您的当前位置:首页正文

中班:幼儿园美术欣赏教案----向日葵(凡高)

2024-04-04 来源:年旅网
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

幼儿园美术欣赏教案----向日葵(凡高)

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Kindergarten art appreciation lesson plan-sunflower (Van Gogh)

教师:风老师 风顺第二幼儿园

编订:FoonShion教育

原创教学设计 Excellent Teaching Design 幼儿园美术欣赏教案----向日葵(凡高)

教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园中班美术科目 ,主要用途为帮助学生通过培养形象思维能力来获取抽象思维能力,获取了解日常生活中的现象,分析和解决生产、生活中的实际问题的能力,使得能严谨地思考,并有更多良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 活动目标

1.感受作品绚丽的色彩,简洁流畅的线条以及美丽多姿的花朵构成的整体美,提高幼儿对美术作品的审美能力. 2.初步了解大画家凡高. 活动过程

1.通过谈话导入课题.

教师:小朋友都非常喜欢大自然,喜欢去大自然中春游,秋游,还喜欢把大自然中美丽的花草树木等都画出来.你们知道吗?在100多年前,荷兰有一位大画家叫凡高,他特别热爱大自然,爱画自然景物,他画的向日葵漂亮极了!我们一起来看一看. 2.出示作品,引导幼儿欣赏. 提问:

(1)画面上有什么?有多少朵向日葵?是什么样子? (2)这幅画上什么颜色多?(黄色) (3)背景是什么颜色?(淡绿色) (4)花是什么颜色?(金黄色 橘红色)

第 2 页 / 总 3页

原创教学设计 Excellent Teaching Design (5)花瓶是什么颜色?(黄色 咖啡色) (6)这些色彩放在一起给你什么感觉? (7)看到这些美丽的向日葵你想到了什么?

小结:向日葵的颜色是太阳的颜色, 有了太阳,世界才这么鲜艳,这么美丽.向日葵还是爱的象征,凡高是一个很爱别人,很爱生活的人.他有时将自己比拟成向日葵. 3.向幼儿介绍画家生平. 4.学画向日葵.

教师提醒幼儿用相近色叠加或混合色来画向日葵,并大胆勾画出向日葵的各种姿态.

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center

第 3 页 / 总 3页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容