热点专题(2)——科技创新与社会发展

课 题 学 习 目 标 重点 热点专题（2）——科技创新与社会发展 1. 结合热点材料，链接“科技创新与社会发展”这一中考命题点。 2. 课内外知识迁移拓展 3. 培养良好的做题习惯 结合热点材料，链接“科技”这一中考命题点。 时间 班级 姓名 组名 课时 复习基础知识，强化巩固训练 难点 学习过程 【热点事件】 热点：2018年4月22日，数字中国建设峰会在福建省福州市开幕。本届峰会的主题是“以信息化驱动现代化，加快建设数字中国”，定位于为我国信息化发展提供政策发布平台、为电子政务和数字经济发展提供成果展示平台、为数字中国建设理论经验和实践提供交流平台。 解读：当今世界，信息技术创新日新月异，数字化、网络化、智能化深入发展，在推动经济社会发展、促进国家治理体系和治理能力现代化、满足人民日益增长的美好生活需要方面发挥着越来越重要的作用。首届数字中国建设峰会通过展示我国电子政务和数字经济发展最新成果，交流数字中国建设的体会和看法，激发建设数字中国的积极性、主动性、创造性，引发全社会对数字化、网络化、智能化发展趋势的高度关注。 【命题方向】 陕西中考近5年对“科技创新与社会进步”共考查了4次，多以工业革命对世界、社会各方面的影响角度切入，第一次工业革命是考查的重点。2018年中考说明新增加了“中国古代科学技术”的内容，同学们在复习中要特别注意。 【基础训练】 1.北宋苏轼道：“今之学者，有书而不读”，并把当时某些人读书不认真，归罪于书籍易得。导致当时“书籍易得”的主要原因是（ ） A. 市民阶层的扩大B. 造纸技术的改进 C. 印刷技术的进步D. 海外贸易的发展 2.“霹雳蘑云上碧空，火球赤日喜相逢。昆仑狮醒仰天吼，扬子龙腾动地风。自古知兵非好战，而今仗剑镇枭雄。紫烟隐约方程式，青史明标科技功。”诗中描述的新中国的科技成就（ ） A. 宣告了中国进入航天时代 B. 打破了美、苏的核垄断 C. 有利于解决世界粮食问题 学情、教情 分析 个性化设计 宝鸡一中2017—2018学年度下学期初学习活动单 设计人：李格艳 审定人： 史历三

D. 是改革开放的重大成果 3.“机器都在执行着一种新的规律„„纺织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命的不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了（ ） Ａ. 工业化限制了人们的自由 Ｂ. 工业革命改变了生产方式 Ｃ. 工业化改变了传统家庭结构 Ｄ. 机器主宰了人们的社会生产 【中考预测】（9分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 问题反馈 方法指导 材料二 “好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。” ——冯骥才《献给命运的紫罗兰》 （1）依据材料一，结合所学知识，指出两艘战舰的主要动力有何不同？并分析两者对世界市场及对中国的影响。（5分） （2）依据材料二，结合所学知识，指出近代以来哪些技术的发展使世界变得越来越小？“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势？（3分） （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈科学技术与全球化的关系。（1分）