2019年初三化学中考专题复习： 专题十七 水与常见的溶液 单元检测试题
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 2 分 ，共计24分 ， ） 1. 下列说法中，正确的是（ ）
A. 时， 食盐能完全溶解在 水中，所以 时食盐的溶解度是 B. 水中最多能溶解 硝酸钾，所以硝酸钾的溶解度是
C. 时， 食盐溶液中含有 食盐，所以 时食盐的溶解度是
D. 时， 水中溶解 硝酸钾达到饱和，所以 时硝酸钾的溶解度为
2. 下列有关水的说法正确的是（ ）
A.电解水能生成 和 ，二者体积比为 B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水 C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.生活中接触的纯水多，水溶液少
3. 下列有关溶液的说法不正确的是（ ） A.汽水和蔗糖水都属于溶液
B.物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C.在一定条件，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化
D.某物质在 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度
4. 配制质量分数一定的氯化钠溶液，完成此实验正确的操作顺序是（ ） ①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量、量取 ④计算． A.④①③② B.④③①② C.③④①② D.④①②③
5. 当水的温度和压强升高到临界点 以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态──超临界态，该状态的水即称之为超临界水．在超临界水中，有机废物如二恶英等会被快速氧化，完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物．根据以上信息下列说法不正确的是（ ） A.超临界水可处理有机毒物 B.超临界水是一种新物质 C.超临界水是水的一种状态
D.超临界水氧化技术不形成二次污染
6. 生活中的下列现象，不能说明气体溶解度随温度升高而减少的是（ ） A.烧开水时，沸腾前有气泡逸出 B.揭开啤酒瓶盖，有大量气泡逸出 C.喝下汽水时，感到有气体冲击鼻腔 D.夏季黄昏，池塘里的鱼浮出水面
7. 根据电解水实验，判断下列说法错误的是（ ）
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A.两支电极管中均有气泡产生 B.正负极气体体积比约为 C.负极气体具有可燃性
D.电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的
8. 下列与物质溶解性无关的是（ ） A.温度 B.溶质的性质 C.溶剂的种类 D.溶剂的量
9. 厨房里的下列物质在寒冷的冬天最容易结冰的是（ ） A.食醋 B.蒸馏水 C.酱油 D.自来水
10. 自来水厂净水过程的最后一步是（ ） A.消毒 B.吸附 C.过滤 D.沉淀
11. 下列关于水的叙述中，错误的是（ ） A.水是由氢气和氧气组成的
B.生活中降低水硬度的常见方法是煮沸 C.肥皂水可用于鉴别硬水、软水
D.净化水的常见方法有沉降、吸附、过滤等
12. 水是生命之源。为保证居民安全用水，必须对自然水源中的水净化处理后，才能正常使用。自来水厂常用下述方法处理获得生活用水：①消毒②沉降③过滤④吸附，利用上述方法进行处理的先后顺序应该是（ ）
A.②③④① B.②①③④ C.④③②① D.③④①② 二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ， ）
13. 杭州市的自来水由于增设了加活性炭和加臭氧 两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平．根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是（ ） A.杭州市的自来水属于纯净物
B.杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质 C.加活性炭能去除色素和异味，加臭氧能消毒杀菌
D.以上水处理过程中，沙层的作用相当于实验室中的滤纸
14. 下列有关水的描述中不正确的是（ ） A.电解水时在负极产生氧气
B.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的 C.可用肥皂水来区分硬水和软水
D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏
15. 下列说法中错误的是（ ）
A.从太空观察，地球是一个美丽的、蔚蓝色的“水球” B.能供人饮用的水覆盖了地球大约 的表面 C.凡是无色透明的水都能喝
D.水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用
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16. 有科学家预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机．”这是因为（ ） A.地球上水的总量很充足，淡水资也很充足 B.由于 的“温室效应”，水在不断地蒸发减少 C.淡水资不充足，且分布不均匀
D.水不断受到污染，使淡水资越越不充裕
17. 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ） A.活性炭的吸附可以使硬水软化
B.生活中常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C.向硬水中加入肥皂水振荡，会出现大量泡沫 D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为
三、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 3 分 ，共计12分 ， ） 18. 溶液一定是某种溶质与水组成的________．
19. 小军用如图形式对所学知识进行归纳整理。 （1）盐中纯碱的化学式为________；
（2）小军的归纳整理中有种物质归类错误，该物质是________。
（3）生石灰用作于干燥剂的原理是________（用化学方程式表示）。
20. 盐酸中的溶质是________，溶剂是________；酒精溶液中的溶质是________，溶剂是________；碘酒中的溶质是________，溶剂是________．
21. 甲同学在生活中处处注意观察，他发现团体在水中的溶解快慢受很多因素的影响，于是他进行了下表所示的实验．情你参与探究并填空：
【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有哪些？ 【甲同学假设】 ．温度； ．搅拌； ．颗粒大小
【探究准备】烧杯、铁架台、托盘天平、酒精灯、玻璃棒、量筒、药匙、石棉网、颗粒大小不同的硝酸钾固体、蒸馏水． 【探究过程】 探究内容 探究方法 探究现象 温度对硝酸钾固体溶①取两个烧杯，分別加入 等溫的水 被加热的烧杯里的硝酸钾②再分别加入 同样颗粒大小的硝酸钾固体 解快慢的影响 固体完全溶解用得时间短 ③给其中一个烧杯加热 搅拌对硝酸钾固体溶①取两个烧杯，分別加入 等溫的水 搅拌的烧杯里的硝酸钾固②再分别加入 同样颗粒大小的硝酸钾固体 解快慢的影响 体完全溶解用得时间短 ③搅拌其中一个烧杯里的硝酸钾固体 颗粒大小对硝酸钾固①取两个烧杯，分別加入 等溫的水 颗粒小的硝酸钾固体完全②向其中一个烧杯加入 颗粒大的硝酸钾固体，再体溶解快慢的影响 溶解用得时间短 向其中另一个烧杯加入 颗粒小的硝酸钾固体 【探究结论】通过上述探究得出的结论是：________． 3 / 10
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【探究应用】如何使方糖比较快的溶解在水中？________． 四、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 10 分 ，共计20分 ， ）
22. 将 溶质质量分数为 食盐水与 溶质质量分数为 的食盐水混合，所得溶液的溶质质量分数为多少？
23. “饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液”，这种说法对吗？为什么？
五、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每题 15 分 ，共计30分 ， ）
24. 某学校学生小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为 ，具体是什么物质无法辨认。老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为 后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是________。
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加________试液，试液变红色，该溶液不可能是________（填写化学式），理由是________。
（3）小亮是一位很有研究精神的学生，他为了确定该溶液的成分，继续进行下列实验，请你一起参与，并填写下列实验报告。
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份； 方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份。
[进行实验]你愿意选择方案________（选填“甲”或“乙”）进行实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 ________ 该溶液是碳酸钠溶液。有关反应的化学方程式为取少量溶液于试管中，滴加________。 ________。 实验反思 有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定，那么它是________溶液。
（4）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是（ ）（填序号）。 A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B.要有严谨的科学实验的态度
C.无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留。
25. 学习研究需要我们要有科学的研究精神．比如做对比实验时，需要我们对不同的物质进行性质对比，要求他们必需其他的条件一致时才可以进行对比．
小明和小芳是初三年学生．一次在观察洗涤剂推销人员的实验中并记录其实验过程． （1）取两只相同的碗，分别向碗各滴 花生油．
（2）取一瓶不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂．将不知名的洗涤剂配成 溶液，“白猫”洗涤剂使用原液．
（3）分别向碗中加 不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂原液，静置．
（现象：在加 不知名的洗涤剂中，花生油浮在水面上．“白猫”洗涤剂原液中呈现沾稠状液体．）
（4）分别用少量水冲洗碗．（现象：在加 不知名的洗涤剂碗中，没有沾稠状液体，“白猫”洗涤剂原液
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碗中呈现沾稠状液体）．
推销人员结论：不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好．
（1）小明说：不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好，因为有事实依据的．
（2）小芳不同意他的说法．但说不出反对的理由．你同意小明的看法吗？你有什么好方法支持或者推翻洗涤剂推销人员的结论．
（3）他们向老师请教，老师做了一个“不知名的洗涤剂原液和“白猫”洗涤剂 溶液”．结果是所有的结果都和洗涤剂推销人员相反的结果．你认为这是为什么的啊？ （4）你认为还可以做怎么样的实验来验证不同洗涤剂和效果． 实验方法 实验中现象 结论 ________ ________ ________
（5）在你的生活和学习中，你观察到还有什么样的现象是和化学科学有相违背的．
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参考答案与试题解析
2019年初三化学中考专题复习： 专题十七 水与常见的溶液 单元检测试题
一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 2 分 ，共计24分 ） 1.
【答案】 D
【解析】
溶解度即是在一定温度下，某固态物质在 溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度，利用这一概念对所提供给的选项依次分析，进而作出判断确定正确选项． 2.
【答案】 C
【解析】
、电解水生成氢气和氧气的体积比为 ；
、无色、无臭、清澈透明的水不一定就是纯水； 、水是由氢元素和氧元素组成的； 、生活中接触的纯水少，水溶液多； 3.
【答案】 D
【解析】
、根据溶液的特点回答；
、根据溶解度的影响因素来做题；
、根据饱和溶液与不饱和溶液的相互转化关系回答；
、根据溶解度的概念（在一定温度下，某固体溶质在 克溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量．）来做题． 4.
【答案】 B
【解析】
根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答即可． 5.
【答案】 B
【解析】
当水的温度和压强升高到临界点 以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态–超临界态，该状态的水即称之为超临界水．超临界水仍然是水，是水的一种特殊状态，化学性质不会改变．超临界水能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物，不形成二次污染． 6.
【答案】
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B
【解析】
对于气体来说溶解度影响因素主要有两方面，一是温度；二是压强，利用这些知识分析各选项提供的信息进行判断选择即可． 7.
【答案】 D
【解析】
根据电解水的实验现象可知，与电源正极相连的产生的气体能使带火星木条复燃为氧气，与电源负极相连的一端产生的气体为能燃烧的氢气，且两种气体的体积比为 ；由此实验可说明水由氢、氧元素组成，可以据此答题． 8.
【答案】 D
【解析】
物质的溶解性与溶剂的性质、溶质的性质有关，受温度的影响较大，据此进行分析判断． 9.
【答案】 B
【解析】
可以根据稀溶液的性质进行分析、考虑，从而得出正确的结论． 10.
【答案】 A
【解析】
根据已有的知识进行分析，生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答． 11.
【答案】 A
【解析】
、根据水的组成分析；
、根据硬水软化的方法分析；
、根据鉴别硬水、软水的方法分析； 、根据常见的净化水的方法分析． 12.
【答案】 A
【解析】
根据净化水的常用方法净化水的原理，分析该方法所能对净化水作起到的作用，判断对河水处理后方可饮用的操作顺序。
二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ） 13.
【答案】
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C,D
【解析】
根据已有的水的净化以及净水中使用的物质的性质进行分析解答即可． 14.
【答案】 A,B
【解析】
、根据电解水产生的气体情况回答；
、根据电解水生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的解答； 、根据硬水与软水的检验方法进行分析判断；
、据已有的知识进行分析，净化水的方法是沉降、过滤、消毒、蒸馏等，据此解答． 15.
【答案】 B,C
【解析】
根据水资源的状况和水的综合应用分析判断． 16.
【答案】 C,D
【解析】
根据已有的知识进行分析，地球上水资源丰富，但是可利用的淡水资源不充足，缺水指的是缺淡水． 17.
【答案】 B,D
【解析】
、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。 、根据常用的净水方法，进行分析判断。 、根据硬水的检验方法，进行分析判断。 、根据电解水的实验结论，进行分析判断。
三、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 3 分 ，共计12分 ） 18. 【答案】 混合物 【解析】
根据溶液是由溶质与水组成的混合物来分析解答； 19.
【答案】 合金
＝ 【解析】
盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物，食盐、小苏打、高锰酸钾都属于盐；有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，故合金不属于合成材料；
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溶液由溶质和溶剂组成，属于混合物，碘酒、糖水、生理盐水都属于溶液；浓硫酸、生石灰都具有吸水性，因此都能做干燥剂； 20.
【答案】
气体,水,酒精,水,碘,酒精 【解析】
根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），据此逐一分析解答即可． 21.
【答案】
影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有温度、搅拌、颗粒大小,要使方糖较快地溶解在水中，可以将研成粉末状、放入热水中并用玻璃棒搅拌 【解析】
影响固体物质溶解的速率的因素主要有：搅拌，水温的高低，溶质颗粒的大小等． 四、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 10 分 ，共计20分 ）
22.
【答案】
所得溶液的溶质质量分数为 ． 【解析】
根据同一溶质的溶液混合前后，溶质的质量不变，结合溶质质量 溶液质量 溶质的质量分数，进行分析解答． 23.
【答案】
错误；饱和溶液是指溶液的一种状态，而浓稀溶液则是指溶液中所含溶质质量分数的大小，二者没有必然联系． 【解析】
饱和溶液是在一定温度下一定量溶剂中不能再继续溶解该溶质的溶液，饱和溶液的溶质质量分数为该温度下该溶质的溶液中溶质质量分数的最大值．
五、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每题 15 分 ，共计30分 ）
24.
【答案】
微溶于水，常温下不可能得到 的氢氧化钙溶液 无色酚酞, , 溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色
乙,稀盐酸,有气泡冒出, ＝ ,氢氧化钙 A,B
【解析】
（1）氢氧化钙常温下的溶解度为 ，据此可计算出其饱和溶液的质量分数达不到 ，所以可判断不可能为氢氧化钙；
（2）从题目中分析，氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠中只有氯化钠是盐，其余两种都是碱，所以应该是加入酸碱指示剂判断是否为氯化钠； [进行实验]
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2019年初三化学中考专题复习：_专题十七_水与常见的溶液_单元检测试试题（有答案）
鉴别氢氧化钠和碳酸钠，可以用氯化钙溶液，能产生碳酸钙沉淀，也可以采用稀盐酸，能产生气体，两种方法都可以；
实验反思 根据碳酸钠的性质，判断能与碳酸钠反应且有明显现象出现的碱，写出反应的化学方程式； （2）根据节约药品的原则，评价对于无法辨认的药品的处理方法。 25.
【答案】
不同意；上网、查资料等等
（3）老师使用的是 的白猫溶液，所以不会出现粘稠状液体，现象当然不同 故答案为：沾稠状液体是洗涤剂原液
将原液都配制成 溶液,都将花生油洗净,合格的洗涤剂都有相同的效果 （5）根据日常生活的经验解答即可． 故答案为：无机磷农药中毒后服用酸奶． 【解析】
（2）根据对不同的物质进行性质对比，要求他们必需其他的条件一致时才可以进行对比．通过各种信息渠道完成知识的解释，是学习经常采用的方法．
（3）因为使用的物质不同，此处使用的“白猫”洗涤剂 溶液而销售人员使用的是原液． （4）将原液配制成相同的溶液对比分析即可． （5）结合生活实际解决．
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