同桌的作文11篇精选

同桌的作文11篇

我有一个暴力的同桌，我们同坐已经半年多了。这半年，我可少不了他的一顿顿暴揍，让我痛苦不已。

记得有一次，我们进行了一个班级小测。他有一道题不会做，便迅速地抢过我的卷子，把答案抄了上去。我怕生事，就让他把答案抄了上去。可没想到卷子发下来，我的答案是错误的，这可让他怒发冲冠，挽起袖子，朝我瞪着眼，然后在我的胳膊上掐了上去。“啊——疼死我了，你干嘛〞我委屈的揉揉我的胳膊，叫道。“谁叫你写错了题，害得我抄错了啊。〞“哎哎，你本来就不应该朝我的题，再说，我做错了难道有错吗〞我和他理论起来。可没想到他却是毫不讲理的人，话还没说完，我的胳膊又开始火辣辣的，之后变成了剧烈的疼痛。他那强筋有力的手又掐在了我的胳膊上，我疼的大叫起来，连忙向她抱歉。他给了我一脚，大摇大摆的走了，算是默认了我的抱歉。

打这以后，我和她的关系就顺利的成为了“一个愿打，一个愿挨〞的地步了，只不过我是被迫的愿挨。被他把耳朵揪的又红又大、胳膊和大腿上掐出淤青、被他踹的几乎都要瘫在地下已经是家常便饭了。更残忍的就是夏天，每当我穿的非常薄的时候，他便会打的越使劲，我的疼痛就会越深。非常热的天气，我还要为我是不是应该穿凉鞋而纠结。因为我每每穿凉鞋去学校，他还会用他的鞋跟重重的踩我的大脚趾，疼的我是嗷嗷乱叫。而我如果不穿凉鞋，他就会在我的运动鞋上留下一个个脏脏的鞋印。哎，我现在还得穿着凉鞋，忍受着他踩我脚的痛苦。

这样的日子什么时候才能结束啊。

我的同桌名字叫邹海婷，她有一头乌黑发亮的头发，一张樱桃小嘴的两旁有两个一笑起

就会出来的酒窝，非常可爱！

她是我们班上有名的热心肠。记得有一次，星期四数学考试。十分钟前，老师让我们做好准备，我快速把考试工具拿出来。我从书包里找出了：圆珠笔、铅笔、修正带和卷宗。可就是找不到尺子，我不由自主地咽着口水，心里想：完了，没有尺子就考不了试了，考不了试就可能考不及格，不及格可能就要抄课文了。我迅速地走到“小东〞的桌子前，轻轻地碰一下他说：“你能不能把尺子借我用一下？〞结果他居然说：“走开！我只有一把！为什么要借给你？〞我气得好似要把牙齿咬碎了！我回到座位上，大力地把桌子一拍，简直要把桌子拍碎了。

我的同桌回来了，她看到我这么生气，就问：“怎么了？为什么这么生气？〞我答复道：“我忘记带尺子了。〞听到这个消息，这个“热心肠〞绝对不会不管。她先轻轻地翻开书包，慢慢地取出笔盒，接着拿出尺子，毫不犹豫地折成两段，然后递给了我。我接过尺子，感动地说：“谢谢您，〞她红着脸说：“不用客气，帮助同学是应该的。〞我长长地舒了一口气。考完试后，回到家，我拿出那把尺子，看了很久，像欣赏一件宝物一样，爱不释手。

有一个这样的同桌，而且是助人为乐的同桌，我很快乐！

小明，是我的同桌，一个普通的中学生，出生于20xx年xx月xx日。

他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完作业时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆〞。要是同学们想看书就回去找小明，他都

能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，全神贯注地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给欣赏完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的作业还没有写完呢！〞说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有作业，被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷，还是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间翻开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经过一段时间后，他的字真的变得有点刚毅有力了呢。

小明的性格活泼开朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，好似没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼开朗的男孩。

我的同桌是一个爱哭鼻子的人，一副弱不禁风，梨花带雨的林黛玉模样，她长着一双大大的耳朵，耳朵旁有一颗黑色的痣，爱穿粉色的衣服。

在一次上体育课的时候，我们正围着操场跑，刚跑完不一会儿，她不知怎么地哭了起来，我们都围上去问她：“你怎么了？〞可不管我们怎么问她，她也不说，只顾低着头掉眼泪。我们都不知道她为什么哭，又没有人惹到她，老师看见了对她轻声地说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？还是同学欺负你了，你说给老师听，老师批评他。〞老师见她没反响，便大声说道：“是谁把她弄哭了？〞我们一脸无奈的表情，于是老师说：“别哭了，是谁打到你了，

老师替你做主。〞她抬起头弱弱的说：“有人踩了我一脚，〞“这有什么好哭的。〞这不，轻轻的就这么一句话，都没碰到她，她就又开始哭个没完没了。

还有一次，她正在清扫卫生，我不小心就撞到了她，她突然号啕大哭，好似天打雷劈，我急忙哄她，可她也太倔了，不管我如何软磨硬泡，百般讨好，她一点也不领情，反而哭的越来越大声，越来越肆无忌惮，整个教室回荡着她的号啕声。因为她的哭声引来了老师的注意，我一看，只见老师火冒三丈地冲过来，我心想：哎呀，这下死定了，我立刻求饶说：“我的姑奶奶呀，你别哭了，老师来了。〞这不，她才停止了哭声。

和我这个爱哭鼻子的同桌坐呀，我真是倒了八辈子的霉，以后我再也不和爱哭鼻子的女同学坐了。

他9岁了，在怡园小学上学。

他高高瘦瘦的，黑黑的皮肤，瓜子脸，一头乌黑的头发，淡淡的眉毛，长着一双不大不小的眼睛，像一个盯着猎物的老鹰，高高的鼻梁，一张红红的嘴巴。每次看到他，他总是嘴唇微微上扬，脸上荡漾着笑意，一笑露出一口洁白的牙齿。你不要被他的表象所迷惑，他要是生气的时候，仿佛孙猴子的脸说变就变，如同到了地球的末日。

他是一个性格暴躁的人。记得有一次，我们玩第五人格，别人说他输了，可是他不但不成认，还握紧拳头向别人打去。结果对方躲闪不及，一拳爆头，那个同学倒在地上，鼻子流出了鲜红的血，头被磕肿了，牙齿也掉了一颗，看到这一幕，同学们都害怕极了，最后老师把那个同学送到了医院。

他是一个喜欢科学的人。他总是看一些科学书籍，如十万个为什么小牛顿科学馆我们爱

科学等科普书籍。他一有时间我就如饥似渴地阅读起来，学习利用它们来解决生活中的一些难题。记得有一次，我在学校玩乒乓球时不小心一脚踩到球，原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块，用什么工具都不能让它鼓上来。他看到后，把球放在一个杯子里，然后倒进热水，只听一声轻响，乒乓球鼓上来了，恢复了原来的样子。他告诉我，物体热胀冷缩，乒乓球遇到热水鼓了起来。

这就是他一个性格暴躁，爱科学的孩子，你猜得出他是谁吗？

同桌，你说我作文写得很烂，可我三次在报纸上发表文章;你说我图画画得特丑，可我既是美术课代表，又是美术免试生;还有，我古筝过了八级，但你说古筝十级还不如小提琴一级的难度呢!但就算是这样，这也是我辛辛苦苦学了三四年，练习了三四年的结果。你为什么要这样贬低我是存心气我吗

再说说前几天的喷墨事件，真是让人苦恼。好好地上着书法课，你却玩起了笔制“竹蜻蜓“来。难怪谭老师批评你，你真是罪有应得啊!而且，到现在为止，你向9位“衣服遇难者〞和8位“书柜受害者〞道过歉了吗我那件可怜的毛衣，还是过年的时候刚刚买的呢!过去的事情就不提了，但你以后一定要认真听课，如果真的管不住自己，也不要影响别人。就像刚刚学到的论语名言“己所不欲，勿施于人〞一样，做得到吗

还有，你下课的时候与冯某、马某某一伙人为什么一定要无故来骂我和项某某两个女孩子。虽然我有点强势，经常发威，人称“母老虎〞，但是两个女生怎么说得过你们三个大男子呢还有你总是给我起绰号，这样既不文明，也不尊重同学。

不过呢，你也千万不要气馁。说了这么多你的缺乏，也得成认你的优点。你小提琴拉得不错，是我们学校室内乐团A团的成员;还有，你的卫生习惯比我好多了，抽屉和书柜整理

的干干净净、井井有条。这点我确实要向你学习。

总之，每个人都有优点和缺乏。我觉得你上课应该认真听讲，不做小动作;不给同学起外号也不欺负同学。从现在开始做起吧!我希望我们都有进步，加油!

每个人都有自己的特点，是呀，姑妈和我说事情有好的一面和坏的一面，我的同桌却有四面，怎么样，着很奇怪吧！！她呀，又淘气又可爱，又不爱说话又野蛮，这会儿你知道我为什么喜欢和她玩了吧！是因为她把我所有朋友的特点都占了么！喔，忘了，她叫陈莉，是我的同桌。

陈莉有着大大的眼睛，也不算是浓眉大眼了啦，小小的鼻子下有一张樱桃小嘴，她的头发不是乌黑发亮，而是＂飘飘秀发＂。好清秀的！她喜欢穿粉红和天蓝色的衣服和裤子，你一定认为她很文静，其实有时侯不是这样的。

陈莉很可爱。一天我和她在 里说话，她就用可可爱的声音和我说话，让人想起动画片里的樱桃小丸子和飞天小女姐。她虽然比我大一岁，可比我还喜欢玩小兔子之类的玩具，当她不快乐时，我就用这一招逗她快乐的。她也经常用布娃娃在地上作动作，自己配音，好可爱呦！

陈莉很淘气。很喜欢搞恶作剧[也不是经常]，她搞起恶作剧来，谁也比不上她，别看她很文静，她是天机不可泄露。一天我和她在走道上玩，几个人把我任成陈莉，把陈莉任成我，我是干着急，把他和谁的名字对换，陈莉灵机一动，把他的名字对换，我怎么没想到呢？嗨！任命吧！谁叫我老妈把我生得那么笨呢！

于是，怪吧！！你可别告诉她喔！不然她又不理我了！

步入美丽的校园，第一眼就看见了旗杆上高高飘杨的鲜艳的五星红旗，国旗台的两旁有着许许多多的桂花树，这八月的桂花树比金子黄，比香水香。

“叮铃铃〞下课铃像欢快的交响曲般响了起来，同学们一个个欢快地跳了起来，教室里不知谁扔了一张废纸，落在老师的讲台下。

同学们见到后都在议论纷纷。

麦豆走过来看到纸团，他皱着眉头又摇了摇头，这是谁扔的，还不如给我当球踢呢，说完他就穿着他那鲜艳的足球服，背上还有一个大大的“1〞号，于是，他就做起一个踢球的'动作，接着双脚一踢，“！进球了！“纸团就被麦豆给踢进了角落。

麦芽走过来看到纸团，眼睛一亮，飞快地跑过去，拿起来看了看，叹了口气：“我还以是面包呢！真没意思。〞说完，他扔下了纸团，舔了舔嘴上的油渍，又飞快地跑了回去。

麦穗看到了纸团，非常疑惑这到底是谁扔的，她扫视到爱撕纸的田大壮，可发现他没有带书，于是，她开始全力以赴地观察，嘴里还不停地念：“真相只有一个，真相……〞

我的同桌田甜看到纸团，捡起扔到垃圾桶，脸上还表现出了假设无其事的样子。

大家误会是她扔的，都对她指指点点，表示愤怒。可她不以为然，继续回到自己的位置上写作业。

上课了，老师来到了教室，揭晓真相，原来这是老师扔的，只是为了考验大家。

现在，同学们大群大群地围了过来，围着田甜真诚而又友好地说，田甜笑着回道：“没

事了！只要大家以后要保护环境，注意环保。〞

我想大家大概还不知道我的同桌吧！那么现在就由我来为大家介绍介绍我的同桌吧！

我的同桌有着一双水汪汪的眼睛；手十分的大；有着一个瓜子脸；嘴巴扁扁的；脸上有一些些很短很短黑胡子……

我的同桌老是沉默不语的，比方：有个人想在上课的时候找他说话，他却半句不应，真像个活死人！但是这是我们应该学习的，因为每个人在上课的时候，都必须把注意力和自己的心都融入到老师的听讲，如果一不小心开了小差，就有可能会了你半辈子甚至一辈子的“时光〞。偶成里面有所到过这么一句话：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。这句话就是在告诉我们：时间是过得很快的，一转眼就辞别了少年时代。但要掌握一门学问确实很难的，所以要珍惜时间，不要虚度光阴。

自从我调到好生小组来以后，我的同桌就很少看见他笑，班级里没有一个人能把他逗笑〔除了他的后桌〕，他的后桌是班级里唯一能把我的同桌逗笑的一个人。廖鸿俊十分的可爱，他常常会说一些笑话或者做些搞笑的表情，导致大家都被他逗得哈哈大笑！

我的同桌是一个十分执着、倔强的一个人！说到执着与倔强就有两点：第一点：每一次小组讨论的时候，我们大家都遇到了难题，想用一下倍速等学习书本，可他就是偏偏不用，我们拼命叫他用，他就是不用还跟我们说一句：“我们等着看，看谁笑到最后！〞第二点：今天早上数学老师叫我们小组学习对一下新课标的答案，并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新课标，而且还问了我们依据十分幼稚的话：“老师有说要改吗？〞我们真想应他一句：“你是不是上课没有听见啊？〞

大家听了我的介绍，应该会大致了解了我的同桌吧！

他长着一头乌黑的短发，一双小小的眼睛，笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

李雨坤是我的同桌，也是我的好朋友。他长着一头乌黑的短发，一双小小的眼睛，笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。他个子比我高，可是不知道为什么他也坐在第一排，嘻嘻……

李雨坤平时喜欢穿黑色衣服，牛仔裤。他喜爱运动，他投掷垒球又远又准。他跑起步来可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次运动会上，我和李雨坤一起参加跑步比赛。

“嘀〞——裁判哨子一响，他“嗖〞的一声跑远了，一会儿就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又赶紧站起来继续跑，这时我已经跑他前面去了。结果，我得了第四名，而李雨坤只跑了第十名。他垂头丧气地回到教室，好似要哭的样子。我拍拍他的肩膀，说：“别难过了，坚持到底就是胜利，下次再努力！〞他听完我的劝说又快乐起来。

李雨坤很是乐于助人。有一天上学，我忘记带文具盒，正在发愁的时候，他主动借给我文具，解决了我的燃眉之急。还有一次，李雨坤看见其他班上的同学在走廊

上送作业的时候，不小心把作业本撒在地上，他立即走上去帮同学把作业本捡起来收好。类似的事情还有很多，我要向他学习乐于助人的精神。

这就是我的同桌李雨坤，一个淘气又可爱的小男生。

我感觉有点无聊，就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说：“眼睛太扁了，嘴巴长

长的，又是浅红色的，没什么起色，好难看!〞我听到后立刻转过去，见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板，上面有老师留下的模糊的白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑，我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它，踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。

这时，有人拍我的肩膀，我转过身，是我的同桌。她说：“你一会儿做鬼脸，一会儿踩废纸，是不是神经搭错了啊要是得我就帮你打120。〞我马上没好气的答复她：“你才是……!〞突然我注意到老师向我使了一个眼色，并且他的眼皮皱的紧紧的，嘴巴也有点抿起的感觉。心想：我自由一点有什么关系啊这小姑娘为什么要骂我啊我觉得无聊，做个怪脸放松一下，踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷，我的同桌又挑衅，对我使了一个凶恶的眼神，使劲的瞪着我，见她的嘴角向上扬起，似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头，心想：好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受，我见这个题目比较烦人。努力的思索着，正在这时，听到有人放出尖尖的嬉笑声，我一看，又是她!我想她真够无赖的，没事找事，老是阴腔怪调的。好似和老师说，给我换个同桌。

这同桌的声音太丰富了，我接受不了，希望老师给我换一个同桌!