我们班的男生特别喜欢唱筷子兄弟的《父亲》，歌词里的父亲和《台阶》中的父亲一样，他们为了子女耗尽了一生的精力,奉献了一生而毫无怨言。学完《台阶》一课后，我设计了一个活动，标题为《这辈子你必须要算的一笔亲情账》，具体内容如下：
1、经济账：
吃 饭：一天 元，一月 元、一学期 元，一年 元。 零食估计：一月 元，一学期 元，一年 元。 穿 着：一学期 元，一年 元。
手机费用：一月 元，一学期 元，一年 元。 其他开销：一学期 元，一年 元。 年度总花费： 元。 家庭年均收入： 元。
单独为自己支出的占年均收入的比例： 。
根据以上格式计算自己上学以来总共花销 元。
假设自己工作后年薪 元，大概 年还清这些“账”。 2、时间账：
假如你毕业后在外工作，父母还能再活 年，每年回家 次，还能和父母相聚 次。
接到任务后，学生很新奇，互相讨论着日常开销，我在小组间来回转，看他们算的情况。有一个男生很快算出来了，我将他算的结果写在了黑板上，他一年的总开销大约一万三，占家庭年均收入的百分之二三十，二十年就要花26万多，这只是最低估计，上大学的费用会更高，工作后结婚买房子父母还要出钱，预计超过百万了。数据出来后，孩子们不再喧闹，有的表情凝重，有的嘀咕：“这么多，啥时能还完？”我说：“平时跟父母要几十、几百元钱觉得不多，可是二十几年累计起来不是一笔小数目，我们应该时时刻刻记着父母对我们的付出，懂得感恩，懂得报答父母的养育之恩。”接着我又让学生说说父母为家庭、为儿女所做的一切，有的说父母打工，挣钱不易；有的说母亲起早贪黑，不但要工作，而且要照顾一家人的饮食起居；有的说父亲身体不好，还要卖命干活，劳苦奔波只为家人的生活过得好一些。说到动情处，学生眼含泪花，诉说着人世间至真至美的亲情。
我也算了一笔时间帐，假如我的父母再活三十年，我每年回家一次，除去外面玩和走亲访友的时间，我真正陪父母的时间不到15天，一年15天，三十年是450天，也就是一年多的时间，我只能陪父母一年多。离家千里来新疆工作，我一年只回一次家，陪伴父母的时间少之又少，心里愧疚不安。每次回家，看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝风雨露的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，我都会偷偷抹泪。 父爱如山，母爱如水！我们欠父母的亲情帐一辈子都还不完。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，一定要珍惜和父母在一起的时光，尽可能多的陪他们，多尽孝心。
“时光时光慢些吧，不要再让你再变老了，我愿用我一切，换你岁月长留……”循环播放的《父亲》一直在我耳畔回响，我再也控制不住，拨通了家里的电话……
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