一、选择题
1．Tom and Jim __________ in Class 3. A．is 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：汤姆和吉姆都在3班。考查主谓一致。因为句子的主语是两个人，是复数，所以谓语动词用复数形式。故选D。 2．I don’t have a baseball, but Alan A．do 解析：B 【解析】 【详解】
句意：我没有棒球，但是Alan有。
考查助动词。do做，实意动词；也可以作助动词；does是do的第三人称单数形式；have有，实意动词；has有，是have的第三人称单数形式。句子的主语是Alan，第三人称单数形式，故先排除A和C。does为助动词，代指上句话中的“have”。D选项中has是及物动词，后面缺少宾语。故选B。
3．My parents don’t_______me eat_______junk food. A．like; too many C．ask; too many 解析：D 【解析】 【详解】
句意：我的父母不让我吃太多垃圾食品。
考查动词辨析及形容词短语。like 喜欢；want想要，常用于句型want sb. to do sth.；ask问，要求，常用于句型ask sb. to do sth.；let让，常用于句型let sb. do sth.；too many太多，修饰可数名词；too much太多，修饰不可数名词。根据句子结构可知，句子使用了动词原形eat在句中作宾补，只有let的句型符合；第二个空后的junk food是不可数名词，用too much修饰。故选D。 4．Lucy and I ________ good friends. A．am 解析：C 【解析】 【详解】
句意：Lucy和我是好朋友。
B．is
C．areC
B．want; too much D．let; too muchD
B．does
C．have
D．hasB
B．be
C．am
D．areD
考查主谓一致。三个选项都是be动词的变形，意为“是”。am与I连用；is与第三人称单数连用；are与you或复数主语连用。主语“Lucy and I”是两个人，表示复数意义，be动词用are。故选C。
5．—Let’s _________ the library this afternoon. —Sorry, I want _________ my grandfather. A．go to;to meet 解析：A 【解析】 【详解】
句意：——让我们今天下午去图书馆。——抱歉，我想要去见我的爷爷。
考查非谓语动词。go去；meet见。let是使役动词，其后接动词原形作宾语补足语，第一空用go to；want to do sth.想要做某事，第二空用动词不定式to meet作宾语。故选A。 【点睛】
常见的接动词不定式作宾语的词语还有：hope, plan, want, decide, choose, agree, begin, start, refuse, expect, offer, afford, need, try, forget, remember等。
6．The library ______ from 8 a.m. to 3 p.m. on weekdays. But it______ at 5 p.m. on Saturdays and Sundays. A．is open; closes closedA 解析：A 【解析】 【详解】
句意：图书馆平日里从早上8点开到下午3点是开着的。但是它在星期六和星期天下午5点关门。
考查形容词和动词辨析。is open开着的；closes关闭；opens打开；closed关闭；is opened被打开；is opening即将开业；is closed关着的。根据第一句中“from 8 a.m. to 3 p.m. on weekdays”可知，此处是“在平日里早上8点到下午3点这个时间段内，图书馆是开着的”，所以此处用系表结构表示图书馆是开着的这个状态，所以第一空使用is open；第二句句中“at 5 p.m. on Saturdays and Sundays”是“时间点”，表示“在五点关门”，句中主语是it，所以第二空使用动词close的第三人称单数形式closes。故选A。 7．—Why ______ you so busy these days?
—Because they arrived ______ London ______ the morning of July1. A．are; in , in 解析：B 【解析】 【详解】
句意：——你（们）这些天为什么这么忙？——因为他们在7月1日的早上到达了伦敦。 考查be动词和介词辨析。根据问句中busy是形容词，主语是they，所以此处应使用be动词are，构成系表结构are busy；第二句中London表示“大地点”，所以此处使用arrive in
B．are; in , on
C．do; on , in
D．do; at , onB
B．opens; closed
C．is opened; closes
D．is opening; is
B．go to;meeting
C．to go to;to meetA
London；第二句中the morning of July1表示“7月1日的早上”，属于具体某一天的早上，所以前面使用介词on。故选B。 【点睛】
时间介词in可以用在早、中、晚的前面，例如：in the morning/afternoon/evening；但是如果是在具体某一天的早、中、晚的前面，则要使用介词on，本题中the morning of July 1表示具体一天的早上，所以介词使用on。
8．I think the music is great , and it is worth________ A．to listen 解析：D 【解析】 【详解】
句意：我认为这个音乐很好，很值得听。
考查非谓语动词。listen听，根据固定搭配be worth doing sth值得做某事，排除A和B，由listen是不及物动词，后面不能直接加宾语，如果想要加“听”的对象，要用listen to，这里是指听音乐，to不能省略，排除C，故选D。
9．A number of visitors ________visiting our school. The number of them________ about 180. A．is;are 解析：B 【解析】 【详解】
句意：许多游客正在参观我们的学校。他们的数量大约是180人。
考查主谓一致及be动词。is是，单数；are是，复数，根据第一个空前面的A number of visitors“许多游客”可知，be动词要用复数形式，排除A和C，由第二个空前面的主语the number of them“他们的数量”，谓语动词要用单数形式，排除D，故选B。 10．I tried to make the baby ________by singing, and that worked well at last. A．stop crying 解析：A 【解析】 【详解】
句意：我试着用唱歌的方式让孩子停止哭泣，最后效果很好。
考查非谓语动词及固定搭配。短语make sb. do sth.表示“使某人做某事”，排除BD；短语stop doing sth.表示“停止做某事”；stop to do sth.表示“停下来去做另外一件事”，根据题意，此处是用唱歌的方式让孩子“停止哭”，用“stop doing sth.”，排除C。根据题意，故选A。 【点睛】
Let's stop to have a break.咱们停下来休息一会儿。 stop to do sth.意思是“停下来去做另外的事情”。 Stop talking please!请停止说话！ stop doing 意思是“停下正在做的事情.”。
此题是“停止哭”，用“stop doing sth.” stop crying表示“停止哭”。
B．to stop crying
C．stop to cry
D．to stop to cryA
B．are; is
C．is; is
D．are; areB
B．to listen to
C．listening
D．listening toD
11．—How much ________ this pair of shoes? —Five dollars. A．am 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——这双鞋多少钱？——5美元。
考查be动词。am是，主要是I；is是，主语是单数；.are是，主语是复数；be是，原形。主语是“this pair of shoes”表示“这双鞋”可知，be动词用单数is。根据题意，故选B。 12．—Hey, Jack. Do you want to go to the library? —That ________ great. I love reading. A．hears 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——嘿，杰克。你想去图书馆么？——听起来不错。我喜欢阅读。
考查动词的辨析。hears听见；looks看起来；sounds听起来；listens听。根据“great”判断回答是对前面“Do you want to go to the library”去图书馆这一建议的评价，用系动词sounds表达“听起来不错”。故选C。 13．—Where_______you come from? —I______from Japan A．are; am 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——你来自哪里？——我来自日本。
考查特殊疑问句。are是，一般主语是复数；am是，一般与I连用；come来；do助动词或实义动词。该句是在问：来自哪里，属于一般现在时态。根据问句中的come from是动词短语，可知该问句要借助助动词does或者是do而不借助于be动词，因为句中问的是you，不是第三人称单数，所以要借助于助动词do。只有选项C符合题意。故选C。 14．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully C．happy; wonderful 解析：B 【解析】 【详解】
句意：Kay高兴地看着客人，他们说她做的菜味道好极了。
B．happily; wonderful D．happy; wonderfullyB
B．are; come
C．do; comeC
B．looks
C．sounds
D．listensC
B．is
C．are
D．beB
考查实义动词与系动词用法。本题中“looked _______ at”中的look表示“看”这个动作，在此句中属于实义动词，应用副词happily来修饰；“she cooked tasted ______”中的taste“尝起来”属于感官动词，其后应接形容词wonderful来表示“尝起来味道很好”。故选B。 15．I have bought a Chinese – English dictionary. When and where_____ you _____ it? A．have, bought 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——我已经买了一本英汉字典。——你什么时间在哪里买的字典？
考查过去时态的用法。根据句意可知是询问过去的事情，所以用一般过去时态，故选B。 16．2019 has come. I hope everyone can make his dream ________. A．came true 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：2019年已经到来。我希望每个人都能实现自己的梦想。
考查动词时态辨析。come true实现，came true是其过去式，comes true是三单形式，coming true是现在进行时结构。make这里是使役动词，“make sb. do sth. 让某人做某事”是固定结构，不定式短语做宾补；根据句意结构，故选B。 17．—Let him __________us to learn English, OK? —Great! A．Helps 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——让他帮我们学英语，好吗？——太好了！
考查固定句型，A. helps动词三单形式；B. to help 动词不定式；C. help动词原形；D. helping现在分词。根据“let sb do sth让某人做某事”，故选C。 18．When did your father your mother? A．marry 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：你父亲和你的母亲什么时间结婚的？
考查marry的用法。和……结婚：get married to sb , marry sb .故选A。 19．—Who are you _______? — My mother.
B．marry to
C．marry with
D．get marriedA
B．to help
C．help
D．helpingC
B．come true
C．comes true
D．coming trueB
B．did buy
C．will, buy
D．do , buyB
A．wait 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
B．waiting C．waiting for D．wait forC
句意：——你在等谁？——等我妈妈。
本题的含义为你正在等谁，wait for表示等待某人的含义，本题表示进行的含义，故用be+等待的现在分词waiting，故本题选C。
20．—What __________ he do? —He __________ an actor. A．is, is 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——他是做什么工作的？——他是一个演员。
问句中有原形动词do,可以排除AD选项,他和演员之间只能是系表结构,因此选C. 21．Our teachers always make us ________ a lot of homework. A．to do 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我们的老师们经常让我们做很多作业。
考查使役动词用法。make sb. do sth. “使/让某人做某事”。故选B。 22．The baby is crying. Her brother tries her best to make her ______ A．to laugh 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：这个婴儿正在哭，她哥哥想尽办法逗她笑。
考查使役动词make的用法。laugh笑，to laugh是laugh的动词不定式，laughing是laugh的现在分词，laughed是laugh的过去式。根据句中make可知，此处是make sb. do sth.，表示“使某人做某事”，所以此处应使用动词原形laugh。故选B。 【点睛】
本题考查的是make是用法，make作为使役动词时，常用搭配make sb. do/adj.，表示“使某人做某事/怎么样”，特别注意后接动词原形，例如：It will make her feel better. The light music makes me relaxed.
23．--Lucy______her mother and her mother______very young.
B．laugh
C．laughing
D．laughedB
B．do
C．does
D．doingB
B．does, does
C．does, is
D．is, doesC
A．looks like; looks like C．looks; looks like 解析：B 【解析】
B．looks like; looks D．looks; looksB
句意“露西看起来像她的妈妈，她的妈妈看起来很年轻”。look like+n“看起来像”，排除C和D。look感官动词，看起来，后接形容词，故选B。
24．I often play volleyball after class. But my cousin Lily _________. A．does 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我经常在课后打排球。但我表妹莉莉不喜欢。考查助动词辨析。but表转折，根据句意语境，可知Lily不喜欢，是否定句，可排除AC两项。Lily是单数第三人称，助动词需用does，故选B。
25．I don’t have a baseball, but my brother_________. A．is 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我没有棒球，但我弟弟有。
考查助动词，my brother书，第三人称单数，为了避免重复，可以用助动词does代替前面的动词短语“have a baseball”。所以选C。
26．Nothing ______ difficult if you put your heart into it. A．is 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
试题分析：句意：世上无难事，只怕有心人。考查主谓一致。不定代词作主语，按第三人称单数处理。根据句意，be动词用is, 应选A。 27．Let’s_________ and play football. A．go 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：让我们出发去踢足球吧。
B．to go
C．goingA
B．are
C．am
D．BeA
B．has
C．doesC
B．doesn’t
C．do
D．don’tB
考查使役动词用法，A. go动词原形；B. to go动词不定式；C. going现在分词。根据固定结构“Let's +动词原形”，Let's＝Let us，故选A。 28．________your brother________ a baseball? A．Do; have 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：你弟弟有棒球吗？
考查助动词和动词形式。do/does是助动词，帮助构成疑问句和否定句，do的三单形式是does。have：有，它的三单形式是has。本句是一般疑问句，主语your brother第三人称单数，可知借助动词Does，后面的动词需使用原形have；故选C。 【点睛】
一般疑问句是指用yes(是)或no(否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语则用降调。一般现在时的一般疑问句的结构：（1）谓语动词是be动词、情态动词时：be动词/情态动词+主语+谓语(包括表语)+……？例如，Are you from Japan﹖/Can you dance?(2) 谓语动词是行为动词时：Do、Does(三单)+ 主语+谓语（动词原形）+……？例如，Does he work in a bank﹖/ Do you live near your school﹖ 29．I like this dress very much. It soft and smooth. A．feels 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我非常喜欢这条裙子。它摸上去柔软和光滑。
考查感官动词。feels感觉，摸起来，一般现在时三单形式；touches触摸，一般现在时三单形式；is felt表示被动语态，被感觉；is touched被动语态，被触摸。根据题干中“It ____ soft and smooth.”可知句子是主系表结构，此处用感官动词feel作系动词，排除BD；感官动词无被动语态，排除C。故选A。 30．—________ you Mary? —Yes, I ________.
B．touches
C．is felt
D．is touchedA
B．Does; has
C．Does; have
D．Do; hasC
A．Are; is 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——你是玛丽吗？——是的，我是。
考查be动词及主谓一致。am是，be动词形式，主语只能是第一人称I；is是，be动词单
B．Is; am
C．Are; am
D．Am; isC
数形式；are是，be动词复数形式；根据句意理解可知，第一空句子主语是you，对应的be动词是are；第二空主语是I，对应的be动词是am，故选C。 【点睛】
英语中be动词不同的形式，对应的人称不同，做题要注意区别。口诀是：我(I)用am，你(you)用are；is用于他她它(he/ she/ it)；复数形式全用are，单数一律用is；做题根据不同的人称来判断用哪个。
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