扬州中学教育集团2012–2013学年第一学期期中考试试卷
八年级语文
（满分：150分；考试时间：150分钟）
得分
第Ⅰ卷（选择题共18 分）
合分人 复分人 1. 下列加点字注音全都正确．．．．
的一项是（3分）（ ） A. 踉．跄（liàng） 咀嚼．（jüé） 蜷．缩（juǎn） 诧．异（chà） B．呜咽．（yè） 泥泞．（nìng） 蹊．跷（qī） 踱．步（duó） C．绵亘．（gèng） 污蔑．（miè） 嘹．亮（liào） 褴褛．（lǚ） D．猝．然（cù） 颓．
唐（tuí）
贫瘠．（jǐ） 吮．吸（yǔn） 2．下列各句中，标点符号使用全都正确．．
的一项是(3分) ( ) A. 在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。” B．我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？ C．凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。
D．鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解他的几个组成部分：印面，印款， 印饰。 3．下列句子中，成语使用正确．．
的一项是（3分） （ ） A．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流．．．．
，表示赞同。 B．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡．．．．，没有深意。
C．鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得无微不至．．．．，不但尽心竭力，还常主动帮忙。 D．这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止．．．．的地步。 4．下列句子没有语病的一句是（3分） （A．一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。．．．．
）
B．毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。 D．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 5. 下列说法正确．．
的一项是（3分）（ ） A．小说《枣核》记叙了“我”在访友中解开友人珍爱生枣核的疑团的过程，反映了同窗美籍华人深厚的民族感情。 B．《最后一课》作者是法国著名作家都德，小说以作者的见闻感受为线索，按上学路上、上课、下课的顺序来安排情节。 C．《背影》是一篇叙事纪实散文，作者截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。 D．《父母的心》作者是日本著名作家村上春树，小说通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。
用心 爱心 专心
1
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6．下列句子的顺序排列正确的一项是：（3分）（ ） ①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
A．④⑤③②① B．⑤④②③① C．⑤④③②① D．④⑤①②③
第Ⅱ 卷（共132 分）
一、积累运用（20分）
7．读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
虽然秋季运动会已落下帷幕，但那一幕幕精彩的镜头仍回旋在同学们的脑海中。操场上运动健儿们jiǎo( )健的身姿，看台上朋友们qí( )祷的眼神，领奖台上同学们夺kuàng( )而出的泪水，都成了树人学校运动会上最为xuàn( )丽的景致。 8.根据提示默写古诗文。（每空1分，共9分） （1）国破山河在， 。 （2） ，大渡桥横铁索寒。 （3） ，铁马冰河入梦来。 （4）烟笼寒水月笼沙， 。 （5） ，儿女共沾巾。
（6）辛苦遭逢起一经， 。 （7） ，寡人反取病焉。
（8）《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念执着追求的两句话是：
， 。
9．语文专题学习与综合实践活动。（7分）
长城是中华民族智慧的结晶，我校八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一项主题班会活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。
【活动一】某小组同学想在介绍长城的宣传标语中，引用一个成语和一句谚语，请你帮助他们写出来。（2分）
成语： 。 谚语： 。
【活动二】某同学即将担任此次活动的主持人，他一直在思考如何将观看长城被破坏的图片环节，与之后就此现象畅谈感受的环节串联起来。请你帮他想段恰当的串联词好吗？（3分） 【活动三】主题班会圆满结束，某同学想采访班主任老师，请帮他想一句采访词好吗？（2分）
二、阅读理解（52 分）
（一）阅读下面一首古诗，完成10-11题。（4分）
用心 爱心 专心
2
送人之松江 宋·俞桂
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。 要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
10. 诗歌中所写送别的季节是 。（1分） 11. 诗歌第一句主要运用了什么表达方式？请简要赏析其作用。（3分）
(二)阅读下面两篇文言文，完成13-17题。（16分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。„„坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。„„
（柳宗元《小石潭记》，有删节）
①
【乙】自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或．咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环．周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行纡余，睨若无．穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。
（节选自柳宗元《石渠记》）
【注释】①渴(hè)地名，指袁家渴。②箭：小竹。③麻（xiū），树荫。 12.解释下列加点的词语。（4分）
⑪心乐之（ ） ⑫乃记之而去（ ） ．．⑬民桥其上（ ） ⑭又折西行（ ） ．．13.下列句中“之”的用法与其他三项不相同的一项是（3分）（ ） ．．
A. 心乐之 B. 乃记之而去 ．．C. 渠之广 D. 昌蒲被之 ．．
14.翻译下列句子。（6分）
⑪青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2分）
⑫潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2分）
⑬其长可十许步。（2分）
15.作者在【甲】文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因（3分）
用心 爱心 专心
3
②
③
…………………密 _…__…__…__…__…__封号…学… … … …__线__…__…__…__…__…名内姓… … … …班…）请 … …（…二…初… 勿 …区…校…街…门…南答……………题……………………
（三）阅读《椅子改变中国文化》，完成16-19题。(13分)
椅子改变中国文化
①汉代以前，人们都是席地而坐的。 后来，一种叫“胡床”的坐具从北方传了进来。当时汉族人席地而坐，见到游牧大哥翻身下马，从马背上取下一个东西，坐在屁股底下，甚是奇怪。因其无汉名，就把马背上扎捆的东西称之为马扎或胡床。到唐代中期，胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后，椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽（jì）坐”姿态，解放了人们的腿脚，更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。
②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。
③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。
④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。
⑤可能．．有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢？因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。
⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。其实，发明原本就是一种影响。随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。 （有删改）
16．请简要分析第①段中划线句子在文中的作用。（3分）
_________________________________________________________________________________17．通观全文，作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面？请分条作答。（3分）
_________________________________________________________________________________
用心 爱心 专心
4
_________________________________________________________________________________18．第③段中划线句子运用了什么说明方法？有何作用？（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．第⑤段中“可能”一词能否删去？为什么？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读《父亲的肩头一片雪白》，完成20-24题。(19分)
父亲的肩头一片雪白
胡子宏
①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”„„我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。
④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部„„”父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民„„
⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了„„”我说：“你就别去了，不就开个会吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言„„”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的„„不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。
⑥铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了„„
⑦父亲，父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白„„
⑧一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜
用心 爱心 专心
5
…………………密 _…__…__…__…__…__封号…学… … … …__线__…__…__…__…__…名内姓… … … …班…）请 … …（…二…初… 勿 …区…校…街…门…南答……………题…………………… 红的奖状：我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外„„礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台，打开门。风雪呼啸着涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。
⑨我说：这是我的——父亲！热烈的掌声响起„„
⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有„„
20．通读全文，在横线上填上适当的短语，概括出“我”的心理变化过程。（2分） ——兴奋不已——自卑矛盾—— 21．赏析第④段画线句子的表达效果。（3分） “父亲的笑容一下子凝固了。”
22．小说多次描写风雪，其作用是什么？（4分）
23．结合文章具体内容，简要分析小说中父亲这一人物形象。（4分）
24．这篇小说意蕴丰富，引人深思，请结合作品，谈谈你获得了哪些启示。（6分）
三.写作。（60分）
27. 罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”发现是指经过研究、探索等，看到或找到别人没有看到的事物或规律等。只要我们留心观察，用心体验，就会发现一位朋友身上的优点，一件物品另外的妙用，一件寻常小事中的深刻道理，一处优美风景中的独特情韵„„
请以“我发现 ”为题写一篇文章。 要求：①把题目补充完整，然后作文；
②文体不限（诗歌除外）； ③600字左右；
④不得在文中出现真实的校名、地名和人名。
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600 8
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