实 训 总 结
课程名称:仓储管理与库存控制实训系 别:专 业:班 级:学 号:学生姓名:2011年
12 月 23 日
一.实训内容:
1、仓储合同、仓单等3个案例分析,案例1 仓储合同与合同违约、案例2 仓单质押、案例3 如何获得物流合同
通过案例1 的分析、讨论等熟练仓储合同的订立,熟知仓储合同中双方当事人的权利和义务及发生违约的处理方式,认识仓储合同相关的常识。
通过案例2的分析、调查(网上)等方式,让同学们认清现实中仓单质押这种新型的业务形式具体开展情况,并对仓单具有的功能、仓单的内容、仓单的业务深入认识,延伸思考的空间。
通过案例3的分析、具体案例的网上查询,创新思考理论上获得物流合同的方法,在仓储商务的课程内容基础上延伸课程内容。
2、熟悉要进库的业务情况,审查客户企业的送货单;根据验货情况签认送货单、制作入库单;根据业务流程,填写进销存卡、出库单,制作物资库存日报表;核对入库单,进销存卡、及物资库存日报表,检查帐物是否相符,形成实训结果。
二、仓储实训课得到的经验
经过这一次的实训我们知道了许多经典案例、了解到仓单的内容及其实际模型;通过网上搜索仓储合同的模式,制作某个公司的仓储合同来模拟实践具体问题;通过制作进出库业务单据更是加强了我们的实践动手能力。此次模拟实习使我们对仓储这门课程有了全新的认识,掌握了一些比较实际的操作技巧,加深了我们对仓储作业流程的理解,同时我们也知道了自己以后往哪方面发展,在校生应该要掌握哪些知识,才更有利于我们的就业。 三、联想到的展望、生涯、建议
仓储管理的信息化建设是一项复杂的工程。需要对企业的流程进行彻底的改造,需要对涉及到供应链各个环节的信息化进行整体的协调和改造。分为三个层次:第一个层次是基础功能性改造,第二个层面是供应链环节的接口改造,以防出现信息孤岛现象.第三个层面是整体的协调和规划,根据我国仓储管理起步晚的现状,目前主要的是完善功能性的改造,强化经营管理。如仓储信息系统的建设方面:仓库布局的规划,库存的优化,作业的信息化管理等。具体以客户为中心,加强技术改造,积极利用无线射频识别技术、条码技术、数据采集技术做好仓储的自动化和智能化、网络化的开发和改造,提高仓储设施的利用效率,减少出错率,在此基础上通过企业外部网和因特网,与客户及合作伙伴之间实现信息共享,乐子与信息化基础较好的客户合作,实现供应链环节上的整体协调和规划。
仓储管理是一门重要的学科,我们也开了一个学期的课程来学习仓储管理,通过一个学期的仓储管理的学习,我们知道了每个公司都会有一定量的货物储存,都有一定的仓库,在这中间,我们特别注重第三方物流业中仓储业务的发展,通过第三方物流中的仓储业务,能够为许多工业企业节省物流的开支,也更好地集中力量去专门生产,而把物流实行外包。通过第三方的仓库来实现本企业的零库存。 我也深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。最后对于此次实训我个人觉得还是非常的有意义,感谢学校和老师能提供这次宝贵的机会,我相信它一定在我们以后的工作中发挥不可小觑的作用。 四、自己的想法
通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真谛的唯一方式,只有到实际中,才干真正认识理论其中的意义。非常感激学院能给我这个难得的机遇,让我收益匪浅。也非常感激学校老师给了我这个机遇,为我的工作积聚了经验,奠定了基本。
此外,让我懂得了物流过程中的又一个重要环节。为我以后的实践奠定了坚实的基础,也积累了许多仓储管理的经验。此外我也认识到就目前来说我还有很大的不足,不只是一点不足而是很是大的不足。
实训是我们大学的必修课,不是活动课。不要把实训当成选修课那样去对待。要 真正的去参与进去,真正的去实践。这样才能熟悉它。才能在以后的工作中去应用,去接近工作。现在的学习是在为以后打基础,争取把自己培养成为一名真正的物流者。
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