幼儿园小班教案《数物对应》.doc

 幼儿园小班教案《数物对应》 活动目标： 引导幼儿正确感知4以内的数量。 提高幼儿对数学的兴趣。 让幼儿学习简单的数学题目。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备： 植物花（樱桃花，油菜花，桃花，梨花，小凳子）挂图；音乐磁带。 活动过程： 一、活动导入。 师；小朋友，春天到了，桃花开了，油菜花开了，樱桃花也开了！瞧，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了，你们也想当小蜜蜂采花粉吗? 二、游戏；学做蜜蜂采花粉。 1、出示蜜蜂图片，让小朋友学做小蜜蜂。要求；两只小蜜蜂就是两个朋友手拉手，三只、四只分别是三个、四个手拉手。练习1至4数与量的关系。口令；一只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。两只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞三只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞，四只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。 2、师：小蜜蜂采了许多花蜜，要飞回家中酿花蜜了，我们来帮帮他们找找自己的家吧？ 3、讲述游戏规则；操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四 只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上 坐下，不能找错，否则就找不到家了。 4、放音乐，幼儿找相对应的小凳子。 5、音乐停，检查小朋友找家的情况，从而巩固数物对应的知识。并对小朋友给予肯定与鼓励。 三、活动小结。 引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪明，他们不仅采了很多花粉，还能准确地找回自己的家，我们要向小蜜蜂学习。 小百科：对应即一个相对的关系，两者近视可视作能互相对换替代。