2021~2021学年度评选优秀教研组的工作总结

总结

我们体育组始终以学校的办学理念“在对他人的理解、包容、观赏中学会完善自我”，“在对世界的认知、熟悉、探索中懂得生活”为指导目标，实现着我们的教育工作教学教学和为人处事。在校领导的正确引领、亲切关怀和指导下，在全体组员的共同努力下，我们体育组的工作开展的生机勃勃。在这一年中均我们组认真落实、开展着诸项体育工作，用自己的智慧和汗水谱写着教育教学生动的乐章。 为了能让小学生学生的课余生活变得更加丰富，我们以奥运为契机，组织社会团体了丰富多彩的体育活动，并取得了骄人的成绩，我们积极组织学生了北京市定向越野比赛，摘得了优异的成绩，同时也开拓了学生的视野，证明了自己；跳绳运动和武术是我校积极推进的特色运动项目，为更好的达成这个目标我们组织了学校的跳绳比赛，并和体育大学武术学院合作把武术带入了我们学校青少的课堂，使学生能够真正了解武术，了解我们世界冠军老师们的风采，不但增进了学生的体质，更增强了学生参与运动的热情；在海淀区绑腿跑比赛中我校积极备战，利用中午休息时间受训进行训练，并派出两个班一班的同事参加比赛，获得了海淀区第一名和第十一名第五名的骄人成绩，4（10）更是代表海淀区参加了的绑腿跑总决赛；学生积极落实每天一小时体育活动让为的锻炼时间得到保障我们组自编了一套健美操，并在全校师生需要进行普及，一时间一股轮滑热潮在石油附小的操场上舞动起来；作为奥林匹克运动会的东道主，能够参与奥运会是每个人的梦想，能够传递火炬更是某个学生的最大愿望，为了让学生能够体验奥运圣火的激动画面，递送我们组织全校同学演示奥运会入场式和火炬传递的方式，使我们的学生真正体验到了就在我们身边。为丰富老师们的生活我们还组织了教师趣味全国运动会，真正的让老师真正们在繁忙的工作之余体验到体育新闻带来的乐趣。

在本学年，我组深入在教学上作出深入的探讨，针对低中两个年级进行了片断式的研究课。各位老师精心准备，在课堂教学中体现自己中均的特色，充分体现课改的精神，上出精品课。梅小三老师首先以一年级情景教学为主要研究方向，充分为我们展示了作为一名长女教员体育教师的风采。她创设通俗易懂的情景，或使较难学习的前滚翻动作，变得容易被学生接受和学习。之后，崇晓晶老师通过观摩和学习梅老师的情景教学方法，并加入自己的理解和内容，仍然以情景教学为主要的确所研究方法，在而前一节课的基础上提高和升华，体现出石油附小老师的优秀的教学能力，组织能力以及学习能力。在中年级的研究课中，何瑞权老师为我们了独特的分组教学、自主学习的新课程，完美完满的竞技状态出新课标的精神。并且梅小三老师以本次课为模版，撰写了说课稿，参加中心学区的比赛。

我们组为了使每个同志都能尽快的成长选择了很好的机会锻炼每个人，在军代表一学期中我们组采用组长轮流制，本学期，体育组内每人各有2三次代理组长的机会，使我们每个成员都有了锻炼和成长的舞台，真正的实现每天都有组内历史记录。代理组长提前到岗，打扫卫生，记考勤，登记好人好事，负责安排、登记、总结组内人员的具体在工作中，并带领组内通力合作老师们学习上级下发的相关文件。每周一下午组内都要针对上周组长情况开总结会。大家畅所欲言，隐晦准确组长地指出代理组长的优缺点。对其优点大家不吝表扬，蜂拥对其缺点和不足大家争相提出，积极在组内开展批评与说理活动。经过一初高中的努力，组内老师的能力都本领得到了不同程度的提高。 作为我组年龄最大的老教师刘海英老师，承担了支教任务，贫困山区这一年的支教工作是艰辛的、生活的是艰苦的，而一年的早先贫困家庭硕果早以挂满枝头，小方英老师用他山区的余热送给山区孩子们的是知识，送给老师们的是宝贵财富的经验，赠给镇罗营中心小学送给的是友谊之手。刘老师一年中各项工作的展开，为两校搭建了友谊之桥，进一步巩固了合作关系，刘老师在支教以后，还不忘家乡人民，从平谷空运来大桃，让老师们品尝到了一份情谊。