马克思主义原理相关期末作业

感悟马克思主义原理的当今现实意义

—11580107 日语一班 孟凡强 马克思主义的一些知识在高中的时候的政治课上就曾经学过，但是因为那时学习知识只是为了考试，不考的内容就不学，这使得我对马克思主义的理解不能进一步地深入。而且我一直认为它只是一门离现实比较遥远的科目，很少能在实际生活中得以运用。这个学期通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课，让我对马克思主义产生了极大的兴趣，虽然不敢说对马克思主义理论有了多深入地认识，但比以前只为应试而学习马克思主义原理的那段时间，确实增加了不少知识。

从学习中我得知马克思主义是一个博大精深的理论体系，看似深奥，其实与我们的生活有着密切的联系，并且有着很实际的现实意义在其中，是一笔很大的精神财富。 接下来请让我浅谈一下我自己关于马克思主义原理在当今时代下的现实意义。

一 马克思主义帮我们树立正确价值观 如今社会，各种社会问题层出不穷，一些为社会所不齿的事件和行为的发生多半是扭曲的价值观在作祟，而这些行为的出现往往带动更多人的效仿。这说明个人乃至一个群体的价值观导向对一个社会有着非常大的影响力。马克思主义使我们可以树立正确的价值观，并且让我们在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面，由此再判断哪些行为是该做的哪些是不该做的。因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。因此，马克思主义理论课让我受益匪浅，也说明了马克思主义有着非常强的现实意义，并非完全的理论。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

二马克思主义教会我们一切从实际出发

我们看到一些人，自己穿衣就不讲究，却想开服装店，自己本身学习能力就不足，却想将来成为一名老师。试想一个从来没有打过篮球的人能当篮球教练吗？这些人就犯了不从实际情况出发的错误了。所谓一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。从根本上说，就是要从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事。 “一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话，大一刚入学时听到这些话，我是很不服气。但经过一个学期的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。因此，我根据实际情况，一方面现在努力学习。一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了，因为我懂得，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。 三马克思主义告诉我们要懂得与时俱进 当今社会竞争日趋激烈，对我们当代大学生的要求也越来越高。所以我们应当自自觉的培养一种开拓进取，勇于创新的精神。江泽民曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个

国家兴旺发达的不竭动力。”没有创新，就没有发展。正因为有了创新精神，人类才得以不断进步，社会才得以不断发展。大学生作为国家未来建设的人才，作为今后几十年社会各行业的骨干，更加需要自觉培养勇于创新的品质和才干。党和国家提出了建设创新型国家的宏伟蓝图，我们作为新一代的大学生，要在实现这一伟大蓝图的实践中发挥重要的作用，刻苦努力，打下扎实的理论和专业基础，不断提高和拓展自身的创新能力，为将来在祖国各个岗位上发挥骨干作用做好准备。

马克思主义原理的现实意义还在很多地方体现着，学生愚钝只能言其一二，但是我想说我们必须充分认识到马克思主义的科学性，不能仅仅为了考试而学习它，我们要在理论与实际结合中学习和掌握马克 思主义，理论指导实践，争取最大限度的领悟马克思主义的真谛，汲取精华，为我所用。