眼神初中作文

眼神初中作文通用15篇

眼神初中作文1 怎么回事?看着她那失落的目光，我不禁感到迷惑。可我刚刚明明看见她的嘴角是向上翘的呀，怎么一见到我就装做这副模样。难道真得争个高低吗?难道我和她之间就只剩下这些了吗?

她是我小学时最好的朋友，上了中学后，她进了重点班，我只在一个普通的班级。以全县第一的名次进入中学，又在第一次月考中取得学年第一的好成绩，她在我们学年也算个传奇人物了吧!而期中考试时我超过了她，她仅仅位居第二，好胜的她一定心有不甘吧。期末考试时我和她是前后桌，第一节考语文，一进考场她便问我“有没有复习第8课。”我回答说：“那课我学的不太好，复习时也没重点看。”她说她也没看，我相信了，也没把这事放在心上。考试卷发下来果然有这课的题，之后我才知道，原来她班的老师押题时说一定出这课的题，她才问我的。回想起刚才她那虚伪的目光，装的真像。

以后的每科考试她都表现出沮丧的表情，我当然知道她这都是装的，也无心拆穿她。可笑的是，数学考试结束她竟对我说她答完卷时就快收卷了，都没来得及检查。“姐们儿，两个小时呐，你说你刚答完卷子，你唬我的吧・・・・・・・”说到这儿，我停住了，本来后话是“你当我傻啊?你哪个电影学院毕业的呀?”可想了想，撕破脸也不好。只见她用无辜的表情一本正经地说：“真的。”我扭过头去不想理她，可当我再次回头的时候，看到的却是她开心的笑容，她看到我后又装出刚才的摸样。不知怎么的，看到她那虚伪的嘴脸，我竟感到恶心。

所有的考试结束了，走在回家的路上，我又想起了她，她应该考的很好吧!她应该很高兴吧!而这种喜悦只能躲起来不能见光，就和她做的事一样。可我为什么感到如此悲哀呢?突然从前我和她在一起的一幕幕飘在我的眼前，我们曾经为了一个笑话笑得喘不上气来、我们曾经闯了祸一起不要命似的逃跑、我们曾经那么好，或许就因为我们曾经那么好吧!算了，我堂堂一个五尺女孩，何必为了这点小事悲伤。但她那虚伪的目光，我永远难忘。

眼神初中作文2 有一种眼神，它看着深邃，在短短几米的几米的距离，却感到那么遥远，在那严肃中透露出一种责任，它不仅仅使人生畏，还是人深思。

那次，是我第一次体会到，也是第一次知道，原来，还有一种遥远的眼神。那是一个多云的下午，我因考试成绩不如意，沮丧的走在去水房的路上，本来就不开心，所以走到水房打水就更没心情了。于是，我打开水龙头，漫不经心的在旁边站着，想等到出热水时我就接。我眼睁睁的看着那些水从我眼前就像时间一样流逝而默不作声，正当我发呆似的傻站着时，那位烧开水的老爷爷突然冲过来，迅速的关上了水龙头，还没等到我反应过来，她就开始盘问我是哪个年级、几班的。见我不作声，也许他早已知道我是七年级的了，便开口说：\"你们还是学校的尖子生呢！什么尖子生，竟这样浪费水・・・・・・”他说了好多，都是我未曾想到过的，渐渐的，他那股严厉的批评打动了我，像一支支箭一样刺穿我的心，我不仅为自己的行为而汗颜，竟是那么深邃，那么遥远，即使我们只隔着几米的距离。而我也终于认识到，他的遥远的眼神是经历了岁月的沧桑和辛苦的劳动而形成的。他看我之所以是那种眼神是因为我浪费了水资源，浪费了他的汗水。

他那深邃又遥远得眼神我会刻骨铭心一辈子，那眼神对于我来说之所以遥远，是因为那种眼神给予我的不仅仅是一种批判，它还教会了我要懂得尊重别人，懂得珍惜别人的劳动成果。

那天，我走在学校的小路上，在周围是永不会放弃一丝绿意的冬青，我想了很多：那是别人的劳动成果，是别人用一滴滴的汗水，辛勤的劳动换来的，怎弄容下一个人轻易浪费呢？不要说别人了，就连我自己也容不下别人浪费自己的劳动成果吧！

大树春天里的淡雅装束，是春天费尽心思用嫩叶为他装扮的，然而，到了秋天，树叶不得不消失的时候，大树珍惜春天的劳动成果，把树叶变为自己的养分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜劳动成果的道理，我便更应用老爷爷那遥远的眼神来警醒自己――――要珍惜劳动成果。

眼神初中作文3 我与奶奶不相见已有一年余了，心里十分挂念。然而，最不能忘记的是她的眼神。

去年冬天，奶奶旧病复发，双腿几近瘫痪。我赶回家，奶奶无力地瞥了我一眼，长叹一声。奶奶年过花甲，且年岁逐增，她的身体每况愈下，苍苍白发，瘦骨嶙峋，眼窝深凹，连眼睛也失去了往日的光彩，黯淡无光。看到这一幕时，我心疼的厉害。我赶紧打电话给在外地工作的父亲，他心急如焚的赶回来，也不禁潸然泪下。于是家人商量，决定次日启程，带她去大城市广州治疗。那一晚，大家都守在奶奶床前，默默无言。我也久久无法入睡。奶奶陪伴了我十四个春秋，如今，要离我远去了，心中有千万个担心和不舍。

第二日，我起的很早。家人都在忙着收拾行李，我却什么都帮不了，只能坐在门口。依旧是清风徐徐，山如罗黛，我凝望着，凝望着，往事历历在目。我的童年

时代，那是无比快乐的。每到夏天，奶奶都会和我一起坐在门口，看我写作业，看我玩耍，她给我说邻里的趣事，给我讲好听的故事，她教我做人的道理印象最深的是一次半夜，我突然发高烧，奶奶二话不说背着我往医院赶。夜里风大，山路又崎岖，奶奶一步一步走的艰难，我趴在她背上，迷迷糊糊的，听奶奶大口大口低喘着气，泪一颗颗地往下落。奶奶察觉了，她停下来，抚着我的头，用慈爱的眼神看着我，说“不要怕，不要怕”那些珍贵的时光，已经深深地烙印在了我的心里，每一次想起，温暖的情愫就油然而生。

吃过早饭，他们要出发了。上车的时候，奶奶哽咽着，虚弱得什么也说不出来。就在车门关上的那一刻，她突然回过头来看了我一眼。那眼神凄楚而又憔悴，有关爱，有不舍，还有期盼。我的眼里噙着泪，看着他们的车一点点走远，久久不愿离开，心中无限伤感，鼻子一酸，眼泪像决堤的水，一涌而出。

前几次父亲打电话来说奶奶身体复于平稳，只是腿脚不麻利，走路多有不便，且十分挂念我。我听到此，眼泪不知不觉掉落下来。在晶莹的泪光中，仿佛又看见那慈祥的眼神。唉！不知何时才能与她相见！

眼神初中作文4 弱柳三千，形若堂前飞燕;遗情九分，赞如绝世宝簪。朱唇启，历史之河霎时改道;凤目转，宠爱之声幕后悲歌。历史不会忘却她们每一个目光，是娇，是嗔，是痴狂。但只有那一种眼神尤为珍贵，历史也将她收藏――难忘那坚毅的眼神。 江南的风温柔地抚干了她脸上的泪痕，一个浣纱女，却必须背井离乡，用自己纤弱的腰肢去撑起那“红颜祸水”的恶名！越国的百姓需要她去，越国的君王需要她去！为了家，为了国，她毅然像飞蛾般扑向火光。纵是那祸水也浇不灭她灼灼的目光，坚定地向前望去。难忘那坚毅的眼神，一如那凌寒而开的迎春，坚毅地冲突蓓蕾，决然而熠熠地点燃了整个寂寞的初春。

大漠的雪飘来，融化在她的身上。反弹着琵琶，嘴里唱着咽哑的汉歌，目送汉使渐渐化作一个黑点最后消失不见。塞外的胡马嘶鸣了起来，不禁让她回忆起明帝要她出塞时那双流泪的眼睛。为了家，为了国，胡天漫雪只作柳絮！那坚毅的目光，似火一般燃烧了大漠扬扬的雪。

一阵刀光，她倒在项王怀里，任鲜血落在脚下。四面的`楚歌，消磨了项羽的心，搅乱了项羽的志，危机四伏，警报迭起，她握紧手中的剑，奋力舞起。山河为之动容，白光的剑似青龙皎影，而她坚毅的目光更是一把利剑，直戳他的心膛。 不曾忘记那三尺的白绫，泪珠滚滚而下，是对唐家天下的哀叹。为他，为它，她雍容地向白绫走去，没有再回头。坚毅的目光里饱含这复原的山河，充满了长安殿前锦簇的繁花。难忘那坚毅的目光，刺透了历史，震颤了世人的心脏。

难忘那坚毅的眼神，在那战事纷扰的年代，她们肩负着家与国，爱与义的使命，是生离，亦或是死别。美貌已不复存在，躯壳也早已化作腐土，但历史不会忘记她们，不会忘记她们那坚毅的目光，不会忘记她们流下的每一滴泪和殷红的血。

眼神初中作文5 一个眼神，一次拥抱，一个微笑，都能让心靠近，都是鼓励。你看向我，淡淡的，可那眼神里的力量，对我而言，满满的鼓励与爱。

阳光穿过公交车已斑驳的窗户，生锈的扶手、掉漆的座椅无不诉说着它经历的年华，我与你伴着春光走向那最后一排座椅，最不受打扰、最宽敞的那排，这一切太美好了。以至于我把那和煦的日光当成春日的生机勃勃。不，这是在冬季，地面还覆盖着皑皑白雪，裹着棉袄的我们随着公交车的节奏摇晃，不免让我有些许困意。

“下车了”。一句话将我从睡意中拉回，来到英语口语比赛现场，说实话，我是紧张的，毕竟比赛的项目不是我擅长的母语。进入现场，场地的大小超出了我的想像，空调的高温、熙攘的人群让我有些不知所措，我觉得有些害怕，你说人不多，怕什么，尽力就好。

我们从正中央的位置移到了侧边上，这样就不用看着前方的评委，紧张感缓解了许多，你说你再试试脱稿怎么样。我就在你身边嘟囔了半天，你一脸微笑地看着我。

“下面有请第64号选手”主持人的介绍让我的心一瞬间提到了嗓子眼，我三步并作两步地走上舞台，只感觉所有的目光向我聚集，我的手心冒出汗，有些拘束地鞠了个躬。之后，我急不可待地寻找你，寻得那一丝安全感，可那左边的位子上，没有，你去哪了？老师，我上台的拘束表现你不满意？你不想看到我那个样子？阵阵波涛汹涌而来，我内心更加不安。我的目光开始焦躁、开始慌乱，四下的搜寻，终于，我看见了你，在评委后面的你。

注意到看向你的我，你点点头，然后直直地看着我，你拿出了手机，镜头直对着我。我看到你没有看镜头中的我，你一直看着我，用你眼神里的力量支撑着我焦急的心灵。我看到了，你眼睛里强大的力量与鼓励，此刻我只注视着我的“力量源泉”――你的眼睛。

演讲结束了，我下台第一时间冲向你，而你也来到我身边，“很棒”这句鼓励的话让我更激动，可它远不及我慌乱时你给予的坚定地眼神。

难忘记忆中你的眼神，因为有你，安心；因为有你，坚定；因为有你，我才成为了最好的自己。

眼神初中作文6 昏昏的灯，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊着。孤心还浮游着，漫步在阴雨中，内心的苦闷不能了却。

未晓的天空，路上只有我独自一人，尽管风吹乱了我的发丝，雨打湿了我的衣服。忽想起刚才的一幕，心惊胆战。

钥匙打开了门锁，我浑身湿透的进入了家门，秋风吹进了屋中，吹走了闷热。 妈，我回来了！我说着，便把鞋子脱去，换上了拖鞋。

妈妈坐在沙发上，似乎一晚上也没有睡觉，爸爸也坐在沙发的另一端，静静地，浅浅的望着我。

你也知道回来？现在都几点了？早上六点！昨天你一晚上也没有回来。妈妈忽然从沙发上跳了下来。

可可我不是昨晚打了电话给你吗？我依然争辩着。

爸爸依然一动不动，眼神似乎愈来愈深遂，有怒火，但是有那么一丝；有失望，但是也只有那么一点

你一说完就挂了电话，我什么也没有说，再打过去时，你就已经关机！妈妈的脸涨得通红，容不得我一点说话的余地。

我望了望爸爸，他一声不吭。我攥紧手中的钥匙，冲出房门，在雨中，像一只衰老的瘦猫，在幽光中憔悴着，踉跄清雾朦胧中

往事如流水般在脑海中涌现，爸爸的面孔忽而闪现。小时坐在爸爸的腿上，听他讲着童话故事；而是躺在爸爸的怀里说着校园趣事

犹记得，他还经常叮嘱我一定要听爸爸的话。

今天我是不是让他失望了？他今日的那双深不可测的双眼里流露出的又是什么呢？

泪与雨滴落在胸前，握紧拳头，反头冲向家，天亮了些，阳光缕缕照入了家门。

钥匙再次打开了门锁，我轻轻地踏入家门。爸，妈，对不起！

妈妈轻轻闭着的双眼睁开了些，没关系，孩子，没关系。妈妈把我拥入怀中，尽管湿润的衣服沾在她的脸上。

爸爸依然在沙发的另一端，远远地望着我们，眼神里依然有着模糊不清的东西，但大多是欣慰与喜乐。

爸爸那遥远的眼神一直伴随着我成长，他给过我鼓励，给过我批评。也许这眼神会随着时光的推移，逐渐暗淡，但永远不变的是，他在我人生路上的巨大动力。

眼神初中作文7 一次次上学放学，一个个春夏秋冬，一个慈祥的眼神时时刻刻关注着我，给我拥抱，给我鼓励，让我充满信心，不停地奋进――这，便是老师的眼神。 每天早上，我总是第一个来到班级。不一会，伴着由远到近的脚步声，一张笑盈盈的脸出现在门口。一声早上好开启了我全新的一天。早自习时，我总是要偷偷地多看老师几眼，感觉就像被一场润物细无声的春雨唤醒了一般，从老师的眼神中，我读懂了今天我要认真听讲，举手发言，勤于思考老师的眼神给了我一天的动力，让我认认真真地过好每一天。

每个清晨，老师的眼神如春雨般滋润着我的心田。

在忐忑不安中，我走上了二课堂的赛场。数百双眼睛盯着我，慌乱中我还是一下子找到了那双熟悉的眼神。老师一边朝我竖大拇指，一边微笑着冲我点头。瞬间，我的心就安定下来了，一股暖流从心头通过，我攥紧拳头，对自己说我能行！我一定要赢！我瞬间似乎得到了无尽的力量，镇定自若的开始比赛

每当我面临挑战时，老师的眼神如夏日的骄阳一样温暖。

考试后，我颤抖着拿起面前那张满是红色叉叉的卷子，大大的数字76醒目地写在卷子的右上角。我不敢抬头，不敢看老师的眼睛，但我能感到老师很失望的心情。老师看着我，一言不发，眼神更多的是鼓励和期望。在自责中我下定决心下次一定要考出个好分数来。

每当我身陷困境时，老师的眼神如战鼓一样激励着我奋勇前进。

上课时，我们都坐着，只有老师站着，每当我抬起头，都能看见老师眼神中对我们这54朵花朵寄予的厚望，在不同时刻老师的眼神就有不同的含义。有批评，有严厉，有自豪，有鼓励，有安慰，有赞许，它是那样的不易察觉，又是那样容易打动所有人，老师的眼神之所以这样美，是源于老师都有一颗爱我们的心。老师我爱您，老师谢谢您。

眼神初中作文8 眼神的力量是强大的，也是不可缺少的。眼神有时是温暖的、有时赤热的、也可能是寒冷的。一个温暖的眼神让人开心、一个赤热的眼神让人恐惧、一个寒冷的眼神让人绝望、一个人的一生会遇到无数的眼神、这些延伸可能让你气奋、也可以让人憔悴。

我曾经在报纸上看到过同类的故事、这个故事是关于一对父子之间的普通关系、但是却非常感人、故事的内容：

在一个深秋的傍晚。“叮.....”随着一阵铃响，一大群学生冲出了学校。天空是阴深深的，好像逼足了气要爆发出来。学生们的身影都是黑色的，根本无法辨认出来。

在学校门口，一大群学生的家长都穿着雨衣，打着雨伞，大声的呼喊着自己的孩子的姓名在雨中，有一位与众不同的家长，他穿着一件红色的破旧的雨衣手里拿着一把破旧的雨伞，身边躺着一辆破不入眼的自行车。他直挺挺的站着，但是他的眼睛却望着学校的大门。他焦急的等待着。天色越来越暗，下起了小雨。学校开始关大门了，就在这时，走出了一个黑色的身影。这位家长也惊人的识别能力和惊人的速度冲了上去，一把抓住了这个学生，然后把那把破旧的雨伞放在学生的手上，然后消失在雨中

几天后的一个傍晚，我在马路上散步。在一个路口很多的地方，我又发现了那个小学生，但是那个小学生坐在地上，他的胸在不停的流血，旁边还有几个他的同学，这时已经聚集了好几个大人，大人们不停的谈论着。这时他的父亲出现在另一个路口，他的父亲只是看了他儿子一眼，他的儿子也看来他一眼，他们俩对视仅几秒，然后他父亲就朝别的一个方向走去，他的儿子也磕磕碰碰的爬了起来，跌跌撞撞的跟上了他的父亲。我不知道这位学生为何有如此大的力量，然道就是因为他父亲的一个眼神吗?

正如我前面所说的，眼神的力量是强大的，对于一个孩子来说，是不可缺少的。

眼神初中作文9 我和他都是默默无闻的小花，说实话，很普通很普通，在万丈的悬崖边生长，堪堪得存性命，我很懦弱，经常因受不起打击而哭泣，所以安慰我的任务就时常交给他来完成。

因为我们外表看上去弱不禁风，所以经常受到别的花的欺负和肆意嘲笑，有一次，盛气凌人的杜鹃花竟毫不留情地指责我们是“害虫”，将本属于她的营养都吸走了，听到这话，我心头别提有多难受了，双手紧紧握着，心头早就炸开了锅，难道我们兄弟俩就这样受人歧视吗？我的眼神迷茫起来，转眼看向他，他同样很愤

怒，可在他眼中仿佛能寻觅到一种未曾有过的情感，要涌动而出，那感觉让我感到从未有过的安心

风暴来临了，悬崖上，所有的小花都将身子深深地伏在地上，身子抖个不停，好似君王迎接群臣拜见一般，“呼”一阵烈风如一把镰刀扫过大地，将一些试图抬起头的小花强行摁在地上，可就在这个黑云密布的夜空下，一个弱小但又怀着不屈斗志的花儿傲然挺立，那是他！他将头高高地昂起来，腰直直地挺起来，一双凌厉的眼睛如刀般射向天空，射向肆虐的风暴！

风暴恼怒了，狂风也逮着机会来回折磨他，他有些撑不住了终于，他倒了下来，双手撑在大地上，好似在维护着他仅有的尊严。我望着他的眼睛，平静又有些深邃，痛苦但包含坚不可摧的毅力，他直视着风暴，虽平淡但给人一种无坚可摧的感觉，好像在说：“来吧，我不怕！”他转眼看向我，那坚毅的眼神让我既安心又满怀不屈的信心！我要打败他，说罢，我像一头坚强的狮子一般站起来，我不会再这么懦弱的！霎那间，两朵娇艳的花朵在我们头上绽开，那光芒让平日里娇艳的杜鹃、玫瑰都黯然失色！

风暴悻悻退去，我和他相视而笑，我知道，我永远也不会忘记他那坚毅的眼神，永远，也不会

眼神初中作文10 一个人，一个眼神，一辈子回忆，我会珍藏。――题记

读初一时，我的语文老师姓王。老师的眼睛是双眼皮，但那眼神总是冷冷的，很复杂，感觉很遥远。可相处一段日子后，再仔细欣赏，她的眼神竟会说话，令人难以忘怀。

记得她一开始教我们语文课时，就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手吧，这么罗唆，真烦!终于轮到我们组“开火车”了，我的心突然跳得特别快。但是没办法，只得照办。快轮到我了，我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行!是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊。虽遥远，但不冷清，饱含着对我们的殷切期望。

还有一次，也是上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼睛注视，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉，但那双充满关爱与呵护的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般轻轻涌动，让人不感到遥远。

每当下课时，王老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们交谈，用她那热情温柔的眼神看着同学们。

升初二后，我们换了语文老师。听说王老师回到离我们很远的老家教书去了。 王老师离我们远了，那难忘的眼神也越来越遥远了。但她那双会说话的眼神，经常浮现在我的脑海里。每每我一遇到挫折，那遥远的眼神中的暖流似乎没有尽头地在我身体中穿梭。读着王老师那遥远的眼神，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进

眼神初中作文11 又见和春。

到处都充满了生机，充满了活力。蝴蝶在低空中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中辛勤工作，孩童也在小道上嬉戏，一派祥和的气息。不禁让人想起母亲慈祥的目光和父亲凌厉的眼神。

记得父亲的眼神，永远记得。小时候，脾气特别犟，常和家人闹脾气。每次去亲戚家，也都是气鼓鼓的回来。记得有一次去姑姑家玩，父亲在我临走时千叮咛万嘱咐:“要好好听话啊，别惹姑姑生气，姑姑身体不好!记得帮她做点家务，姑姑行动不便。”我很爽快的点头说知道了，其实我是左耳朵进右耳朵出。

到了姑姑家，没过多长时间，我就“不负众望”的闯了一个大祸。姑姑让我给她洗苹果，我拿着苹果走向水池心里想着：凭什么要我干活啊，我可是客人，应该是她给我洗苹果吧!随便洗了洗，拿给姑姑。姑姑又让我再系一个给奶奶拿去，我终于忍不住了，大声叫道：“你有完没完，你不能一次性让我做完吗?我不干了!甩下苹果掉头就跑。姑姑连忙叫住我，可我没理她。姑姑无奈的拿起电话。 我一个人跑在小路上，边跑边想：把我当佣人啊!很快跑到了家，见家里没人不禁好奇道他们都去哪了啊。也没想太多，回到房间，可能有些许累了，倒头就睡。醒来时已经是傍晚了，下床发现一个人还没回来，有些生气，玩到现在啊。又等了一会儿，他们终于是回来了。我连忙跑过去大声质问道：“玩到现在晚饭也不做。”可是半天没人回应，我疑惑的抬起头，发现母亲眼角挂着泪痕，父亲生气的望着我。立刻想起今天的事心虚的跑向房间，父亲叫住了我，我害怕地转过头不敢看父亲，等了很久父亲都没出声，抬头发现父亲正看着我，没有任何语言表达接着就回到放到房间了。

我一个人杵在原地，回忆着父亲临走时的眼神――担心，责怪，失望。我有点难过了。闷闷的回到了房间。

其实父亲在家里一直担任的“反派角色”，但是他们是一直爱我们的，我知道。即使我做错了，他还是一次又一次的包容我，原谅我。可是我却一次又一次的

让父亲失望。改正后，我以父亲那记眼神来告诫自己要控制脾气，也许这也是收获吧!

令人难忘的眼神!

眼神初中作文12 清晨，又在马路边遇见了你――流浪狗。你的眼神暗淡，你的身体黑色还带有一丝鲜红，像一块肉饼，安安静静的贴在地上

你怎么了？我记得，好像是前天，你还充满希望的在找食物，你拖着那光亮的黑尾巴在人群中穿梭，你还和一群你的伙伴打打闹闹我记得那天，我看到了你那乐观，有着希望的眼神，于是我就记住了你，认识了你。可是，你今天怎么了？ 记得昨天，在一棵大树下，你跟伙伴们抢一小块肥肉，你那顽皮的小爪子，在地上划出优美的弧线。我看见你扑向对方，撕咬着，你那傲气威风的眼神，使对方逃跑。你勇敢，于是，你胜利了，你的眼睛里充满骄傲；在冬天来临，冬风吹走了最后几片残叶，你蜷缩在垃圾桶旁，轻轻的舔着你的爪子。用你那乌黑发亮的眼睛，瞅瞅别人。我看见你的眼神中有着孤单、寂寞，可是，你坚强，你的眼睛里，又映出你你毫不畏惧的心；当跟同伴打了一架，即使是鲜血遍布全身，你也懂得快乐，你拖着那受伤的腿，一瘸一拐的回到属于你的地方，你会告诉自己，不要在意，开心的走自己的路。在你的眼神中，我懂得了 , 不论遇到什么困难，都要克服，用快乐战胜。呵，你真是乐观，刚刚还充满仇恨的眼睛，一会就变得开朗了，你会再一次去加入伙伴，又再一次玩耍、嬉戏换句话说，你跟本就不在乎消极，你只懂得积极。 可是现在，你怎么了？

我看见你的眼睛失去光泽，你的眼睛只盯着一个方向看，一动不动。或许你在气愤，在辛辛苦苦找食物照料你的孩子时，一辆车结束了你无辜的生命；或许你在抱怨这个世界不公平，你将因为一场车祸永远离开了你的朋友；或许你很后悔、愧疚、伤心、不安 ――可你终究是高尚的，尽管你也多愁善感。我甚至有点佩服你 是的，从你的眼神中，我看到了城市流浪动物的内心世界――你们虽低贱，那么不引人注目，但你们乐观、勇敢、坚强、能够在城市中闯荡，养活自己。 你的眼神告诉我，只要活着，就一定要勇敢地面对现实，不管处在怎样的困境中，都要乐观向前，不是吗？

是你的眼神，让我记住了你。虽不能再见到你，但我会永远记住你，美丽的灵魂。安息吧，愿你在天堂 能有一个美好安定的生活。

眼神初中作文13 都说眼睛是心灵的窗户，不同的眼神会传递给人不同的感受。一个坚定的眼神会使你无比温暖，一个鼓励的眼神会让你重拾信心，一个温柔的眼神会让世界充满阳光但只有那个眼神让我刻骨铭心，永生难忘。

那天，我打开电脑，网页上突然弹出了一张图片。我怀着好奇心点了进去，手指在鼠标上快速地滑动着，一张张图片像河水一样流过眼睛。突然，一张图片投射出一位小女孩的无助的眼神，一下子抓住我了心。

我赶紧倒回去，眼睛被锁定在一张黑白图片上。一个山区贫困的小女孩握着一根仅剩一截的短短的铅笔头在本上写着什么，某个时刻正抬起头看着面前这个“庞然大物”――照相机。凝视着她那晶莹剔透的大眼睛，你会发现，她的眼神中没有对生活的抱怨与悲伤。或许是因为早已习惯，也或许在这群孩子心里并不知道什么是苦，又或许是因为他们并没有感受过城市里车水马龙的繁华。他们的眼神里并没有对生活的不满，而是充满着对知识的渴望，对外面世界的好奇与天真的童趣。在这种困苦的生活环境下，贫困山区的孩子们仍保留着一颗纯净的心，面对生活的艰难他们能够默默承受。也正是因为没有物质的污染，所以他们的眼神总是那么清澈明亮，充满了对未来的向往。

环顾我的像公主房一样的小闺房，垂到地上的漂亮纱帘，高低床上如梦如幻的的粉色蚊帐，可以转动的舒适的椅子，还有笔盒里大把大把的笔，哪一样不是她梦寐以求的呢？再回想起昨天，仅仅是因为妈妈做的饭菜不合口，就不高兴地放下碗筷离开饭桌的我，真是羞愧难当！

这个女孩清澈的大眼睛，好奇而纯真的的眼神一针一针地刺进我的心里，越来越深越来越痛。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同时，也恨自己稚嫩的双手还不能改变什么。我只能在心里祈祷：希望她们也能吃上可口的饭菜，在严冬中穿暖，学习知识不再只是他们的梦想！

眼神初中作文14 在腐迹斑斑的泼墨画上，她还是面容清秀的女子，漆黑的长发如瀑布般一泻而下，在发梢上开出一朵静美的莲花，而嘴角牵动着的，是无与伦比的浅笑。 我从小对考古发掘就十分感兴趣，在一次偶然的机遇，我在博物馆中见到了这帽画像，正是这惊鸿一瞥，竟足以让我一生难忘。这幅画是在“南越国”的古城宫殿中发现的，虽有些残破，但这画中的人儿却清晰可见：女子身着霓裳，斜倚亭阁，双瞳清亮却又似秋日的湖水在微风中泛起涟漪，透出淡淡凄美。我觉得这女子的眼神是有灵性的，她仿佛可以穿透人的心灵。我看到旁边有关这幅画的介绍，原来这倾国倾城的女是，竟是南越国的女祭司，名唤“仙乐”。

考古学者说，这幅画是当代的南越王戎狄亲手所画，旁边还有他题的诗句：“听弦段，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。终是谁使弦断？花落肩头，恍

惚迷离。花若怜，落在谁的指尖。”我又一次抬头，静静观望那张画像上的人儿，她的眼神，穿过千年岁月的长廊，穿越一地的纷繁，即是遥远，却又近在眼前。 回到家中，我依然想着那画中的“仙子”。在梦中，我见到了那位让我着迷的人儿，她伫立在一棵紫藤树下，我想靠近看看，却不小心惊动了她，她转过身，莞尔一笑，那眼眸中似乎没了凄凉半晌，一个身披戎装的男子走到他身边。我想，那就是戎狄，他终是为了这身江南烟雨而负了天下；他只道：“罢了罢了，一花一世界，一叶一追寻；一曲一场叹，一生为一人。千秋霸业，不过容华谢尽，一场繁华”那女子笑而不语，明眸依旧。

我从梦中惊醒，回想梦中的一切，她既是那样幸福，为什么在那画中却是花容憔悴？或许是太久远的岁月，或许是人们的遗忘，这眼神中包含着什么已经无从考证，但也许正因为如此，才成就了折转千年的凄美。

在腐迹斑斑的泼墨中，她还是面容清秀的女子，依然伫立亭阁间，无论时光变迁，她遥远的眼神，依旧如此，嘴角牵动着的，仍是无与伦比的浅笑。

眼神初中作文15 眼睛是心灵的窗户，而眼神是内心情感的重要表达方式，它，需要我们用心去体会！

我发现了自己的一个规律，每次考试都是自信满满地去，垂头丧气地回来。这不，第五次月考又是这样，因为幸运，我的考场是自己的教室，而且刚好是自己上课时坐的座位，这使我不太紧张，更加充满自信。还记得那是考试那天早上我出门时，妈妈走过来，对我说：“加油，我相信你一定能行。”在这阳光明媚的早晨，妈妈用坚定的眼神望着我。然而，自我相信也未必能够成功，成绩似乎也没有那么的理想。成绩出来当天，放学后我回到家里，家里没有任何动静，只看到妈妈一声不吭地站在窗前看着窗外的风雨，看着雨水打在水洼中泛起的涟漪，两眼无神，目光涣散。这种眼神，妈妈的失望，直击我的心窝。雨水打在我心头，泛起一圈圈涟漪。

因为现在学习任务重于泰山，好似把家人看得轻如鸿毛，我已经有很长一段时间没有去看奶奶了。这个星期周末，培训班的老师有事出去了，不上课，我请求爸爸带我去看奶奶。到了老家，我下了车，奶奶立即从屋子里出来，脸上带有笑容，露出不完整的牙齿：“爱孙孙，你好久没有来看奶奶了，奶奶好想你啊！”并且用慈爱的眼神望着我。我也是面带着微笑，眼睛看着奶奶，说：“奶奶，我也好想你，学习任务很重，但是，我还是会来看你的。”我和奶奶坐在大门口，一直在聊天，感受着我与最喜欢的亲人在一起聊天的快乐。然而，快乐的时间总是那么的短暂，爸爸说要回城了，因为我的作业还有很多，没办法，只能分别。临走时，奶奶对我说：“孙孙，你认真搞学习。这儿呢，你想来玩，你来就是的，随时欢迎！”

她用期待的眼神看着我。我和爸爸带着满心的不舍离开了，车在拐角处，我看到奶奶在向我挥手。

坚定的、无神的、慈爱的、期待的等等都是普普通通的形容词，但它们所修饰的眼神为千姿万态。而我，无时无刻不在用心灵体会着。因为，眼神，是会说话的，它一直在坚守这我的成长！我将永远用心去体会！