专业技术职务任职资格推荐评审表
职务系列 中学教育系列 现任专业
技术职务 中学一级教师 申报何职务
任职资格 中学高级教师 工作单位普洱市江城县康平镇中学 主管部门普洱市江城县教育局 姓 名 李云春 填表时间 2015.01.15
人 事 厅 云南省 职 称 改 革 工 作 领 导 小 组 办 公 室 制 目 录
表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传
表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作
表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记
表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见
表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见
填 表 说 明
一、 专业技术职务资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水
平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。 二、 本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。
三、 本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含
中青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
基 本 情 况
表一 姓 名 曾用名 行政职务 现任专业技术职务 参 加工作时间 申报专业技术资格 李云春 无 副校长 中学一级教师 2001.08 中学高级教师 性别 男 出生年月 1978.04 健康 籍贯 云南省何 时 获2010.04 江城县 何 职 称 中学一级 5.02 工作单位性质 (企业或事业) 正常 无 事业 民族 哈尼族 身体情况 现任专业技术职务 履职时间 现从事专业及年限 初中数学 13.10 属何种申报(填写“正常”或“破格” 或“中青年破格”或“变更系列”等) 何时加入中国共产党 2008.07 何时加入民主 (共青团)任何职 中国共产党 副书记 党 派 任 何 职 参加何学术团体 无 任 何 职 2007年05月评为县级“云岭先锋”工程先进个人 何时、何地受何 2011年06月评为县级初中数学“骨干教师” 奖 励、处 分 何时学何院校何专业历毕业)(中等专业学校 无 年 制 三 年 制 年 制 年 制 哈尼族 无 无 小学一级教师 国内高等院校2001.07毕业于思茅师范高等专科学校数学专业获专科学历 (学 位) 2008.07毕业于中央广播电视大学教育管理专业获(函授本科) 国外高等院校(学 位) 研 究 生 (学 位) 无 考试日期 考试等级 彭丽蓉 无 无 懂何种国内少数 民族语听说读写能力 无 无 年 龄 28 考试语种 考试成绩及 合格证编号 职 称 姓 名 现 在 何 地 何单位任何职 云南省普洱市江城县整董镇象庄小学 1
懂何种外国语 听说读写能力 职 称 外 语 考 试 情 况 爱人情况
主要学历、经历
表二 起 止 年 月 1985.09-1991.07 1991.09-1994.07 1994.09-1998.07 1998.09-2001.07 2006.07-2008.07 2001.08-2004.07 2004.09-2008.09 2008.09-2014.11 2014.12至今 何 单 位 江城县加禾乡联合完小 江城县加禾乡中学 江城县第一中学高中部 思茅师范高等专科学校 中央广播电视大学函授 江城县康平镇中学 江城县康平镇中学 江城县康平镇中学 江城县康平镇中学 何 职 务 班长 学生 班长 学生 学生 教师 团支部书记 班主任 教务主任 班主任 副校长 班主任 何 专 业 读书 读书 读书 读书 教育管理 数学 数学 数学 数学 2
业 务 自 传
表三 李云春、男、哈尼族,1978年4月出生。2001年7月毕业于思 茅师范高等专科学校数学系,同年8月分配到江城县康平中学任教, 至今已有13年多,担任班主任工作11年。2006年7月至2008年7月 参加中央广播电视大学函授本科教育管理专业学习,取得本科学历。 2010年4月15日被评为中学一级教师职称,一级履职已有5年多,年 年称职。参加工作至今,2004年9月至2008年7月担任了校团支部书 记、学校会计、数学教研组长;2008年9月至2014年12月担任学校教 务主任;2008年7月加入中国共产党,2013年7月担任校党支部副书记; 2014年12月至今,担任副校长主管教学。我的工作有以下方面: 一、政治思想方面 作为党员教师,我始终坚持中国共产党的领导,积极拥护和贯彻 党的教育方针、政策。热爱祖国、热爱人民、热爱学生、忠诚于党 和人民的教育事业。严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想 和“三个代表”重要思想,努力提高自已,与时俱进。通过积极学习来 提高自己的政治思想素质和业务素质。使自己和党保持一致,团结一致, 服从学校领导的安排,顾全大局,求真务实,恪守《中小学教师职 业首先规范》模范执行学校各项规章制度。认真学习《教师法》和 《义务教育法》尊重学生、爱护学生、关心学生,并能依法施教。 以自己良好的品德与积极的进取精神赢得师生和家长的一至称赞。 二、教学工作方面 注:内容包括任现职以来基础理论、专业知识和业务能力的成长过程,目前达到的水平,主要业绩与成果,业务工作、组织管理工作的经验和体会,以及今后努力方向、措施等。
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业 务 自 传
在教学上,我一直担任数学教学工作。从事数学工作到现在,我为 了提高教学能力,不断潜心研习《中学数学教材教法》、《中学数学教学 参考》以及《义务教育数学课程标准》等理论著作,汲取数学教学法的 精髓 ,积极参加继续教育学习和省、市、县等各级教育教学的培训活动。 通过学习,把所学的基本技能和业务知识应用到课堂中。做到了课前认真备 课,备教材、备学生、备教师。课堂上认真传授知识,把握重难点,坚持以 “学生为主体”,课后认真批改作业和耐心细致的辅导、及时做到“查缺补 漏”。 注重培养学生的创新思维,加强培优补差,充分挖掘他们的潜能,善 于发现他们的闪光点,鼓励学生通过合作、交流、探讨等方式提高他们的动 手能力和解决实际问题的能力。 履职中学一级期间主要教学成果:2010年6月中考,我所教的两个数 学,高中上线32人、平均分71.02分,优秀率12% 。700分以上4人,其 中者东杰、王旭等同学考入思茅一中;2012年6月中考我所教两个班高中上 线48人,平均分75.21,优秀率18%,700分以上7人,其中梁香娜、熊思 怡、杨伊伊考入思茅一中;汪顺银、朱连芬普洱市一中,倪三秋、黄志华考 入普洱市二中。2011年7月学年统测中我教的两个班数学平均分72分、合 格率75%、优秀率12%;2013年学年统测中平均分74.21分、合格率76%、 优秀率17%;2014年学年统测中平均分74.56分、合格率76.35、优秀率17%。 经过多年的教学实践,我能熟练的掌握各年级教材的知识点,并能突破 重点和难点,探索出了一条边疆少数民族地区孩子学好数学的方法。为了 能使自己适应社会的发展,满足时代的要求,我利用课余时间积极钻研学习, 4
业 务 自 传
虚心向其他老师学习计算机知识。勤学苦练,现已能熟练掌握现代教育技术、 能用多媒体进行课堂教学。 三、教学管理工作方面 作为学校的教学管理参于者,我努力学习先进的教学管理经验。通过向 先进学校借鉴经验、校际交流、学习培训、网上学习等方式积极探索教学管 理方法。并能应用到学校教学管理中:1.能加强组织领导,明确工作责任。 每学期从学校实际出发,确定学校教学指导思想,组织制定学校教学发展规 化和目标以及实现目标的措施。组织制定教学计划,并能通过检查、指导、 总结完成目标;2.能做好每学期教师教研活动和培训活动,通过师训与教研 达到提高教师业务能力和教学工作能力。3.建立健全教学管理制度,确保教 学工作有序运行。4.能抓好常规教学管理,使各项工作落到实处。 四、业务研修、培训方面 教师的职业“传道授业解惑”,因此促使你要不断的学习、不断的进取。 十多年的教学生涯,使我深深懂得“学高为师”这一内涵。因此,我在认真 教学的同时也不断给自己“充电”。2006年7月至2008年7月参加中央广播 电视大学教育管理函授本科学习,取得了本科学历。履职期间我先后参加了: 2010年5月的《英特尔》、2011年1月至12月的《远程上好课》、2012年1 月至12月的《远程评好课》、2013年1月至12月的《远程命好题》、2013 年11月在西双版纳杜郎口中学的《高效课堂》、2014年2月的《惠普优创项 目》、2014年8月的《关注教师心理成长》 、2014年10至2015年1月的《国 5
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培学科培训》。通过继续学习,把所学的知识和技能应用到教学实践中。在校 内我能积极参加各项教学实践活动和教学科研活动,并善于做好笔记,每学 期根据学校规定完成25个课时的听课任务,且能积极参加集体备课、公开课、 磨课、评课等活动以此来提高自己的业务能力和教育教学水平。 五、班级管理和班主任工作方面 班级管理是学校工作不可缺少的部分,也是组成学校的主要部分。因此, 班主任就组成了学校基本的组织者和管理者,如何管理好一个班级,主要是 靠班主任。从参加工作到现在我担任了11年的班主任从中体会到几点:1. 深入了解学生,加强班级管理。利用各种时间深入到学生学习和生活中,谈 心、交流、帮助学生,了解学生行为习惯与思想动态为班级工作开展奠定良 好的基础;2.抓好“两个习惯”的教育,使学生开始就能逐渐形成良好的行 为习惯和学习习惯;3.相信学生、尊重学生、爱护学生、关注学生成长,在 学生中树立好良好的人格魅力;4.对学生充满爱心,少一份批评、多一份鼓 励。学会用发现的眼光看到学生的闪光点。2007年我所教的学生赵泽亮中考 数学满分,2012年我所教的111班荣获“县级先进班集体”、熊思怡同学 获“优秀学生干部”,2013年梁春琳同学获“优秀学生干部”,所有这些都 是辛苦努力的结果,因此也得到了广大老师和学生的好评。 总之,从教13年多有辛酸也有收获,但更多的是做为一个人民教师的 自豪。我情愿做一支蜡烛,燃烧自己的同时也进行发光发热,为党和人民 的教育事业一如既往地奋斗不息,尽献自己毕生的力量! 6
任现职以来担任过的主要专业技术工作
表四 起 止 日 期 2010.03-2010.07 2010.09-2011.07 2011.09-2012.07 2012.09-2013.07 2013.09-2014.07 2014.09至今 任务名称 担任工作内容及职务 结果(效率)情况 中考平均分71.02, 700分以上4人。 学年统测平均分72分、优秀率12% 中考平均分75.21分、700分以上7人。 学年统测平均分74.21分、优秀率17%。 初二(2个班)数学、125班班主年统测中平均分74.56教育教学 任 教务主任 分、优秀率17%。 初三(2个班)数学、125班班主教育教学 良好 任 副校长 初三(2个班)数学、107班班主任 教务主任 初二(2个班)数学、111班班教育教学 主任 教务主任 初三(2个班)数学、111班班主教育教学 任 教务主任 初一(2个班)数学、125班班主教育教学 任 教务主任 教育教学
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任现职以来国内进修和出国学习考察 及国际学术活动情况 表五 国内进修情况登记(写明每次进修时间、单位、学习内容、学习时数、考核成绩等): 普洱市江城县进修学校培训: (1)、2010年5月《英特尔》学时50,成绩合格。学分5分。 (2)、2011年1月-12月,《远程上好课》学时72,成绩合格,学分5分。 (3)、2012年1月-12月,《远程评好课》学时72,成绩合格,学分5分。 (4)、2013年1月-12月,《远程命好题》学时72,成绩合格,学分5分。 (5)、2014年2月,《惠普优创项目》学时50,成绩合格,学分5分。 (6)、2014年8月,《关注教师心理成长》学时50,成绩86分,学分5分。 (7)、2014年10月-2015年1月,《国培学科培训》学时72,成绩合格,学分5分。 出国学习、考察及学术活动情况登记(写明每次所到国家、地点、单位、起止日期、任何职等): 8
任现职以来专业技术工作受奖励登记
表六 日 期 内 容 提 要 本人承担任务 奖励种类、 等级及排名 批 准 机 关 2011.11 县级骨干教师 全部 县级初中数学骨江城县教育局 干教师 2012.04 初三111班县级“先进班集体” 班主任 县级“先进班集江城县教育局 体” 2013.10 校级教学能手 教育教学 校级教学能手 康平镇中学 2014.12 学校考核评为优秀 教育教学 校级优秀教师 康平镇中学 2014.12 论文发表 全部 一等奖 中国教师教学论坛 9
注:奖励系指经上一级机关批准的表彰奖励。
任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记
表七 日 期 项 目 本人承担部分 字 数 出版或登载刊物 2014.10 少一份抱怨多一份认真 浅谈调动学生学习数学积2014.12 极性的几点方法 全部 1851 交学习心得一篇 全部 2708 中国教师教学论坛 10
任现职以来培养人才情况登记
表八 起 止 日 期 2010.03-2010.07 2010.09-2011.07 2011.09-2012.07 2012.09-2013.07 2013.09-2014.07 2014.09至今 指 导 内 容 及 成 果 初三(2个班)数学,中考中者东杰、王旭等考入思茅一中,罗梦诗等考入江城一中。700分以上4人,高中上线32人。 初二(2个班)数学,学年统测中梁香娜全县排名第三。 初三(2个班)数学,中考中梁香娜、熊思怡等考入思茅一中, 倪三秋等考入普洱市一中,700分以上7人。 初一(2个班)数学,学年统测中何兴吉全县排名第三。 初二(2个班)数学,学年统测中李梦洁全县排名第三。 初三(2个班)数学。学期期末统测平均分74.12分。 11
任现职以来历年考核登记
考 核 时 限 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 表九 上级主管部 上级主管部 单位考核等次 单位负责人 门审核意见 门负责人 年 月至 年 月 注:单位考核等次分为:优秀、称职、不称职,上级主管部门审核意见系指对单位考核等
次同意或不同意。负责人必须签字,否则该栏目无效。
自 我 鉴 定
表十
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本人李云春、中共党员、本科学历。自2001年8月参加工作以来,从符合晋升的具体条件
事数学教学工作13年多,2010年4月被评为中学一级教师,履现职5年零2个月。履职期间,本人坚持党的领导,坚持党的教育路线、方针、政策。忠诚于党和人民的教育事业。教学态度端正、为人师表、处处能严格要求自己。注重自身的师德修养,关心、爱护每一个学生。13年多以来通过不懈的努力,我具有了一定的教育教学理论基础、扎实的数学教学基本功、丰富的实践经验和很强的课堂教学组织能力,教学成绩突出。年终考核成绩均为称职,已具备中学高级教师的任职资格,符合《中学教师职务试行条例》第八条、第十二条之规定,特此申报中学高级教师职称,请上级评委给予审定。 签名 : 年 月 日 注:应对照有关《试行条例》和《实施意见》中的任职条件或破格条件的要求填写 13
基
层单位意见
(含对本人填写的材料核实情况) 表十一 基层单位(盖章) 负责人: 14
初级职务评委会评审意见
表十二 初级职务评委会评审(推荐)意见评审委员会名称: 本次例会召集人: 年 月 日 参加人数 总 票 数 法 定 通 过 票 数 投 票 结 果 实际票数 是否通过 备 注 注:需要哪一级评审委员会评审,就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章。
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中级职务评委会评审意见
表十三 中级职务评委会评审(推荐)意见评审委员会名称: 本次例会召集人: 年 月 日 参加人数 总 票 数 法 定 通 过 票 数 投 票 结 果 实际票数 是否通过 备 注 注:需要哪一级评审委员会评审,就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章。
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副高级职务评委会评审意见
表十四 副高级职务评委会评审(推 荐 )意见评审委员会名称: 本次例会召集人: 年 月 日 参加人数
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总 票 数 法 定 通 过 票 数 投 票 结 果 实际票数 是否通过 备 注
正高级职务评委会评审意见
表十五 评审委员会名称: 本次例会召集人: 年 月 日 参加人数 总 票 数 法 定 通 过 票 数 投 票 结 果 实际票数 是否通过 备 注 18
推荐资格审查意见和任职资格审批意见
表十六 本单位对破格推荐公认情况(征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征询人数2/3以上) 专业技术人员 实 有 人 数 征 见 同格的 询 人 意推人 意 数 破荐数 专业评议(学术)组织 实 有 人 数 征 见 同格的 询 人 意推人 意 数 破荐数 实 有 人 数 领 导 人 员 征 见 同格的 询 人 意推人 意 数 破荐数 推荐资格审查情况 单位审查意见(若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款): (公章) 年 月 日 经办人: (公章) 年 月 日 经办人: (公章) 年 月 日 经办人: (公章) 年 月 日 经办人: (公章) 年 月 日 单位主管部门 或系列主管部 门审查意见 县职改办 审查意见 地(州、市)职 改办审查意见 省职改办 审查意见 任职资格审批意见
审批部门(章) 年 月 日 19
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