《计算机应用基础》课程整体教学设计

一、课程设计

1、 课程目标设计 1）能力目标

能用Word编写通知、简历、板报、毕业论文等； 

熟练掌握Windows XP的操作

熟练掌握Word 2003各种艺术排版的技术技巧； 掌握利用Excel 2003进行复杂数据处理的操作方法； 掌握利用PowerPoint 2003制作艺术化专业演示文稿的技巧； 能搜索网络资源并能较好的利用网上资源

Excel PowerPoint

1） 知识目标

 Windows XP的基本操作方法；  Ms Office 2003的基本操作方法；  Word排版的基本知识；  Excel数据处理的基本知识；

 用PowerPoint制作演示文稿的基本方法；  图像处理的基本知识。

2、 课程内容设计

3、 能力训练项目设计 1） 综合项目设计

能用Excel制作表格

2） 单项项目设计 编 号

4、 进度表设计 序 号

5、 第一次课设计梗概

二、考核方案设计 学 时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标 能力训练项目编号 知识目标 其它内容 考核内容和形式 项目名称 拟实现的 能力目标 相关支撑 知识 训练方式手段及步骤 结果 三、教材、资料

课程单元教学设计

一教案头 授课班级 教学目标 能力训练任务及案例 参考资料

二、教学设计 步骤 告之（教学内容、目标） 引入（任务项目） 操练（掌握初步或基本能力） 深化（加深对基本能力的体会） 归纳（知识和能力） 训练 巩固 拓展 检验 总结 作业 后记 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 上课时间 能力（技能）目标 知识目标 上课地点