主题班会计划书

“科技改变生活”主题班会计划书

一、 二、 三、 四、 五、 六、

活动主题：科技改变生活 活动时间:具体时间待定

活动地点：海华小学 五年级(1）班 活动负责人：张徐伟

参与人员：海华小学 五年级（1）班全体学生

活动目的：为了让同学们了解科技的重要性，让同学们意识到科技在我

们的日常生活中已经是必不可少了。21世纪以来，科学技术在我们的生活中扮演的角色已经越来越重要了，尤其是计算机技术、网络技术的飞速发展，使得手机、电脑等电子产品在每家每户都配备起来，成为我们生活的必须品。现在的人越来越离不开手机和网络了。试想一下如果没有手机和网络我们该如何同远方的亲友们联系呢？所以科学技术的发展是非常重要的,我们要努力学习科学技术，用科学技术来发展我们的社会，使得我们的生活更加美好。 七、 八、

活动形式：主题班会 活动流程：

1。老师和班级班委开展此次班会活动,选出两名学生担任此次班会的主

持人;由主持人宣布：“科技改变生活”主题班会开始。

甲：在今天这样一个特殊的日子里，我们很高心能举办有关“科技改变

生活”的主题班会。

乙：是啊，借着建党90周年的契机，我们深刻感受到了社会的日新月异，

生活的快速发展,发展最快的当然要数科技的发展了。

甲：是啊，科技的发展对我们的生活有着很深刻的影响。试想如果没有

袁隆平的科学的研究，我们能有如今的成果吗?没有铁路的发展,怎么会有更多的交通工具呢？怎么会有经济的变通呢？没有社会的生产的工具，怎会有运输的工具，怎么会有农业的设施，怎会有娱乐上的设施？这些都是科技给我们的生活带来的改变啊!

乙:是的.那科技意味着什么呢？是不是意味着因特网、手机和电脑呢?

其实不然，科技处于我们生活得各个角落。

甲：科技对我们的生活的影响我想每个人都有深刻感受，所以我们应该

了解科技，走进科技.

乙:下面我宣布，此次的“科技改变生活”主题班会正式开始。 2．班会开始，由主持人介绍科技对生活的重要意义，播放一些有关科技

改变生活的事例让同学们了解科技的重要性。

3。让学生自己谈谈科技如何改变了生活。如手机对我们的作用，电脑对

我们的作用等等。

①如果没有手机，我们会是处于怎样的状态，我们该如何同亲友联系？ ②如果没有网络，我们的生活会是什么样子？我们该如何及时获得其他地方的信息？

③如果没有袁隆平的杂交水稻，我们该花多长时间去种植很多的水稻来供给全国的人民？

4.穿插互动节目(小品 、唱歌等），调动班会的活动气氛。 歌曲表演：《走进新时代》

小品表演：有关科技在食品方面的小品《吃这能长寿!》 游戏：《谁先分出来》

把粗盐粒和胡椒面掺和在一起,能很快把它们再分开来吗？

这个游戏可以一个人玩，也可以几个人同时进行，看谁用最好的办法，最先分出来.

这个游戏的玩法是这样的:先给每人发一把塑料小汤勺,然后在每人桌前放一勺盐、半勺胡椒面。准备好后,裁判就可以发令，让参赛者开始分了.谁最先分完，谁为优胜.

这个游戏看起来是比较困难的，如果用手一粒一粒拣盐，肯定是得不了优胜的。如果你懂得一点静电的知识，要想取得优胜,就轻而易举了。 参赛者听到裁判“开始”的口令后,把塑料汤勺先在毛衣或别的毛料布上摩擦一会儿，然后把汤勺逐渐*近盐和胡椒面的混合物.这时，胡椒面就会跳起来吸附在塑料汤勺上.用这个方法，你会很快把盐粒和胡椒面分开。

这是因为塑料汤勺经过摩擦带有电荷，产生了吸引力，胡椒面比盐粒轻，所以被吸起来。注意，你不要把汤勺放得太低，否则盐粒也会被吸起来。

5。记录班会内容。

九、 班会内容：

1。等同学和老师全体到场后，主持人宣布班会开始。

2.各项活动准备就绪：①表演者在一旁准备 ②活动过程中游戏道具准备好.

十、 人员参与分配:

1。老师负责班会和记录。 2。文艺委员负责表演节目的彩排。 3。宣传委员和生活委员负责布置场地。 4。各班委在活动过程中负责管理秩序.

十一、 预期效果：通过此次班会，达到让同学们共同讨论、共同了解科技的重要性并以身作则去发展科技、关注科技.让我们每一个人行动起来，努力学习科技，为将来更美好的生活贡献自己的力量。让同学们在班会过程中加强联系，增强班级的团结力.同时让同学们在以后的生活中能够积极的发展科技，创造美好的生活。

教育学院 小学教育(3）班

张徐伟 080112025