心中的110
第一课时：
教学目标：通过故事的分析，让学生进一步感受身边危险的存在，进一步增强安全防范意识，懂得不轻易相信陌生人，遇到危险要及时拨打110。
重点：使学生建立必要的安全防范意识，懂得如何应对危险。
难点：能初步判断危险的存在，懂得自我保护和报警。
教学过程：
一、师：上一节课我们一起研究了遇到危险时候该怎么办？下面我来请同学来说一说：
学生交流。
二、师：生活中既然存在危险，虽然我们都知道遇到危险该怎么办，但是我们要尽量减少危险的发生。下面我们再来看看再我们身边还有哪些危险。
学生自学P49，50
三、师：作为学生我们的主要任务是学习，你觉得哪些地方我们不应该去？
学生讨论：（1）歌舞厅、（2）游戏机房、（3）网吧，（4）娱乐场所‘
四、师：是啊，我们有一些小朋友就是不听老师和家长的劝解，非要去这样的场所，结果发生了许多悲剧。（故事——“游戏厅里的惨案”。）
五、讨论：游戏机房的危害。
六、作业：故事续编。（P49）
课后小结：学生都能意识到危险的存在及哪些地方危险最多，也能说出遇到危险时解决的办法。只是他们还缺少变通。容易走极端，易受定势的影响。
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