★小学生知法守法手抄报_共10篇
范文一：小学生法律知识手抄报小学生法律知识儿歌 从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀。弘扬正气好，利民利国家。如何应对敲诈勒索和抢劫反抗法:寻找薄弱,功其不备感召法:通之以理,晓之以法周旋法:佯装服从,伺机脱逃耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观呼叫法:呼喊救命,以求援助认亲法:碰到大人,佯装亲戚
法制标语遵纪守法，从小做起。遵纪守法，不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起！
一定要记牢哦
法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。
放线法:佯装害怕,迷惑对方抛物法:扔掉物品,引开视线 四年三班 塔娜
范文二：小学生遵纪守法小公民手抄报“小学生遵纪守法小公民手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。小学生遵纪守法小公民手抄报小学生遵纪守法小公民手抄报资料：做遵纪守法的小公民我国是一个有着悠久文明历史
的国家。中华民族历来有良好的道德素养。我们青少年更应该从小养成良好的道德习惯。俗话说，“人之初，性本善”，每个刚生出来都是善良的，犯罪的心理都是后天形成的。“养不教，父之过”。这句话是有道理的。家长的一言一行，直接影响孩子的表现。嘉定有这样一个案例：儿子偷了摩托车，可是撬不开车上的锁。于是他把这辆车停在工人影剧院的后面。回家告诉他的爸爸。当他爸爸知道这件事后，不但没责怪他，反而自己去撬那辆摩托车。这个父亲作的榜样真是非常“好”。他们身为孩子的监护人应该对孩子的一言一行加以监督。那么孩子才会在一个健康的环境下成长，也会具有较高的道德素质。当然家长只是一个因素，关键还在孩子自己。如果每个孩子有着清醒的法律意识，有良好的自控能力，有明确的分辨能力，那么一切的诱惑，一切的罪恶都会远离他。我们是初二的学生，是学知识、学本领的时候。因此，我们从小就要学习法律知识。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民。让我们行动起来，做一个遵纪守法的小公民。
范文三：法制手抄报资料：知法，学法，守法知法，学法，守法
随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……
现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
范文四：法制手抄报：小学生法制知识1.独自在家时有人叫门怎么办?
自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。
(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2.被人殴打以后怎么办?
第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。 第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。 第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
3.有人拉你参与打架怎么办?
(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。
范文五：法制手抄报资料：懂法知法，守法用法一桩桩真实的案例，一件件惊人的犯罪事件，竟然就发生在我们身边!一个不经意的举动，一句无意伤人的话，居然就构成了犯罪!今天，一堂“法制教育课”，使我豁然开朗。
2000年夏天，正是暑假期间。某地一所学校里一个成绩很好的学生——涂某，在街上结识了一名比他大几岁的学生——李某。俩人很快成了好朋友。李某是有钱人的孩子，手头有的是钱，因此出手很大方，他经常带着涂某去网吧、游戏厅等地方玩。玩就得花钱，而且钱也不是永远花不完的。不久，李某就没钱了。这时，他俩对玩游戏已经成瘾，不玩不行了，于是，就想尽各种办法去搞钱。过了一段时间，他俩实在没地方弄钱了，居然就想到了抢!
涂某得知有一位同学家里钱很多，便纠集了李某和另外一名同学，一起闯入该同学家中，实施抢劫，并将该同学打成重伤。
正当他们得意地挥霍钱财时，就被执法人员逮了个正着。他们这才意识到：自己已经触犯了法律!锒铛入狱后，涂某就开始后悔了：“再过几天就是学校报名的时间了，原本可以和同学们一起开开心心进校园，可是现在，什么都晚了……”
有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯，便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生实在太重要了。所以，同学们，我希望你们能在自己心中播下一颗思想的种子：懂法知法，收法用法，并且，适当地给它施肥浇水，我想，过不了多久，这一颗
种子就会迅速成长为一棵茂盛的大树。
是的，同学们，我希望你们要切记这几个字：懂法知法，守法用法，千万不要一时的愚昧无知而毁了自己的一生!
范文六：小学生法律手抄报内容小学生法律手抄报内容 小学生法制教育悬赏分0离投票结束还有4天10小时提问者l980006528检举积极投票可以增加您的经验值每票1分每天上限20分投票备选答案共2条一、近年来我国青少年犯罪率不断上升。据报道1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名而1996年已达7663名13年上升了2.56倍。1991年我国青少年犯罪率是
1.8‰2003年增至3‰比五六十年代增加了10多倍。目前25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70左右青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。一、接受法律知识教育我想主要从三个方面来了解、学习掌握一知法就是要明确“法”究竟是什么为什么一定要遵守二懂法就是要明白自己与那些法律有的关系明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系三守法知道怎样提高自己的法律素养减少违法犯罪行为案例在这里我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在某市西湖小区的住宅楼这天正是星期日三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏甲失手将乙推出窗外重重地从高达20米的六楼摔了下来。当时乙的脸色铁青血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来乙被市医院急救车救走。在这一案例中我给同学们出二个思考题①甲失手致伤乙算不算违法②如果甲违法违反了什么法稍微停顿结果
应该是如果医疗签定部门确定为重伤首先甲这种行为造成的违法后果其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利民主权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤处三年以下有期徒刑或拘役。三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名权。未成年人享有姓名权有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名禁止他人干涉、滥用和假冒。4、肖像权。未成年人享有肖像权未经本人同意不得以营利为目的使用其肖5、名誉权。未成年人享有名誉权其人格尊严受法律保护禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。6、荣誉权。未成年人享有荣誉权禁止非法剥夺其荣誉称号。7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查或对无行为能力的未成年人10岁以下的信件由其父母或其他监护人代拆外未经未成年人本人同意任何组织和个人包括家长和老师不得私拆、截留、隐匿、毁弃。16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。四、青少年法定的主要义务1、2、3、4、5、遵守宪法和法律维护国家统一和民族团结维护国家安全、荣誉和利益保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律依法服兵役和纳税6、7、计划生育、赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定A.未成年人的不良行为:①旷课、夜不归宿②携带管制刀具③打架斗殴、
辱骂他人④强行向他人索要财物⑤偷窃、故意毁坏财物⑥参与赌博或者变相赌博⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等⑧进入法律、法
现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所⑨其他严重违背社会公德的不良行为。B.未成年人的严重不良行为①纠集他人结伙滋事扰乱治安②携带管制刀具屡教不改③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物④传播淫秽的读物或者音像制品等⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动⑥多次偷窃⑦参与赌博屡教不改⑧吸食、注射毒品⑨其他严重危害社会的行为。六、保护方面最主要的是三个方面第一个方面是人身安全遇到侵害学会报警110、120、122、119一匪刑警报案电话:1101.2.①②报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。报案的正确方法:拨通110号码。电话通了以后将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等作案者或受害人的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等作案时使用的工⑤待对方挂断电话后你再挂机。二火警报案电话:1191.2.①报警范围:各种火灾报警的正确方法:拨通119号码。②电话通了以后将火灾发生的地点详细地址、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品也最好说明。④⑤⑥说明火灾现场能否进大车通往火灾现场的道路情况。说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话你再挂机。三交通事故报案电话:1221.2.①②报案范围:各类车辆所发生的交通事故。报案的正确方法:拨通122就当地交通事故报案电话号码。电话通了以后将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。③说明事故的发
生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。④⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。四急救中心求救电话:1201.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。2.求救的正确方法:①拨打120号码。②电话通了以后将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型也最好说明。③④⑤⑥说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。说出你自己的姓名和联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。可到路口去迎接救护车以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。第二个是要注意交通安全比如说在高速公路上行走发生交通事故那是撞了也白撞。在这里我就不强调了我不说你们也明白第三个注意消防安全不玩火、注意野外用火学会在火灾中逃生变压器爆炸案例全部趴在地上逃生因为时间关系今天我就为同学们讲这些旨在抛砖引玉提高同学们的法律意识从现在做起从我做起做一个遵纪守法的好青年。回答者瑾瑜B二级2010-12-1420:06检举一、近年来我国青少年犯罪率不断上升。据报道1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名而1996年已达7663名13年上升了2.56倍。1991年我国青少年犯罪率是1.8‰2003年增至3‰比五六十年代增加了10多倍。目前25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70左右青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。一、接受法律知识教育我想主重伤首先甲这种行为造成的违法后果其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利民主
权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤处三年以下有期徒刑或拘役。三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名权。未成年人享有姓名权有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名禁止他人干涉、滥用和假冒。4、肖像权。未成年人享有肖像权未经本人同意不得以营利为目的使用其肖5、名誉权。未成年人享有名誉权其人格尊严受法律保护禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。6、荣誉权。未成年人享有荣誉权禁止非法剥夺其荣誉称号。7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权并受法律保护。
9、著作权。未成年人享有著作权版权依法有署名、发表、出版获得报酬等权利。10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权并依法得到保护。11、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。13、宗教信仰自由。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件除因追查犯罪的需要由公安16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。四、青少年法定的
主要义务1、2、3、4、5、6、7、遵守宪法和法律维护国家统一和民族团结维护国家安全、荣誉和利益保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律依法服兵役和纳税计划生育、赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定A.未成年
人的不良行为:①旷课、夜不归宿②携带管制刀具③打架斗殴、辱骂他人④强行向他人索要财物⑤偷窃、故意毁坏财物⑥参与赌博或者变相赌博⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所⑨其他严重违背社会公德的不良行为。B.未成年人的严重不良行为①纠集他人结伙滋事扰乱治安②携带管制刀具屡教不改③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物④传播淫秽的读物或者音像制品等⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动⑥多次偷窃⑦参与赌博屡教不改⑧吸食、注射毒品⑨其他严重危害社会的行为。六、保护方面最主要的是三个方面第一个方面是人身安全遇到侵害学会报警110、120、122、119一匪刑警报案电话:1101.2.①②报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。报案的正确方法:拨通110号码。电话通了以后将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等作案者或受害人的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等作案时使用的工具相关的车辆情况颜色、车型、牌号等等。④⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。二火警报案电话:1191.2.①报警范围:各种火灾报警的正确方法:拨通119号码。②电话通了
以后将火灾发生的地点详细地址、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品也最好说明。④⑤⑥说明火灾现场能否进大车通往火灾现场的道路情况。说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话你再挂机。三交通事故报案电话:1221.2.报案范
围:各类车辆所发生的①②拨通122就当地交通事故报案电话号码。电话通了以后将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。④⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。四急救中心求救电话:1201.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。2.求救的正确方法:①拨打120号码。②电话通了以后将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型也最好说明。③④⑤说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。说出你自己的姓名和联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。第二个是要注意交通安全比如说在高速公路上行走发生交通事故那是撞了也白撞。在这里我就不强调了我不说你们也明白第三个注意消防安全不玩火、注意野外用火学会在火灾中逃生变压器爆炸案例全部趴在地上逃生因为时间关系今天我就为同学们讲这些旨在抛砖引玉提高同学们的法律意识从现在做起从我做起做一个遵纪守法的好青年。加强青少年法制教育维护青少年合法权益青少年
是祖国的未来、民族的希望是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响我国青少年犯罪率日渐突出给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法治国建设社会主义法治国家的进程中加强对青少年的法制教育促进青少年的健康成长我们负有不可推卸的历史责任。为此我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查
对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因一当前青少年违法犯罪的现状不容乐观可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看全国约2.5亿学生其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70左右从危害性看由于青少年生理尚未成熟思想单纯易于冲动不计后果其犯罪危害极大。如建国以来绍兴县第一起绑上一帮游手好闲的人混在一起染上赌博和玩游戏机为弄钱以绑票索要钱物2万余元并将9岁男孩杀死给社会造成了很大危害从蔓延性看青少年犯罪模仿性强其犯罪行为、手段相互传播结帮成伙同一类案例在某一地区迅速蔓延开来重复发生。团伙犯罪愈演愈烈像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的如“东街帮”、“城南帮”等。二当前青少年犯罪的主要特点有①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计80年代初青少年初犯的
平均年龄为16岁到90年代初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会无所事事极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增其中以初中生居多约占青少年作案人数的18-22。④犯罪的类型复杂他们或敲诈勒索或盗窃抢劫或聚众斗殴或残害亲人或吸毒有的甚至是计算机犯罪。三青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因又有青少年自身生理、心理方面的主观因素从主观上看青少年正是长身体、长知识人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期他们思想认识上渐趋成熟敏感好奇富于想象喜欢模仿但辨别能力差以致在追求新奇刺
激面前极易受不良影响而导致违法犯罪从客观方面原因分析改革开放以来社会、学校、家庭环境发生了很大变化出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题其中家庭教育的失误学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等都会使青少年走上违法犯罪的道路。二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄自我保护意识和能力不强青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么怎样才能更好地抓青少年法制教育更好地维护青少年合法权益我以为可以从以下几个方面做起一广泛开展以“二法一例”为主要的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想加强青少年思想政治工作的一项重要工作和手段也是贯穿始终的基础性工作。
为了提高广大青少年的法律意识和法制观念我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动一是充分发挥组织优势在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周闻等各职能部门设计有效活动载体、用
范文七：小学生法律手抄报资料三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利
1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人
的人身自由和非法搜身。
3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止
他人干涉、滥用和假冒。
4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖
5、名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损
害未成年人的名誉。
6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。
7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁
止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。
9、著作权。未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。
10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。
11、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批
评、建议、申诉、控告和检举的权利。
12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。
13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。
15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机
关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。
16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。 1
四、青少年法定的主要义务
1、遵守宪法和法律；
2、维护国家统一和民族团结；
3、维护国家安全、荣誉和利益；
4、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律；
5、依法服兵役和纳税；
6、计划生育、
7、赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：
A.未成年人的不良行为:
①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人
索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。
B.未成年人的严重不良行为：
①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴
打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。
六、保护方面，最主要的是三个方面：
第一个方面是人身安全：遇到侵害，学会报警：110、120、122、119
(一)匪(刑)警报案电话:110 2
1.报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。
2.报案的正确方法:
①拨通110号码。
②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等；作案时使用的工具；相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(二)火警报案电话:119
1.报警范围:各种火灾
2.报警的正确方法:
①拨通119号码。
②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。
③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。
④说明火灾现场能否进大车（通往火灾现场的道路情况）。
⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑥待对方挂断电话,你再挂机。
(三)交通事故报案电话:122
1.报案范围:各类车辆所发生的交通事故。
2.报案的正确方法:
①拨通122（就当地交通事故报案电话）号码。
②电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。
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③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(四)急救中心求救电话:120
1.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。
2.求救的正确方法:
①拨打120号码。
②电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明。
③说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。
④说出你自己的姓名和联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
⑥可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。
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范文八：中小学生守则手抄报1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
缺国信条同乏的?尊比 时老或 得国
具体︽言敬较?是每师尊家的的小行师有而不维一讲姓例我︽规实学一长代我知护条话?如国小则︽施生致?表们不学孩?按?的学?小所时美︽生在学方守?礼性中觉校子有或国小守一生法则知貌的国地纪们作稍的学则次守?︾错待规的就律都业提︽生︾办则小比就人定︽学的可必前小守规版︾学较改??小会基以热学了本很须到学则定报顾阶宏?热爱生遵要轻自课生︾有的查名中段观有爱祖守守求的?责大国则纪?松孩地遵己堂内找思孩但任自?︾律子照完?守进容资义小子是心然热却?
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范文九：小学生知法守法《小学生知法守法》 教学目的
通过张小强学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
教学要点
１．学习张小强学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
２．做遵纪守法的好少年。 教学准备
１．结合课文内容绘制挂图２幅。
２．课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。 ３．幻灯字幕３幅，录音机，录音带。 ４．学生思想状况分析：
①法律意识淡薄，缺乏对\"知法守法\"的深刻理解。 ②个别学生不能自觉遵纪守法。 教学过程 一、导题：
同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但这并不是最理想的处理问题的方式，如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律保护自己，做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习第八课--《知法守法》。板书课题：《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年--张小强，那么，张小强是怎样做的呢？请听故事。
二、讲述故事，激情明理：
１．创设情境、讲述故事。（放录音配乐，边讲边出示挂图。） ２．提出问题，引导明理：问题：（投影字幕） ①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？
②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？③小强为什么能受到别人的称赞？
３．带着问题，阅读课文。
４．师生共议，明确道理。学生议论，教师小结。
小结：①小强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，冷静地劝说那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强，你这时会怎样做？说的很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的，小强清楚地知道：如果哥哥去找他们，一定会用暴力报复他们，而使用暴力去报复人是违法的，因此小强不让哥哥去找他们。小强这样做有两个好处：一是避免了一场流血事件，二是使哥哥免于违法。当然这一切都是与小强知法守法分不开的。假设这件事发生在你身上，你的亲人要去报复别人，你会怎样做？假如那几个青年是你的亲人，你又会怎样做？
小结：以后，我们一定要多学些法律知识，不做违法的事。假如我们的亲人要做违法的事，一定要劝阻。如果已经做了违法的事，一定要劝说他们到公安机关自首。让我们共同努力，维护社会治安，做一个知法守法的好少年，好吗？
③小结：小强之所以受到人们的称赞，是因为他平时学习了很多法律知识，知道用法律
去劝阻别人不违法，模范地做到了学法、知法、守法。 三、拓宽知识，深化明理：列举事例，强化明理。 小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的事迹吗？小结：你们说的这些事迹，有很多老师也知道，他们一方面自己遵纪守法，另一方面用法律终止别人违法，虽然不是轰轰烈烈的壮举，却维护了社会的安宁，我们要向他们学习。
四、对比讨论，辨析明理：（投影字幕）
①\"少年儿童是国家的小公民，应该学法、知法、守法。\"小结：少年儿童是祖国未来的建设者，有权利和义务维护祖国的安定，因此应该学法、知法、守法。
②\"少年儿童天真活泼，不应该受法律的约束。\"小结：天真活泼并不是无拘无束，少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼，所以也应以遵纪守法为先决条件。
③\"你准备怎样做一个知法守法的好少年。\"小结：从小学法、知法、守法，同时要运用法律知识劝阻别人的违法行为，为维护社会的安定做出贡献。
五、简单总结，激情导行：
同学们，这节课我们学习了张小强运用法律知识保护自己的同时，终止了个别人的违法行为，是我们学习的楷模。希望你们从小做起，从现在做起，认真学习法律知识，从小遵守纪律，长大遵守法律，做一个知法守法的合格公民。
范文十：小学生知法守法法制教育教案 《小学生知法守法》教案设计 教学目的
通过张小强学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
教学要点
１．学习张小强学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
２．做遵纪守法的好少年。 教学过程 一、导题：
同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办
板书课题：《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年--张小强，那么，张小强是怎样做的呢？请听故事。
二、讲述故事，激情明理：①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？
②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？
③小强为什么能受到别人的称赞？ ３．带着问题，阅读课文。
４．师生共议，明确道理。学生议论，教师小结。
三、拓宽知识，深化明理：列举事例，强化明理。 小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的事迹吗？小结：你们说的这些事迹，有很多老师也知道，他们一方面自己遵纪守法，另一方面用法律终止别人违法，虽然不是轰轰烈烈的壮举，却维护了社会的安宁，我们要向他们学习。
四、对比讨论，辨析明理：（投影字幕） ① ② ③
五、简单总结，激情导行：
同学们，这节课我们学习了张小强运用法律知识保护自己的同时，终止了个别人的违法行为，是我们学习的楷模。希望你们从小做起，从现在做起，认真学习法律知识，从小遵守纪律，长大遵守法律，做一个知法守法的合格公民。
★小学生知法守法手抄报_共10篇
范文一：小学生法律知识手抄报小学生法律知识儿歌 从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀。弘扬正气好，利民利国家。如何应对敲诈勒索和抢劫反抗法:寻找薄弱,功其不备感召法:通之以理,晓之以法周旋法:佯装服从,伺机脱逃耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观呼叫法:呼喊救命,以求援助认亲法:碰到大人,佯装亲戚
法制标语遵纪守法，从小做起。遵纪守法，不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起！
一定要记牢哦
法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。法律职
业的社会地位是一个民族文明的标志。学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。
放线法:佯装害怕,迷惑对方抛物法:扔掉物品,引开视线 四年三班 塔娜
范文二：小学生遵纪守法小公民手抄报“小学生遵纪守法小公民手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。小学生遵纪守法小公民手抄报小学生遵纪守法小公民手抄报资料：做遵纪守法的小公民我国是一个有着悠久文明历史的国家。中华民族历来有良好的道德素养。我们青少年更应该从小养成良好的道德习惯。俗话说，“人之初，性本善”，每个刚生出来都是善良的，犯罪的心理都是后天形成的。“养不教，父之过”。这句话是有道理的。家长的一言一行，直接影响孩子的表现。嘉定有这样一个案例：儿子偷了摩托车，可是撬不开车上的锁。于是他把这辆车停在工人影剧院的后面。回家告诉他的爸爸。当他爸爸知道这件事后，不但没责怪他，反而自己去撬那辆摩托车。这个父亲作的榜样真是非常“好”。他们身为孩子的监护人应该对孩子的一言一行加以监督。那么孩子才会在一个健康的环境下成长，也会具有较高的道德素质。当然家长只是一个因素，关键还在孩子自己。如果每个孩子有着清醒的法律意识，有良好的自控能力，有明确的分辨能力，那么一切的诱惑，一切的罪恶都会远离他。我们是初二的学生，是学知识、学本领的时候。因此，我们从小就要学习法律知识。在学校做一个好学生，在家里
做一个好孩子，在社会上做一个好公民。让我们行动起来，做一个遵纪守法的小公民。
范文三：法制手抄报资料：知法，学法，守法知法，学法，守法
随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……
现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的
教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
范文四：法制手抄报：小学生法制知识1.独自在家时有人叫门怎么办?
自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。
(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2.被人殴打以后怎么办?
第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。 第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。 第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
3.有人拉你参与打架怎么办?
(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。
范文五：法制手抄报资料：懂法知法，守法用法一桩桩真实的案例，一件件惊人的犯罪事件，竟然就发生在我们身边!一个不经意的举动，一句无意伤人的话，居然就构成了犯罪!今天，一堂“法制教育课”，使我豁然开朗。
2000年夏天，正是暑假期间。某地一所学校里一个成绩很好的学生——涂某，在街上结识了一名比他大几岁的学生——李某。俩人很快成了好朋友。李某是有钱人的孩子，手头有的是钱，因此出手很大方，他经常带着涂某去网吧、游戏厅等地方玩。玩就得花钱，而且钱也不是永远花不完的。不久，李某就没钱了。这时，他俩对玩游戏已经成瘾，不玩不行了，于是，就想尽各种办法去搞钱。过了一段时间，他俩实在没地方弄钱了，居然就想到了抢!
涂某得知有一位同学家里钱很多，便纠集了李某和另外一名
同学，一起闯入该同学家中，实施抢劫，并将该同学打成重伤。
正当他们得意地挥霍钱财时，就被执法人员逮了个正着。他们这才意识到：自己已经触犯了法律!锒铛入狱后，涂某就开始后悔了：“再过几天就是学校报名的时间了，原本可以和同学们一起开开心心进校园，可是现在，什么都晚了……”
有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯，便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生实在太重要了。所以，同学们，我希望你们能在自己心中播下一颗思想的种子：懂法知法，收法用法，并且，适当地给它施肥浇水，我想，过不了多久，这一颗种子就会迅速成长为一棵茂盛的大树。
是的，同学们，我希望你们要切记这几个字：懂法知法，守法用法，千万不要一时的愚昧无知而毁了自己的一生!
范文六：小学生法律手抄报内容小学生法律手抄报内容 小学生法制教育悬赏分0离投票结束还有4天10小时提问者l980006528检举积极投票可以增加您的经验值每票1分每天上限20分投票备选答案共2条一、近年来我国青少年犯罪率不断上升。据报道1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名而1996年已达7663名13年上升了2.56倍。1991年我国青少年犯罪率是
1.8‰2003年增至3‰比五六十年代增加了10多倍。目前25
岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70左右青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。一、接受法律知识教育我想主要从三个方面来了解、学习掌握一知法就是要明确“法”究竟是什么为什么一定要遵守二懂法就是要明白自己与那些法律有的关系明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系三守法知道怎样提高自己的法律素养减少违法犯罪行为案例在这里我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在某市西湖小区的住宅楼这天正是星期日三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏甲失手将乙推出窗外重重地从高达20米的六楼摔了下来。当时乙的脸色铁青血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来乙被市医院急救车救走。在这一案例中我给同学们出二个思考题①甲失手致伤乙算不算违法②如果甲违法违反了什么法稍微停顿结果应该是如果医疗签定部门确定为重伤首先甲这种行为造成的违法后果其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利民主权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤处三年以下有期徒刑或拘役。三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名权。未成年人享有姓名权有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名禁止他人干涉、滥用和假冒。4、肖像权。未成年人享有肖像权未经本人同意不得以营利为目的使用其肖5、名誉权。未成年人享有名誉权其人格尊严受法律保护禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。6、荣誉权。未成年人享有荣誉权禁止非法剥夺其荣誉称号。7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、
哄抢。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查或对无行为能力的未成年人10岁以下的信件由其父母或其他监护人代拆外未经未成年人本人同意任何组织和个人包括家长和老师不得私拆、截留、隐匿、毁弃。16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。四、青少年法定的主要义务1、2、3、4、5、遵守宪法和法律维护国家统一和民族团结维护国家安全、荣誉和利益保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律依法服兵役和纳税6、7、计划生育、赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定A.未成年人的不良行为:①旷课、夜不归宿②携带管制刀具③打架斗殴、辱骂他人④强行向他人索要财物⑤偷窃、故意毁坏财物⑥参与赌博或者变相赌博⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等⑧进入法律、法
现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所⑨其他严重违背社会公德的不良行为。B.未成年人的严重不良行为①纠集他人结伙滋事扰乱治安②携带管制刀具屡教不改③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物④传播淫秽的读物或者音像制品等⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动⑥多次偷窃⑦参与赌博屡教不改⑧吸食、注射毒品⑨其他严重危害社会的行为。六、保护方面最主要的是三个方面第一个方面是人身安全遇到侵害学会报警110、120、122、119一匪刑警报案电话:1101.2.①②报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。报案的正确方法:拨通110号码。电话通了以后将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等作案者
或受害人的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等作案时使用的工⑤待对方挂断电话后你再挂机。二火警报案电话:1191.2.①报警范围:各种火灾报警的正确方法:拨通119号码。②电话通了以后将火灾发生的地点详细地址、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品也最好说明。④⑤⑥说明火灾现场能否进大车通往火灾现场的道路情况。说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话你再挂机。三交通事故报案电话:1221.2.①②报案范围:各类车辆所发生的交通事故。报案的正确方法:拨通122就当地交通事故报案电话号码。电话通了以后将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。③说明事故的发
生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。④⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。四急救中心求救电话:1201.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。2.求救的正确方法:①拨打120号码。②电话通了以后将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型也最好说明。③④⑤⑥说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。说出你自己的姓名和联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。可到路口去迎接救护车以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。第二个是要注意交通安全比如说在高速公路上行走发生交通事故那是撞了也白撞。在这里我就不强调了我不说你们也明白第三个注意消防安全不玩火、注意野外用火学会在火灾中逃生变压器爆炸案例全部趴在地上逃生因为时间关系今天我就为同学们讲这些旨在抛砖引玉提高同学们的
法律意识从现在做起从我做起做一个遵纪守法的好青年。回答者瑾瑜B二级2010-12-1420:06检举一、近年来我国青少年犯罪率不断上升。据报道1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名而1996年已达7663名13年上升了2.56倍。1991年我国青少年犯罪率是1.8‰2003年增至3‰比五六十年代增加了10多倍。目前25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70左右青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。一、接受法律知识教育我想主重伤首先甲这种行为造成的违法后果其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利民主
权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤处三年以下有期徒刑或拘役。三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名权。未成年人享有姓名权有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名禁止他人干涉、滥用和假冒。4、肖像权。未成年人享有肖像权未经本人同意不得以营利为目的使用其肖5、名誉权。未成年人享有名誉权其人格尊严受法律保护禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。6、荣誉权。未成年人享有荣誉权禁止非法剥夺其荣誉称号。7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权并受法律保护。
9、著作权。未成年人享有著作权版权依法有署名、发表、出版获得报酬等权利。10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权并依法得到保护。11、批评、建议、申诉、控告、
检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。13、宗教信仰自由。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件除因追查犯罪的需要由公安16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。四、青少年法定的
主要义务1、2、3、4、5、6、7、遵守宪法和法律维护国家统一和民族团结维护国家安全、荣誉和利益保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律依法服兵役和纳税计划生育、赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定A.未成年人的不良行为:①旷课、夜不归宿②携带管制刀具③打架斗殴、辱骂他人④强行向他人索要财物⑤偷窃、故意毁坏财物⑥参与赌博或者变相赌博⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所⑨其他严重违背社会公德的不良行为。B.未成年人的严重不良行为①纠集他人结伙滋事扰乱治安②携带管制刀具屡教不改③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物④传播淫秽的读物或者音像制品等⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动⑥多次偷窃⑦参与赌博屡教不改⑧吸食、注射毒品⑨其他严重危害社会的行为。六、保护方面最主要的是三个方面第一个方面是人身安全遇到侵害学会报警110、120、122、119一匪刑警报案电话:1101.2.①②报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。报案的正确方法:拨通110号码。电话通了以后将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数
等作案者或受害人的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等作案时使用的工具相关的车辆情况颜色、车型、牌号等等。④⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。二火警报案电话:1191.2.①报警范围:各种火灾报警的正确方法:拨通119号码。②电话通了
以后将火灾发生的地点详细地址、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品也最好说明。④⑤⑥说明火灾现场能否进大车通往火灾现场的道路情况。说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话你再挂机。三交通事故报案电话:1221.2.报案范围:各类车辆所发生的①②拨通122就当地交通事故报案电话号码。电话通了以后将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。④⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。四急救中心求救电话:1201.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。2.求救的正确方法:①拨打120号码。②电话通了以后将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型也最好说明。③④⑤说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。说出你自己的姓名和联系电话。待对方挂断电话后你再挂机。第二个是要注意交通安全比如说在高速公路上行走发生交通事故那是撞了也白撞。在这里我就不强调了我不说你们也明白第三个注意消防安全不玩火、注意野外用火学会在火灾中逃生变压器爆炸案例全部趴在地上逃
生因为时间关系今天我就为同学们讲这些旨在抛砖引玉提高同学们的法律意识从现在做起从我做起做一个遵纪守法的好青年。加强青少年法制教育维护青少年合法权益青少年
是祖国的未来、民族的希望是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响我国青少年犯罪率日渐突出给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法治国建设社会主义法治国家的进程中加强对青少年的法制教育促进青少年的健康成长我们负有不可推卸的历史责任。为此我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因一当前青少年违法犯罪的现状不容乐观可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看全国约2.5亿学生其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70左右从危害性看由于青少年生理尚未成熟思想单纯易于冲动不计后果其犯罪危害极大。如建国以来绍兴县第一起绑上一帮游手好闲的人混在一起染上赌博和玩游戏机为弄钱以绑票索要钱物2万余元并将9岁男孩杀死给社会造成了很大危害从蔓延性看青少年犯罪模仿性强其犯罪行为、手段相互传播结帮成伙同一类案例在某一地区迅速蔓延开来重复发生。团伙犯罪愈演愈烈像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的如“东街帮”、“城南帮”等。二当前青少年犯罪的主要特点有①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计80年代初
青少年初犯的
平均年龄为16岁到90年代初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会无所事事极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增其中以初中生居多约占青少年作案人数的18-22。④犯罪的类型复杂他们或敲诈勒索或盗窃抢劫或聚众斗殴或残害亲人或吸毒有的甚至是计算机犯罪。三青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因又有青少年自身生理、心理方面的主观因素从主观上看青少年正是长身体、长知识人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期他们思想认识上渐趋成熟敏感好奇富于想象喜欢模仿但辨别能力差以致在追求新奇刺激面前极易受不良影响而导致违法犯罪从客观方面原因分析改革开放以来社会、学校、家庭环境发生了很大变化出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题其中家庭教育的失误学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等都会使青少年走上违法犯罪的道路。二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄自我保护意识和能力不强青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么怎样才能更好地抓青少年法制教育更好地维护青少年合法权益我以为可以从以下几个方面做起一广泛开展以“二法一例”为主要的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想加强青少年思想政治工作的一项重要工作和手段也是贯穿始终的基础性工作。
为了提高广大青少年的法律意识和法制观念我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动一是充分发挥组织优势
在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周闻等各职能部门设计有效活动载体、用
范文七：小学生法律手抄报资料三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利
1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人
的人身自由和非法搜身。
3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止
他人干涉、滥用和假冒。
4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖
5、名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损
害未成年人的名誉。
6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称
号。
7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁
止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。
9、著作权。未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。
10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。
11、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批
评、建议、申诉、控告和检举的权利。
12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。
13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。
15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机
关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。
16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。 1
四、青少年法定的主要义务
1、遵守宪法和法律；
2、维护国家统一和民族团结；
3、维护国家安全、荣誉和利益；
4、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律；
5、依法服兵役和纳税；
6、计划生育、
7、赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：
A.未成年人的不良行为:
①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人
索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。
B.未成年人的严重不良行为：
①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴
打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。
六、保护方面，最主要的是三个方面：
第一个方面是人身安全：遇到侵害，学会报警：110、120、122、119
(一)匪(刑)警报案电话:110 2
1.报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。
2.报案的正确方法:
①拨通110号码。
②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等；作案时使用的工具；相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(二)火警报案电话:119
1.报警范围:各种火灾
2.报警的正确方法:
①拨通119号码。
②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。
③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。
④说明火灾现场能否进大车（通往火灾现场的道路情况）。
⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑥待对方挂断电话,你再挂机。
(三)交通事故报案电话:122
1.报案范围:各类车辆所发生的交通事故。
2.报案的正确方法:
①拨通122（就当地交通事故报案电话）号码。
②电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。
3
③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(四)急救中心求救电话:120
1.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。
2.求救的正确方法:
①拨打120号码。
②电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明。
③说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。
④说出你自己的姓名和联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
⑥可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。
4
范文八：中小学生守则手抄报1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
缺国信条同乏的?尊比 时老或 得国
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范文九：小学生知法守法《小学生知法守法》 教学目的
通过张小强学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
教学要点
１．学习张小强学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
２．做遵纪守法的好少年。 教学准备
１．结合课文内容绘制挂图２幅。
２．课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。 ３．幻灯字幕３幅，录音机，录音带。 ４．学生思想状况分析：
①法律意识淡薄，缺乏对\"知法守法\"的深刻理解。 ②个别学生不能自觉遵纪守法。 教学过程 一、导题：
同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但这并不是最理想的处理问题的方式，如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律
保护自己，做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习第八课--《知法守法》。板书课题：《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年--张小强，那么，张小强是怎样做的呢？请听故事。
二、讲述故事，激情明理：
１．创设情境、讲述故事。（放录音配乐，边讲边出示挂图。） ２．提出问题，引导明理：问题：（投影字幕） ①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？
②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？③小强为什么能受到别人的称赞？
３．带着问题，阅读课文。
４．师生共议，明确道理。学生议论，教师小结。 小结：①小强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，冷静地劝说那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强，你这时会怎样做？说的很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的，小强清楚地知道：如果哥哥去找他们，一定会用暴力报复他们，而使用暴力去报复人是违法的，因此小强不让哥哥去找他们。小强这样做有两个好处：一是避免了一场流血事件，二是使哥哥免于违法。当然这一切都是与小强知法守法分不开的。假设这件事发生在你身上，你的亲人要去报复别人，你会怎样做？假如那几个青年是你的亲人，你又会怎样做？
小结：以后，我们一定要多学些法律知识，不做违法的事。
假如我们的亲人要做违法的事，一定要劝阻。如果已经做了违法的事，一定要劝说他们到公安机关自首。让我们共同努力，维护社会治安，做一个知法守法的好少年，好吗？
③小结：小强之所以受到人们的称赞，是因为他平时学习了很多法律知识，知道用法律
去劝阻别人不违法，模范地做到了学法、知法、守法。 三、拓宽知识，深化明理：列举事例，强化明理。 小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的事迹吗？小结：你们说的这些事迹，有很多老师也知道，他们一方面自己遵纪守法，另一方面用法律终止别人违法，虽然不是轰轰烈烈的壮举，却维护了社会的安宁，我们要向他们学习。
四、对比讨论，辨析明理：（投影字幕）
①\"少年儿童是国家的小公民，应该学法、知法、守法。\"小结：少年儿童是祖国未来的建设者，有权利和义务维护祖国的安定，因此应该学法、知法、守法。
②\"少年儿童天真活泼，不应该受法律的约束。\"小结：天真活泼并不是无拘无束，少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼，所以也应以遵纪守法为先决条件。
③\"你准备怎样做一个知法守法的好少年。\"小结：从小学法、知法、守法，同时要运用法律知识劝阻别人的违法行为，为维护社会的安定做出贡献。
五、简单总结，激情导行：
同学们，这节课我们学习了张小强运用法律知识保护自己的同时，终止了个别人的违法行为，是我们学习的楷模。希望你们从小做起，从现在做起，认真学习法律知识，从小遵守纪律，长
大遵守法律，做一个知法守法的合格公民。
范文十：小学生知法守法法制教育教案 《小学生知法守法》教案设计 教学目的
通过张小强学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
教学要点
１．学习张小强学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
２．做遵纪守法的好少年。 教学过程 一、导题：
同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办
板书课题：《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年--张小强，那么，张小强是怎样做的呢？请听故事。
二、讲述故事，激情明理：①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？
②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？
③小强为什么能受到别人的称赞？ ３．带着问题，阅读课文。
４．师生共议，明确道理。学生议论，教师小结。
三、拓宽知识，深化明理：列举事例，强化明理。 小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的事迹吗？小结：你们说的这些事迹，有很多老师也知道，他们一方面自己遵纪守法，另一方面用法律终止别人违法，虽然不是轰轰烈烈的壮举，却维护了社会的安宁，我们要向他们学习。
四、对比讨论，辨析明理：（投影字幕） ① ② ③
五、简单总结，激情导行：
同学们，这节课我们学习了张小强运用法律知识保护自己的同时，终止了个别人的违法行为，是我们学习的楷模。希望你们从小做起，从现在做起，认真学习法律知识，从小遵守纪律，长大遵守法律，做一个知法守法的合格公民。
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