数学二年级下册数学易错题训练
一、培优题易错题
1．一个四位数，个位上的数字是十位数字的 2 倍，十位上的数字是百位数的 2 倍，百位上
的数字是千位数字的 2 倍，这个数是多少?
【答案】 解：假设千位上的数字是 1，则百位上的数字是 1×2=2、十位上的数字是 2×2=4、 个位上的数字是 4×2=8，所以这个数是 1248。
【解析】【分析】此题主要考查了数字问题，可以用假设法，先确定千位数字，然后用千 位数字×2=百位数字，百位数字×2=十位数字，十位数字×2=个位数字，据此解答。 2．下一个应该是什么?请圈出来。
（1）
（2）
（3）
【答案】 （1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）观察图形可知，此题是按“○ 此圈出下一个图形；
△”两个图形为一组，循环排列的，据
（2）观察图形可知，此题是按“ 一个图形；
”两个图形为一组，循环排列的，据此圈出下
（3）观察图形可知，此题是按 “
”三个图形为一组，循环排列的，据
此圈出下一个图形。
3．王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏 (如下图)，贝贝在王老师对 面，王老师的两边是小力和小颖，小宇在贝贝的左边，小力正好在小宇对面．你能把他们
的名字写在括号里吗？
【 答 案 】 解 ： 小 颖 ， 小 宇 ， 贝 贝 、 阳 阳 、 小 力 。 （ 顺 时 针 排 列 ）
【解析】
4．画出钟面上的时间及填出相应的时刻
【答案】解：
【解析】
5．邻数
小胖与同学进了大剧院，戏还没有开场
小丁丁坐在小胖的后面，他个子太小，无法越过小胖的头看到舞台上……
（1）小丁丁坐在哪个位子上？ （2）小丁丁的邻座的号码是什么？ 【答案】 （1）217 （2）216，218
【解析】【分析】（1）观察图可知，有一个小孩看不见，向前排小孩提出意见，可以推理 出小丁丁坐在 217 号位置；
（2）观察图可知，小丁丁的邻座的号码分别是 216，218。
6．给下面钟面画上时针和分针
(2 时 30 分) 【答案】解：
【解析】
7．在下面钟面上补上时针或分针． 【答案】解：
【解析】
8．准确画出下面的时间
【答案】解：
【解析】
9．在下图空格中填入不同的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于 15。
【答案】
【解析】【分析】观察图可知，先确定 6 与 4 这条斜行中的数是 15-4-6=5，然后推导出正 方形左上角顶点处的数字，15-2-5=8，最后用 15 减去每一横行或竖行中已知的两个数，等 于剩下的一个数，据此规律解答。
10．把 19 拆分成不大于 9 的三个不同数（0 除外）之和。一共有多少种不同的拆分方式? 【 答 案 】 解 ： 共 5 种 ： ①19=9+8+2 ； ②19=9+7+3 ； ③19=9+6+4 ； ④19=8+7+4 ； ⑤19=8+6+5。
答：共有 5 种不同的拆分方式。
【解析】【分析】先确定最大的数 9，然后依次确定后面两个数，按照这样的方法列举出 所有拆分方式即可。 11．排队游戏。
小冰、小亮、小强、小风四人一起排队上车。小风在小冰和小亮的中间，小强在最后，小 冰不是第一个。请把他们的名字从前往后写下来。 【答案】 小亮、小风、小冰、小强
【解析】【解答】根据分析可知，他们的名字从前往后分别是： 小亮、小风、小冰、小强. 答：他们的名字从前往后分别是： 小亮、小风、小冰、小强.
【分析】根据题意可知，先确定最后一个人是小强，剩下的是小冰、小亮、小风三人的排
列顺序，根据条件 “小风在小冰和小亮的中间，小冰不是第一个 ”，可以推出：小亮是第一 个，小风是第二个，小冰是第三个，小强在最后，据此顺序排列 .
（每个算式中的数字不能重复） 12．从 1～9 中选合适的数字填入下面的方框中。
（1）
（2）
（3）
【答案】 （1） 或
（2）
或
（3）
或
【解析】【分析】（1）根据和的个位是 7，一个加数的个位是 5，可以推出另一个加数的 个位是 7-5=2，根据和的十位是 9，可以推出两个加数的十位可以是 3 和 6 或 8 和 1，据此 解答；
（2）根据和的个位是 8，可以推断两个加数的个位数相加等于 8，且两个加数不同，则两 个加数个位可以是 1 和 7、3 和 5，当个位是 1 和 7 时，十位是 2 和 4，当个位是 3 和 5 时，十位是 2 和 4，据此解答；
（3）根据差的个位是 5，减数的个位是 6，可以推出被减数的个位是：6+5=11，被减数的 个位是 1，被减数的十位是 8 时，减数的十位是 3，当被减数的十位是 7 时，减数的十位是 2，据此解答.
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