让青少年远离网络暴力

让青少年远离网络暴力　逝年来，在许多举世震惊的青　少年暴力犯罪背后，都能看到Ｆ－］络暴　力文化的影子。如何让青少年远离网　络暴力，是一个值得教育工作者深思　的问题。　案例一：２００７年４月１　６日，弗吉　尼亚理工大学发生美国历史上最血腥　的校园枪击事件，年仅２３岁的韩裔学　生赵承熙在枪杀３２名师生后自杀。据　与赵承熙相识的一些韩裔青年透露，　赵从高中时代起就痴迷于“反恐精英”　等暴力游戏。在这些虚拟的游戏中，玩　家可扮演恐怖分子或反恐部队，使用　各类枪械互相射击，随意“杀人”。　案例二：美国曾对五千多名学生　做过一个调查报告，让他们玩２ｏ多种　暴力游戏。玩过之后，起码有３Ｏ％的　人出现了暴力倾向，当与别人发生矛　盾时，他们认为要用武力解决。　发达国家：立法和分级　目前美国、日本、韩国等游戏产　业比较发达的国家防范暴力、色情等　网络不良文化危害青少年的手段主要　有两种。　一、立法。从１９９６年至今，美国　联邦政府通过了四部相关法律～　通　讯内容端正法》、　儿童在线保护法》、　（ＵＬ童网络隐私规则》和　儿童互联网　保护法））。上述法律最根本的出发点是　区别对待儿童和成人，保护儿童不在　网上遇到危险的诱惑。　二、软件分级制度。该分级制度　由美国的娱乐软件定级委员会制定，　分为两个部分：一部分是位于游戏产　品包装背面的内容描述，用特定的词　组描述游戏画面所涉及的内容，如暴　力、血腥以及游戏中人物对话是否粗　俗等；另一部分是位于游戏包装正面　的等级标志，共分七个级别，基本按　年龄划分，以游戏适合的年龄段英文　字首命名。　中国：网游分级势在必行　在我国，“防沉迷系统”已经推出　一段时间，但仅靠一个软件防止青少　年沉迷于网游是不够的。我国目前还　没有对游戏进行分级，要促使游戏产　业健康发展，对游戏进行分级势在必　行。特别是要对ｌ　８岁以下未成年人年　龄段的游戏进行分级，明确哪些游戏　是适合未成年人玩的，这样才能杜绝　暴力、色情游戏的蔓延，才会使那些　不允许未成年人进入的游戏限制不至　于形同虚设。　对游戏商的期待：大力发展　Ｑ版游戏　Ｑ版游戏并不重视游戏的打斗火　爆程度和真实程度，而是营造了一个　梦幻般的卡通世界。在这个世界里，玩　家可以暂时忘记苦恼，在短时间内缓　解现实生活中的压力。Ｑ版游戏中的　人物造型可爱，游戏节奏相对缓慢，玩　家之间亦没有激烈的血腥竞争。尤其　值得一提的是，这些游戏不但没有暴　力、色情场景，而且很多还带有浓厚　的民族清结，设置了一些成语故事、历　史故事等环节。Ｑ版游戏没有打打杀　杀，没有攻城略地，却一样受到很多　玩家的青睐。　于文霞　中国石油管道学院　一些有社会责任感的游戏开发商　表示，要致力于开发Ｑ版游戏。我们　也听到一些来自代理游戏商的声音：　“作为代理游戏商，在引进游戏的时　候，如果发现其中有暴力、血腥等场　面，我们会让开发人员直接删除掉。”　我们期待更多的游戏商能关注青少年　的健康成长，大力发展Ｑ版游戏。　对家长的期待：正确引导是　关键　首先，家长应与青少年一起学习　使用计算机和互联网。在与青少年共　同学习的过程中，家长不仅便于与孩　子沟通互助，而且自己也会保持青春　和童心。　其次，让青少年多体验成功。研　究表明，每个人对不良信息的反应是　不同的，对网络和游戏的迷恋程度也　不相同。在生活中成功的人，受网络　游戏的消极影响较小；而在生活中失　败的人，就容易沉溺于虚拟时空。因　此，让青少年在生活中获得成功，对　抵御不良媒体有着不容忽视的作用。　再次，丰富青少年的生活。青少　年过度沉溺于网络游戏，往往与他们　的课外生活贫乏有关。因此，培养青　少年的广泛兴趣爱好（尤其是户外运　动）非常重要。　另外，引导青少年学会交往。青　少年的成长历程是社会化的过程，而　社会化离不开同龄群体的密切交往，　离不开深刻的情感体验。所以，让青　少年从小生活在伙伴的友谊之中，是　摆脱虚拟时空诱惑的重要保障。　２００８　１　９／网络科技时代／１１　１