扬大附中东部分校2015-2016学年度第二学期期中考试
八年级语文
一、积累运用(32分)
1.下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）（ ） ．．．．
A．蠢笨（bân） 勾当（gōu） 骨朵（gū） 困扰（rǎo） ．．．．B．伫立（chù） 酝酿（niàng） 斑斓（lán） 解剖（pōu） ．．．．C．鄙薄（bǐ） 咫尺（zhí） 臆度（duó） 星宿（xiù） ．．．．D．迸溅（bâng） 伶仃（líng） 禁闭（jìn） 毋宁（nìng） ．．．．2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）（ ） ．．．．
A．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡! ．．．．B．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 ．．．．C．青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 ．．．．
D．今天的班会课上，小明幽默的语言和夸张的动作，让老师也忍俊不禁地笑了。 ．．．．3.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（2分）（ ） ．．．．．．．．
A．又到姹紫嫣红的春季，学校再次发出不要随便攀折花草树木，爱护环境。 B．通过聆听作家鲁敏的讲座，使我阅读小说的兴趣更加浓厚了。
C．“阳光体育，激情跑操”活动有助于提高中小学生的身体素质，要大力提倡。
D．网络热词“任性”昨天很任性地出现在了李克强总理的政府工作报告之中，引起社会舆论的广泛共鸣，也引起了会场两次热烈的掌声。
4．依次填入横线处的语句，顺序最恰当的是（2分）（ ）
个园北大门外盐阜路的内河风光带，景色迷人。 。 ① 登上停泊在御码头的龙舟画舫
② 这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点
③ 当年乾隆皇帝三下扬州，曾以天宁寺的西苑作为行宫 ④ 沿河漫步西行千余米，清代八大刹之一的天宁寺就在这里 ⑤ 可以领略“两堤花柳皆依水，一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光 A．②④③①⑤ B．④②③⑤① C．④③②①⑤ D．②④⑤①③ 5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3分）（ ） ．．．．．
A．《海燕》《变色龙》《窗》的作者分别是苏联的高尔基、契诃夫和澳大利亚的泰格特。
B．明朝魏学洢的《核舟记》与清朝林嗣环的《口技》都选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。 C．范进和孔乙己，同为热衷功名的知识分子，而孔乙己迂腐麻木、偷窃懒惰中不乏善良正直，范进则显得委琐懦弱又圆滑世故。
D．《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文，全文按照赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇。
6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）
水仙亭亭玉立，兰花典雅yōu香，牡丹雍容华贵，梨花洁白无xiá„„美丽的花朵总能得到世人的xiàn慕与赞叹，殊不知，它从一粒小小的种子到芬芳四yì、耀眼夺目，要历经多少艰辛与坎坷！我们的成长也是如此。
7．默写。（每空1分，共9分）
（1） ，中间小谢又清发。 （2）塞下秋来风景异， 。 （3） ，小桥流水人家。 （4） ？怅望青田云水遥。 （5） ，相伴过年华。 （6）只辱于奴隶人之手， 。 （7）故园渺何处？ 。
（8）《陋室铭》中表现作者摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 ， 。 8．语文综合实践。（8分）
（1）走进名著——阅读下面语句，回答问题。
【甲】酒力发作，焦躁起来，一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过了，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。
【乙】头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
①【甲】【乙】描写的是古典名著《水浒传》中的两个人物，请写出这两个人物的名字： 、 。（2分）
②请仿照示例，从上面两个人物中选择一人，概述故事情节。（3分） 示例：花和尚鲁智深状元桥下拳打镇关西。
。
（2）走进专题——本学期，通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。初二年级想出一期以“爱鸟”为主题的黑板报，请你仿照示例,为自己喜爱的一种鸟，写几句简短的话。（3分）
示例：鸽子——不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向，它是为信念而生的。
—— 。 二、阅读理解（55分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）
吴门道中二首（其一）
宋 孙觌（dí）
数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。 渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。
9．（1）请用生动的语言描绘第一、二句展现的画面。（3分）
答： （2）诗中刻画了一个怎样的诗人形象？表达了诗人怎样的情感？（3分）
答： （二）阅读文言文，完成10—13题。（15分）
钱货入瓶
唐扬州有丐者，曰胡媚儿。其有一瓶，与人言:\"若钱施满此瓶，则永世福矣!\"观者见瓶但容半升，故有施十钱、百钱者，然瓶未见满，人怪之。一富人过，施千钱，仍未见满。有好事者牵一驴，曰:\"施驴。\"丐者依颔之，驴随变这类细绳而入瓶，一市人皆惊。其时有货车过，货主闻之戏言:“能令诸货车入瓶否？”曰:\"可。\"丐微侧瓶口，货车一 一入瓶。货主大骇，欲捽①丐，而丐已潜入瓶。货主击碎盖其瓶，一无所有。
【注释】①捽：揪住。
10、解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）观者见瓶但容半升（ ） （2）人怪之（ ） ．．（3）中间力拉崩倒之声（ ） （4）其两膝相比者（ ） ．．11、下列句中加点字的意义与用法相同的一组是（ ）（2分） A．然瓶未见满 尘气莽莽然 ．．B．而丐已潜入瓶 而计其长曾不盈寸 ．．C．其有一瓶 不能指其一端 ．．
D．鸣之而不能通其意 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 ．．12．翻译下列句子。（6分）
（1）货主闻之戏言:“能令诸货车入瓶否？”
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（3）罔不因势象形，各具情态。
13．说说阅读本文后你所获得的启示。（3分）
（三）阅读下文，完成14——17题。（16分） 善于“借力”
一个小男孩在院子里搬一块石头，他的父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！”但是石头太重，最终孩子也没能搬起来，他告诉父亲：“石头太重，我已经用尽全力了！”父亲说：“你没有用尽全力。”小男孩不解，父亲微笑着说，“因为我在你旁边，你都没有请求我的帮助！”
很多时候，我们就是那个小男孩，我们以为自己已经全力以赴了，但却不知道，所谓的全力以赴，不光光指的是尽自己的“全力”，还应当是善于借助别人的“外力”。
古往今来，那些成就大事业者并不一定是他个人的能量有多大，而是他们更善于整合资源，巧借“外力”。
“草船借箭”讲的其实就是一个“借力”的故事。当年，周瑜嫉恨诸葛亮的才能，就故意设计陷害诸葛亮，他要求诸葛亮在十天之内造好十万支箭，这在常人眼中当然是根本不可能完
成的任务，但诸葛亮还是满口答应了。
原来，诸葛亮善观天象，他早就算定了一个大雾之日，便借鲁肃二十只草船驶往曹军的水寨，曹操因疑雾中有埋伏，便下令以乱箭射之。待至日高雾散，诸葛亮令收船急回，船轻水急，曹操追之不得。诸葛亮既从曹军的水寨安全借得了箭，又挫败了周瑜的暗算。 “草船借箭”的故事表现了诸葛亮有胆有识，才智过人，更给后人以无限启示——善于“借力”往往是成功的关键。难怪以周瑜之聪敏，面对诸葛亮之才智，最终也只能发出“既生瑜何生亮”的旷世之叹。
还有一个大英图书馆搬家的智慧故事。
大英图书馆是世界上著名的图书馆，里面的藏书非常丰富。有一次，图书馆要从旧馆搬到新馆去，结果一算，搬运费要几百万，根本就没有这么多钱。怎么办？有一个高人，向馆长出了一个点子，结果只花了几千块钱就解决了问题。图书馆在报上登了一个广告：从即日开始，每个市民可以免费从大英图书馆借10本书。结果，许多市民蜂拥而至，没几天，就把图书馆的书借光了。书借出去了，怎么还呢？大家给我还到新馆来。就这样，图书馆借用大家的力量搬了一次家。
古人说，智者当借力而行;今人说，借力而行当为智者。你聪明，我会用你的聪明，那我就比你更聪明。
借力借力，一个“借”字，天地广阔，大有作为。对于身在职场中的我们，善于借力不仅是一种能力，也是一种勇气，更是一种智慧，需要我们细细地琢磨和践行。
14、文章第一段讲述小男孩搬石头的事情，结合全文来看，这样的开头有何作用？（3分） 15、文章主要运用了什么论证方法？试分析其作用。（4分） ．．
16、试分析下面句中加点字的作用。（4分）
古往今来，那些成就大事业者并不一定是他个人的能量有多大，而是他们更善于整合资．．．．源，巧借“外力”。
17、对于“借力”的行为，你是如何看待的？请阐明理由。并调动自己的知识积累，为本文
补充一个事实论据。（5分）
看法和理由： 事实论据： （四）阅读下文，完成18—21题。（18分）
拔掉那颗蛀牙 秦素衣
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了!
③姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”
⑥终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。
⑦高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
⑨整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父
母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
⑩去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。 ⑾她呆了：是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞„„”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。
⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
⒀不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦!”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
⒂拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。 18．文章开篇独句成段，有何作用？（4分）
19．.联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。（6分）
(1)小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)(3分)
(2)两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)(3分)
20．.第⑾自然段“她”打电话回来时，家人对她的反应可不可以删去?为什么?(4分)
21．联系全文说说标题“拔掉那颗蛀牙”有何深刻含义?(4分)
三、作文（60+3分）
22、不经意间，我们会从身边最平凡琐碎的生活场景里，发现一些弥足珍贵或让人心仪的因素，也许是最亲近的人给予你的爱意，也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情„„
请以“偶然发现”为题目，写一篇文章。
要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。 （2）感情真挚，不得抄袭。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （4）书写3分，请认真书写。
2015—2016学年度第二学期期中考试
八年级语文
1．D（2分） 2. B（2分） 3. C（2分） 4．C（2分） 5. A（3分）
6(4分)幽 瑕 羡 溢 7（每空1分，共9分）
（1）蓬莱文章建安骨 （2）衡阳雁去无留意 （3）枯藤老树昏鸦 （4）临风一唳思何事 （5）巢成雏长大 （6）骈死于槽枥之间
（7）归思方悠哉 （8）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 8（8分）
①武松 林冲（2分）
②示例：行者武松狮子楼上杀死西门庆 行者武松快活林里醉打蒋门神 豹子头林冲沧州城雪夜上梁山 豹子头林冲梁山泊上火并王伦 （绰号1分，地点1分，事件1分，共3分）
（2）示例：海燕——像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上，它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。（3分） 9（6分）
（1）在河边的小村子里，有几间茅屋，屋前杨柳依依，翠绿色的柳条辉映着门窗。（3分） （2）刻画了一位烟雨黄昏中悠然独立的渡人形象，（1分）表达了作者对乡间静谧悠闲生活的向往。（2分）
10（4分）（1）只 （2）以„„为怪 （对„„感到奇怪）
（3）夹杂 （4）靠近
11（2分）B
12（6分）（1）货车的主人听闻这件事后便开玩笑说:\"能不能让我的各辆货车也进入到瓶子里?\"（关键字是“闻”“诸”）
（2）苔藓痕迹碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入竹帘里。（关键字是“上”“入”） （3）没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。（关键字是“罔”“因”“象”，错译一个扣1分，错两个不得分） 13（3分）世界上贪财的人，就像这没有底的瓶子，永远不会满足! 或者：贪图小利，可能被贪心的小人利用，最后受害的只有自己。
【译文】扬州有一个乞丐，名字叫胡媚儿，她有一个瓶子，就对别人说:\"如果你把钱放满这个瓶子，你就会永远得到幸福!\"旁观的人看到这瓶子只能容纳半升，因此有人往瓶子里放了十文钱，百文钱的，然而瓶子仍旧没有放满。人们就对此感到奇怪，一个有钱人经过这里，放了千文钱，但还是没有满。有一个好奇的人牵着一头驴，说:\"放一头驴进去可不可以? \"乞丐点了点头，驴子随后变成像绳子似的进入到瓶子里，整个市场上的人都感到惊讶。这个时候，有几辆货车经过，货车的主人听闻这件事后便开玩笑说:\"能不能让我的各辆货车也进入到瓶子里?\"乞丐回答说:\"可以。\"乞丐将瓶口微微一侧，货车一一进入到瓶中，货主非常震惊，想要揪住乞丐，然而乞丐已经偷偷地躲进瓶子中。货主将瓶子打碎，却一无所有。
14（3分，1点1分）引出本文的中心论点：我们要善于借力；作为事实论据论证论点，增强说服力；激发读者的阅读兴趣。
15（4分）主要运用了举例论证的方法，（1分）列举了草船借箭和大英图书馆搬家的事例，（1分）具体有力地论证了“善于借力往往是成功的关键”这一观点，（1分）增强说服力，进而论证了中心论点。（1分）
16（4分）“并不一定”表示不确定，可能不是，（1分）这里强调成就大事业者可能不是依靠个人的能力，主要是因为他们善于整合资源，巧借“外力”，（2分）体现了议论文语言的严密性。（1分）
17（5分）看法和理由：巧借“外力”是一种智慧的行为，（1分）个人能力有限，凡事亲力亲为，效率会低下，“借力”能够有效整合资源，借助他人的智慧和力量，团结协作，发挥出自己和他人的最大功效。（2分，理由得当即可）
事实论据：示例：刘邦本是亭长出身，本领并不出众，但他善于任用人才，充分信任张良、萧何、陈平和韩信等人，发挥出他们最大的能量，从而帮助他夺得天下。（2分） 18（4分）给人奇峰突起之感，设置悬念，激发读者阅读兴趣，（2分）为后文写亲情回归埋下伏笔。（2分）
19（6分）(1)褒义贬用，表示否定，（1分）这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。
（2分，意思对即可）
(2)渲染一种清新、亲切的气氛，（1分）寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归。（2分）
20（4分）不可以删去，（1分）因为家人的反应让她感受到亲情，重新审视亲情，(或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药)，是她情感变化的关键。（2分）若删去，文章的故事情节显得不连贯，并且削弱了文章的感染力。（1分）
21（4分）“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。（2分）“拔掉那颗蛀牙”告诉人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。（2分） 22（60+3分）作文要求同中考。
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