您的当前位置:首页正文

《故宫博物院》导学案一

2020-03-29 来源:年旅网
《故宫博物院》导学案一

一、导入新课

二、明确目标

1.记住“磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿”等词语,记住它们的读音和词义。

2.整体把握文意,理清文章的结构层次,概括层意。

3.学习祖国传统的建筑艺术,学习故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就,增强学生的民族自豪感,激发他们进一步发扬民族的创造精神。

三、学法导航

1.学生默读课文,初步感知文意,提示给每个自然段加上序号,记住“磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿”等词语,记住它们的读音和词义。

矗立(chù) 鳌头(áo) 湛蓝(zhàn) 琉璃(liú) 蟠龙(pán) 中轴线(zhïu) 金銮殿(luán) 击磬(qìng) 檀木(tán) 攒(cuán) 乾清宫(qián) 坤宁宫(kūn) 肃穆(mù) 奏极(zîn) 额枋(fāng) 藻井(zǎo) 矫健(jiǎo) 妃嫔(pín) 翊坤宫(yì) 迥然不同(jiǒng) 2.理清文章的结构层次,学生思考给全文分段,概括层意

3.找出本文的说明对象,说出其说明对象的特征。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容