语文下学期语文周练三
基础知识（5×15=75）
1、下列词语中，读音全部正确的一组是（ ）
A、间（jiān）或 忖度（duï） 炮（pào）烙 扪参（shēn）历井 B、鱼凫（fú） 悚（sǒng）然 残骸（hái） 少不更（gēng）事 C、踟（zhí） 蹰 榫（sǔn）头 洿（wū）池 穿红着（zhuï）绿 D、敕（chì） 造 新正（zhâng） 宵柝（tuî） 踌躇（zhù）满志 2．下列词语书写无误的一项是( )
A．抚赝 咨嗟 漫不经心 蜂涌而来 B．缭绕 中肯 走投无路 垂涎三尺 C．内帏 绉纹 张灯结彩 事礼通达 D．巢臼 嘲哳 舳舻千里 凤毛鳞角 3.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是
A.有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假难辨，莫衷一是。
．．．．
B.我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
．．．．
C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的．．．．音乐仍深得观众喜爱。
D.人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品，理由若干。虽然仍保留了几篇，但舆论已是沸反盈天，仿佛这民族的脊梁就此折断。
．．．．4.下列各句中，没有语病的一项是
A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
B.本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。
C.第七届城运会向全国人民奉献了一届精彩难忘、绿色生态、欢乐祥和的体育文化盛会，它将在我国体育发展史上留下浓墨重彩和影响长久的印记。
D.由于王熙凤善于对上阿谀逢迎，因此博得了贾母的欢心， 从而独揽了贾府的
政权，成为贾府的实际掌权者.
5、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
．．．
A、这篇文章，题目为“梅花岭记”，其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
B、“到底去不去？我的小姑奶奶。”爸爸对着眼睛看着电视、嘴里嗑着瓜子、双手玩着手机的女儿吼道。
C、温家宝总理专程赴北京玉泉路打工子弟小学，看望在那里上学的农民工子女，并在黑板上写下了这样一句话：“同在蓝天下，共同成长进步。”
D、由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭；第二步，发射一二百公斤重的卫星；第三步，再发射几千公斤重的卫星。 6、下列各项中，对《红楼梦》的叙述不正确的一项是( ) ．．．
A．宝玉去探望生病的宝钗。宝钗看见通灵宝玉上面的字，念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”莺儿说 这与宝钗项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃，芳龄永继”。（第八回）
B．林黛玉曾与贾宝玉在花园里共读《西厢记》，薛宝钗知道后，就告诫林黛玉说：“至于你我，只该做些针线纺绩的事才是，偏又认得几个字。既认得了字，不过拣那正经书看也罢了，最怕见些杂书，移了性情，就不可救了。”（第二十七回）
C.忠顺王府遣人来见贾政，说宝玉私藏了忠顺王爷的戏子，引得贾政大怒，又赶上贾环告状说宝玉逼死了王夫人的丫环金钏，贾政气急，于是打了宝玉，几乎还要勒死他，后被王夫人拉住，被贾母呵退。（第三十三回）
D.诗社即景联句，凤姐以“一夜北风紧”开头，大家争先恐后，尤其是湘云、惜春是大展其才。结果又是宝玉落第，李纨罚他向黛玉求一枝红梅来。（第五十回）
7、下列各项加点的字，读音相同的一组是（ ）
A、赝品 实验 唁电 晏驾 B、尽快 痉挛 觐见 靖康 ．．．．．．．．C、地契 砌墙 休憩 沏茶 D、潜水 遣送 谴责 缱绻 ．．．．．．．．8、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A、国是 山青水秀 钓鱼杆 以逸待劳 B、补偿 礼上往来 忘年交 貌合神离 C、错勘 苌虹化碧 汗涔涔 浪荡乾坤 D、樯橹 兵荒马乱 水龙头 察言观色 9、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①《故乡的云》这首歌表达了长期漂泊、 不定的海外游子对故乡的深深思念
之情。
②万隆集团制定的《财务工作条例》，将于2月1日起 。 ③这些瓷器是他花了20年时间，从全国各地 来的。
④当年的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族，而今却见不到雕梁画栋，听不到丝竹管弦，这里曾有的繁华与尊荣都 在历史的尘埃中，只有那些断碑废垣上的石刻还残存着对历史的记忆。
A、形迹 施行 收集 淹没 B、形迹 实行 搜集 湮没 C、行迹 施行 搜集 湮没 D、行迹 实行 收集 淹没 10、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A、作品的思想纵横驰骋；大至国际风云变幻、人类改造社会、征服自然的壮举、小至地方风俗、待谈巷议、个人的回忆、感想。
B、教师果真只管“讲”吗？学生果真只管“听”吗？一“讲”一“听”之间，语文教学就能收到效果吗？
C、《小说月报》第三期的《读者编者》栏里发表了一篇题为《对发表“烟壶之乱”一文的意见》的文章。
D、“你到底是去呢？还是不去呢？”妈妈焦急地问道。 11、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A、今年春晚除了彭丽媛的独唱无伴舞外，其他的歌舞节目都是群体性的，服装尽显华丽，演员个个长袖善舞，把人看得眼花缭乱。 ．．．．
B、美国航母“约翰·斯滕尼斯”号昨天抵达伊朗东南部的阿曼海，五角大楼同时还开列了对伊空袭目标，此举意在敲山震虎，迫使伊朗履行安理会决议。 ．．．．
C、一年的高中生活，我们俩从没有红过脸，平时相敬如宾，无话不谈，可昨天却因为．．．在讨论火箭队的失利原因时观点相左，差点挥拳相向。
D、实验中学的每位校长每年听课都在200节以上，上行下效，全校教师也都养成了随．．．．时听课、虚心学习的习惯，每学年人均听课100节左右。 12、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A、我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》，或许能引你走出陌生的境地。
B、的确，我们很难简单地概括出中国文学的传统，但大约不会有人否认，先秦文学的《诗经》、诸子散文、《楚辞》至为绚丽，是后人难以超越的高峰。
C、失败是成功之母，只要不怕失败，就一定会获得成功。 D、这个星期六，哥哥和我的同学王敏登上了聚远楼。。 阅读下面的文言文，完成13一15题。 绍兴重刊临川文集叙 绍兴重刊《临川集》者，郡人王丞相介父之文，知州桐庐詹子所谱而校也。 艺祖①神武定天下，列圣②右文而守之。江西士大夫多秀而文，挟所长与时而奋。王元之、杨大年笃尚音律，而元献晏公④臻其妙；柳仲途、穆伯长首唱古文，．而文忠欧阳公集其成。南丰曾子固（曾巩），豫章黄鲁直（黄庭坚），亦所谓编之乎诗书之册而无愧者也。丞相旦登文忠之门，晚跻元献之位，子固之所深交，而．鲁直称为不朽。 近岁诸贤旧集其乡郡皆悉刊行而丞相之文流布闽浙顾此郡独因循不暇而詹子所为奋然成之者也。纸墨既具，久而未出。一日谓客曰：“读书未破万卷，不可妄下雌雄。校正之难，自非刘赂、扬雄莫胜其任。吾今所校本，仍闽浙之故耳，先后失次，讹舛尚多。念少迟之，尽更其失，而虑岁之不我与也，计为之何？” 客曰：“不然。刘、杨不世出，天下未尝废书。凡吾所为，将以备临川之故事也。以小不备而忘其大不备，士夫披阅，终无时矣。明窗净榻，永昼清风，日思误书，自是一适。若览而不觉其误，思而不能得，虽刘、杨复生，将如彼何哉？ 詹子曰：“善。客其为我志之。” 十年五月戊子，豫章黄次山季岑父叙。 【注解】①艺祖：有文德之祖。后用以为开国帝王的通称。②列圣：指历代帝王；诸皇帝。③元献晏公：晏殊，临川人，北宋著名词人。封临淄公，谥号元献。 （选自《临川文集》，有删节） 13．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） ．．． A．列圣右文而守之 右：尊崇，崇尚 ． B．穆伯长首唱古文 唱：倡导；发起 ． C．仍闽浙之故耳 仍：仍然，仍旧 ． D．日思误书，自是一适 适：快乐，满足 ．14．下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．亦所谓编之乎诗书之册而无愧者也 B．子固之所深交
．．
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 则无望民之多于邻国也
．．
C．以小不备而忘其大不备 D．客其为我志之
．． 弃甲曳兵而走 其孰能讥之乎 ．．15．文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是 （ ）
．．．
A．近岁诸贤旧／集其乡郡／皆悉刊行而丞相之文／流布闽浙／顾此郡独因循
不暇／而詹子所为奋然成之者也
B．近岁诸贤／旧集其乡郡皆悉刊行／而丞相之文流布／闽浙顾此郡／独因循
不暇／而詹子所为奋然成之者也
C．近岁诸贤旧集／其乡郡皆悉刊行／而丞相之文／流布闽浙／顾此郡独因循
不暇／而詹子所为奋然成之者也
D．近岁诸贤旧集其乡郡／皆悉刊行／而丞相之文流布／闽浙顾此郡／独因循
不暇／而詹子所为奋然成之者也
13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）读书未破万卷，不可妄下雌雄。校正之难，自非刘向、扬雄莫胜其任。（4分） 译文：
（2）念少迟之，尽更其失，而虑岁之不我与也，计为之何?（4分） 译文：
（3）若览而不觉其误，思而不能得，虽刘、杨复生，将如彼何哉?（4分） 译文：
14．阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
狂 夫① 杜甫
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。 风含翠筿②娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。 欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
【注】①本诗作于杜甫客居成都之时。②筿：竹子。裛yì 香气熏染侵袭 （1）诗的颔联描绘了草堂令人陶醉的美景，结合全诗谈谈这样写的作用是什么？（4分）
（2）请简要分析“狂夫“的形象。（4分）
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每句一分,共8分）
1).飞湍瀑流争喧豗，___________ __ _。2).画图省识春风面，___________ __ _。
3).___________ __ _，潦倒新停浊酒杯。4).________ __ _，铁骑突出刀枪鸣。
5).___________ __ _，往往取酒还独倾。6)._________ __ _,蓝田日暖玉生烟。
7）如何四纪为天子，___________ __ _。8)寒衣处处催刀尺.，___________ __ _。
班级： 姓名： 学号： 组
别： 题号 答案 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.D（惜春改为黛玉，黛玉改为妙玉） 1、A（都读yàn） 2、D（A青→清，杆→竿；B上→尚；C虹→弘） 3、C（“行迹”行动的踪迹，“形迹”意为举动和神色，此处应选“行迹”。“施行”特指法令、规章等公布后从某时起发生效力。“收集”意为聚在一起；“搜集”到处寻找并聚集在一起，此处应用“搜集”。“淹没”大水浸过。“湮没”埋没。） 4B 5、B（A“长袖善舞”原比喻做事有所凭借，就容易成功；现在多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。此处属望文生义。C“相敬如宾”指夫妻相互尊敬、爱护，像对待客人一样，属使用对象不当。D“上行下效”上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做，多指不好的事。此处属褒贬误用。） 6、B（A主客体颠倒。C不合逻辑。D有歧义。）
13．【答案】（1）没能读尽万卷书，就不能随意评判高下。校勘修订太难了，倘若不是刘向、扬雄就没有人能够胜任这个工作。（4分。“破”“雌雄”“自非”“莫”各1分。）
（2）（我）想稍微地推迟一些，完全地更正文集中的错漏，但是又考虑到时间不等我，有什么办法吗？（4分。“少”“迟”“更”“我与”宾语前置结构，各1分。）
（3）如果看着书却不觉察书中的错误，思考却不能够有所得，即使是刘向、扬雄重生，对这种情况又能怎么样呢？（4分。“览”“虽”“复生”“如„„何”各1分。）
15.（每句一分,共8分）
1).砯崖转石万壑雷2).环珮空归夜月魂3).艰难苦恨繁霜鬓4).银瓶乍破水浆迸
5).春江花朝秋月夜，6).沧海月明珠有泪 7）不及卢家有莫愁。8)白帝城高急暮砧。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容