您的当前位置:首页正文

五年级下册语文单元测试第7单元A卷北师大版(有答案)

2022-02-24 来源:年旅网
五年级下册语文单元测试第7单元A卷北师大版(有

答案)

一、拼拼写写。(12分)

二、查字典,按要求填表。(4分)

要查 音序 部首 除去部首的字 鄙夷 .盼望 .. 有几画 音节 用〝√〞标出 正确的解释 ①质量优良;②轻蔑;③遥远的中央。 ①口干想喝水; ②迫切地。 乘机 .出使 . ①骑,坐;②趁、就着。 ①用;②派,派遣; ③让,叫;④假假定。 三、选词填空。(3分)

希望 盼望 盼望

1.( )已久的一天终于到来了。 2.我们每团体都是父母的( )。 3.在革命和闰年代,每团体都( )战争。 四、写出以下句子主要运用的修辞手法。(4分)

1.人们都把袖子举起来,就能连成一片云;人们都甩一把汗,就可

以下一阵雨。 ( ) 2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )( )

3.难道齐国没有人了吗? ( ) 五、句子加工厂。(2分)

1.一颗颗星星就像小弟弟明亮的眼睛。(缩句)

_______________________________________________________ 2.说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。(改为双重否认句)

_______________________________________________________ 六、名句填空。(5分)

1.天行健,______________________________。

2.贫贱不能淫,_____________________,_____________________。

此之谓大丈夫。

3.不会尊重他人的人,________________________________。 4.千磨万击还坚劲,____________________________。 七、依据课文内容填空。(5分)

1.«囚歌»的作者是________________,在这首诗中,作者把蒋家王

朝比喻成〝______________________〞,全诗表达了作者_______________________________________________________ ______________________________________________________。 2.«为了他的尊严»是按____________的顺序来表达故事的,通知我

们____________________________的道理。 八、阅读平台。(35分)

(一)抬起头来做人

①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡

回家,很仔细地对妈妈说:〝学校要筹款,每个先生都要请人捐钱。〞

②对小孩子来说,直接想到的〝人〞,就是自己的家长。 ③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没启齿。妈妈留意到了,问他:〝怎样啦?〞

④小男孩低着头说:〝昨天,同窗们把筹款卡交给教员时,捐的都是50块、100块。〞

⑤小男孩就读的是外地著名的〝贵族学校〞,校门外,每天都有小轿车等候放学的先生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同窗,不是家里捐赠较多,就是效果较好。当然,小男孩不属于 前者。

⑥那一天,小男孩说,不是想和同窗比拟,也不是自大。他一向都仔细看待教员交代的功课,这一次,也想把自己的〝功课〞做好。况且,学校还举行筹款竞赛,他的班已抢先了,他不想拖累整个班。

⑦妈妈把小男孩的头托起来说:〝不要抬头,要知道,你同窗的家庭背景,非富那么贵。我们必需量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是先生,只需以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献。〞

⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给教员。当教员在班上读每位同窗的筹款效果时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,不时抬起头来做人。

⑨妈妈说的那一番话,深深地刻在了小男孩的心里。那是生平第

一次,他面临由金钱来估量人的〝效果〞时的无身教育。十分幸运,就在这第一次,他学到了〝捐〞的意义,以及他人所不能〝捐〞到的,自己无独有偶的价值。

1.第⑥自然段中第一个〝功课〞指的是________________,第二个

〝功课〞指的是__________________。由此可以看出小男孩是一个____________________的先生。(3分)

2.文章开头说小男孩学到了〝捐〞的意义,〝捐〞的意义是什么?

(5分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.在文中用〝——〞画出点明标题的语句,并说一说这篇短文说明

的道理。(5分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.学校举行捐款献爱心活动,你以为捐得越多越好呢,还是不在于

多少,只需尽心就行呢?为什么?请谈谈你的看法。(5分) _______________________________________________________ _______________________________________________________

(二)弯弯腰,拾起你的尊严

七十多年前,一位挪威青年女子离开法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时分,虽然他竭力将自己的水平发扬到最正确形状,但主考官还是没有看中他。

身无分文的青年女子离开学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带,在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了有数人驻足倾听。饥饿的青年女子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷繁掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年女子的脚下。青年女子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:〝先生,您的钱掉在了地上。〞

无赖接过钱,重新扔在青年女子的脚下,高傲地说:〝这钱曾经是你的了,你必需收下!〞

青年女子看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:〝先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。如今我的钱掉在了地上,费事您也为我捡起!〞

无赖被青年女子出人预料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年女子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观者中有双眼睛不时默默关注着青年女子,就是刚才的那位主考官。他将青年女子带回学院,最终录取了他。

这位青年女子叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名望的音乐家,他的代表作是«挺起你的胸膛»。

弯弯腰,拾起你的尊严!

1.挪威青年女子遭遇了怎样的困难?(4分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________

2.怎样了解〝弯弯腰,拾起你的尊严〞?(4分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.为什么青年女子又被音乐学院录取了呢?(4分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.读了这篇文章,你有什么体会?请写上去。(5分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 九、习作天地。(30分)

人,都有尊严。我们常说:〝贫贱不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。〞在某些时分,尊严甚至比生命还重要。请以〝尊严〞为话题,写一篇作文,标题自拟,不少于400字。

第7单元过关检测卷

一、俯身 窃贼 棺材 欺侮 乞丐 小气 二、 要查 的字 鄙夷 .盼望 ..K 乘机 .C 出使 .S 亻 6 shǐ ③让,叫;④假假定。 三、1. 盼望 2. 希望 3. 盼望 四、1. 夸张 2. 夸张 比喻 3. 反问 五、1. 星星就像眼睛。

2.说着他故意笑了笑,楚王也不得不陪着笑。 六、1. 小人以自强不息 2. 贫贱不能移 威武不能屈 3.他人也不会尊重他 4. 任尔东西南北风

七、1.叶挺 活棺材 视死如归的革命肉体和坚贞、失望的革命信心

禾 5 chéng 就着。 ①用;②√派,派遣; 氵 9 kě ②√迫切地。 ①骑,坐;②√趁、 音 序 B 部 首 阝 除去部首 音节 有几画 11 bǐ 蔑;③遥远的中央。 ①口干想喝水; 正确的解释 ①质量优良;②√轻 用〝√〞标出 2.事情开展 只要依托休息才干发明幸福

八、(一)1. 教员布置的学习上的功课 教员布置的筹款义务

效果优秀、德才兼备

2.首先要量入为出,捐出一份真心;其次是品学、效果是对社会最

好的捐赠。

3.自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,不时抬起头来做人。

例如:一团体即使家境贫穷,也不要自大,要置信自己。经过自己的努力,一定能完本钱人的人生价值,为社会做贡献。 点拨:只需说到要自信,不要自大,经过努力练就身手为社会做贡献即可。

4.略。 点拨:答案不独一,理由充沛,内容安康向上即可。 (二)1. 他想报考巴黎音乐学院,考试时他发扬出了最正确水平,但主

考官并没有录取他,此时他又身无分文。

2.文中的主人公将无赖扔在他脚下的钱还回,维护了自己的尊严。

在生活中我们也要像他一样,将尊严看得比钱财更重要,这样才干遭到他人的尊重。

点拨:拾起尊严的意思就是人不要丢掉自己的尊严。

3.由于他有自尊,并不由于钱财而丢弃自尊。主考官被他维护尊严

的行为所感动,所以将他录取。

4.例如:无论人处在什么环境下,最不该丢的是做人的尊严。 九、思绪导航:这次习作要求以〝尊严〞为话题。在动笔之前,先要

确定中心和习作的标题,然后想一想,应该选什么样的资料运用于习作中。接着联络本单元课文及往常的积聚,确定习作的体裁、重点和写作顺序,将这些需求思索的全部思索好后,再动笔写。 例文略。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容