您的当前位置:首页正文

没有不进步的孩子,只有无方法的家长!

2020-10-22 来源:年旅网
【没有不进步的孩子,只有无方法的家长!】

学习平等思维近两年时间,我也算一名老家长了,这么长时间,却一直反反复复没做到完全接纳,沛哲的状态也时好时坏,9月份孩子进入高三,暑假到基地上了一个月的面授,非常积极上进,本以为这样就可以走入正轨了,可没想到开学后,孩子就拒绝上模块课,拒绝找老师辅导,状态又回到从前,每天晚上只是看手机,作业也很少做。

面临高三的紧张,我的心开始不淡定了,言语上也开始出现焦躁和不安,多次提建议出主意,可他说不想让基地老师知道他现在的状态,也不想上辅导,我不断的问他到底怎么了,到底想怎么办,可他自己却说不上原因,只说找不到中考时学习的感觉,不知道该做什么才好。想想我那时的状态就如同俞臻妈妈说的,孩子就是那如来佛,如如不动,我就是那抓耳挠腮的小猴子。

这期间谷老师和陶健老师一直不断的鼓励我,我强迫自己把心静下心来,每天把大量的时间放到学习上,几乎除了吃饭睡觉都是在学习,对沛哲的状态我只能选择闭嘴,在一次晚上我实在憋得难受了,流着眼泪给孩子发短信向他表达了我现在的彷徨和无助,问他的想法,到底需要什么样的帮助。孩子给我回信说:“老妈,其实真的不需要你帮助什么,你每天给我做好吃的,上学时祝我开心,放学回来跟我说辛苦了,这些已经是对我最大的帮助,就是支撑我不放弃的力量了。”孩子体贴的话仿佛瞬间给了我力量,让我在感动中安下心来。 真正的转折是我看到群里管振廷不断进步的光荣榜,我向振廷妈请教孩子是如何进步的,她告诉我就是做到了无条件接纳,她向我坦言了我的问题所在,那一次交流彻底撕开了我心底里的遮羞布,让我认清自己的小人心。确实如她所说,一直以来,我只愿在别人面前表现自己好的一面,不愿接受扒皮,那个时候的我内心就执着在要找方法要结果,一直在向外求,我从来没有真正的去找自己的原因,一直不愿踏下心来一步一步去操作平等思维,去操作怨我,怨我只停在表层,操作的接纳也是有选择性的,自己能接受的就接纳,与内心执着相背的地方就始终不愿深入进去怨自己,怨来怨去都怨到了别人身上。

带着被振廷妈扒皮后的彻夜反思,我去参加了十一的禅修营,十一放假的这七天,我放弃了再度劝说沛哲参加训练营让基地老师去帮助他的念头,并帮他购买了需要制做木工活的电钻、锯子、木头等工具。在基地,陶健老师的话给我指明了方向:“孩子现在的状态是不安心,现在不要去管他做什么,他怎么做能安心就让他做什么。”回到家,孩子耗时七天精心打造的木制狙击步枪一下子吸引了我的眼球,高密度木板被他切割下来做成枪托,用砂纸细细打磨成型,又装上了瞄准镜,甚至还有一个可以活动的扣动扳机。做工如此精细的一把枪让我如同发现了新大陆,要做到这么细致完美这得需要多大的耐心和认真啊!带着由衷的欣赏和赞叹,我把枪拍下来发给老公,老公也大为赞叹,还在同事中好好的显摆了一把。

在接下来的一个月里,我下决心改变自己,彻底去接纳孩子的现状,他怎么开心就做什么,我只管调整自己的心态,只想怎么做才是平等思维的操作,当自己想说一句话或者想提建议的时候先对自己进行单破不立:“我的起心动念是什么?我心里在肯定对方吗?我是在做正因吗?”用这样的方法强迫自己不去提建议,要么闭嘴,要么鼓励,就这样坚持操作了一个月,心真的静下来了。儿子依然每天放学回家就做他的手工,一把枪他能用上几晚的时间进行改造,从纸做的能发射子弹的小弩,到参加战队的水弹枪,再到能轻松穿透纸箱的塑料弓弩,无一不是他费尽心思打造的,他每天快乐地享受着他的战斗成果。

我从一开始刻意的去在乎他所在乎的事,到慢慢的开始真心的欣赏这些作品,到最后我也常常被他这种快乐所打动,和他一起讨论改造的过程和创作的灵感,赞叹着他这一脑子的奇思妙想。在他全力以赴的打造每一个作品的过程中我突然领悟到,他真的把唐老师说的认真能力发挥到了极致,举一反三的能力也做到了他能力的顶峰。 当有了这个认识后,我才真正感受到他在做自己喜欢的事上所拥有的快乐和自信,感受到每一次创作给他带来的成功和喜悦,每每一件作品出台,我真的是除了惊喜赞叹,似乎真的没有什么更多的语言来表达我那种感受。有时我会感叹的对儿子说:“哎呀,你说你这么能干,这么优秀的人,将来工作后那得有多少人抢着要你呀,像我们单位就最缺你这样的踏实能干细心又全能的人才了。”

儿子发挥着他的奇思妙想,快乐的创作着,我也放下对高考的想法,陪着他一起开心快乐,每天的惊喜和赞叹不断。 有一天他说:“老妈,你经常说我这么优秀,连我现在都觉得我真的挺优秀的,你说我这么能干的人,要是只考个大专多亏啊。”

儿子这句话说出来,我突然醒悟,原来,以前所有的鼓励和赞叹都不是在做无用功,每一次鼓励和赞叹都会在他心里种下一份自信的种子增添一份自信的力量,这些力量积累到一定程度种子就会自然发芽!

第一次月考结束后,孩子的年级排名从中游回落到最初的倒数,我并没有在意这个成绩,可他却主动告诉我:“老妈,帮我找辅导老师吧,我想了想,是因为我功课落下太多,模块课虽然很有帮助,但我心里着急想把知识点赶紧补回来,心里又很迷茫,不知道到底该怎么做才有用,现在想明白了,还是先找辅导老师补基础知识吧。” 孩子突然的转变真的让我欣喜不已,当我不再对他成绩有要求的时候,他反到自己主动要求学习了,这难道就是唐老师说的“反者道之动”吗? 在班主任的帮助下找到了数学和物理两位老师,在最初跟这两位老师联系时,两位老师对此都没有信心:“你这孩子就是零基础,看在班主任的面子上也不好意思拒绝,你坚持要补课就补吧,不过丑话说到前头,这个时候才开始补可不敢保证有多少成效。” 两周补课下来后,沛哲突然说:“老妈,我好象找到一点中考学习的感觉了。”我开心的问:“真的啊,太好了,你是怎么找到的啊?”儿子说:“物理老师说我理解能力特别强,学习效率是其他同学的三四倍,基本上老师一点就通。数学老师也说我很认真,还夸我连演草纸写得都很整齐认真。”

我这才真正感受到,任何所做的正因都不会白做,他在基地学到的方法,以及培养出来的认真能力已经一点一点转化为他自身拥有的东西,从他在创作过程中的认真程度就能看出来,拥有这种认真的能力,无论他做什么,他都会不知不觉的达到认真的程度,虽然他起步晚,零基础,但一旦真正想学了,这些能力就是他强有力的支持,连对他一点不抱信心的辅导老师都开始对他刮目相看。

在接下来的两次考试中,沛哲取得巨大的进步,总分进步了50多分,更为可喜的是英语取得年级第10的好成绩。

短短两个月的学习效率超过了以往任何时候,他对自己的进步也非常的欣喜,在学校的学习状态也前所未有的高涨,每天在学校主动去找老师要作业提前完成,中午吃饭的路上还要拿着数学卷子做题,同学笑着说:“你这是打算超过年级第一啊!”

虽然这种情绪高涨的学习状态非常喜人,老公却智慧的给我打预防针:“不要太兴奋了,稳步上升才是最佳状态。”幸亏得老公提醒我才没有得意忘形,果然两周后孩子说现在没法象开始那段时间那么兴奋的学习了。 我笑着对儿子说:“这样才对嘛,你要是一直那种兴奋状态才不正常呢,你还记得吗,唐老

师说过可意中考前有一段时间就是这种状态,这是一种急躁的状态,你能回复到平和稳定的状态这才是正常的。”孩子释然了。 第三次月考又进步了几名,他自己联系了化学辅导老师补课,周日基本连一点休息时间也没有了,但他依然快乐着。

我由衷的为他高兴,更多的是心疼,我现在才真正的体会到他的辛苦和不易,理解了他的痛苦和迷茫,他从来都不是一个轻易放弃的孩子,这两年我亲眼见证他是从怎样从一个低迷的状态中一步一步从深坑里爬出来的,又是怎样一步一步自我调整战胜自己的,我深深的体会到能这么阳光这么快乐地站在这有多么多么的不容易!

白天孩子在学校高效的学习,晚上依然开心的进行创作,做着自己喜欢的事,有时我拿起他改造过的水弹枪童心大发突突突的打上一梭子子弹,体验一下那种超爽的感觉,有时抢拍几张全幅武装的靓照给老公发过去,让他跟我们一起开心。 有一次儿子笑着说:“老妈,我现在有个感觉,其实玩跟学是没有分别的,我在玩的时候就是在学,在学的时候就是在玩。”

儿子这么一句智慧之语,让我突然有所领悟,是呀,玩跟学真的是分不开的,孩子玩中找到了快乐,学会了认真思考,在跟战队的朋友对战时学会了战略布局,在游戏中学会正义和善良,在生活和创作中培养出他方方面面的能力,而这种能力又与学习相辅相成,在学习上也找到了快乐,把学习当成创作去对待,哪还有什么玩和学。

这也许就是金刚经里讲的:所言一切法者,既非一切法,是名一切法吧。 感受到儿子对他所喜爱的事情的专注和热爱,我的心也被他的这种激情所打动,第一次突破自己的临界点全力支持儿子购买他所需的装备,让他有更多的机会发挥自己的想象力和创造力。

没想到我只是为了去达成无条件接纳而刻意去做的一点改变,却意外的收获了更多。儿子说:“老妈,今天我买的东西有点太多了,但是这是我一直想要的,虽然你说花多少都没问题但花了这么多钱你心里也一定不好受吧,等我毕业了出去打工,把这些钱还回来。” 孩子的懂事贴心真让人心暖暖的,我拍了拍他说:“不要担心,你本来就不是那种乱花钱的孩子,你的能力已经足以证明你是一个值得拥有这些东西的人,妈妈也真心希望你能放飞自己的梦想。”他回过身突然抱了抱我,说了声:“谢谢你,老妈。”

儿子上学走后,我才得知他给谷老师发了一封表扬信,我也因此受到了唐老师的表扬。儿子的举动让我感动的直掉眼泪,真没想到,我只不过是改变了一点点,却得到了儿子的这么大的鼓励和真心的回报,而这回报却不是花多少钱能够买得到的。

能与沛哲走到如今的状态,真的要感谢沛哲。反思这一年多我所做的接纳,与其说是接纳,不如说是他一直在推着我向前走。唐老师给我的是一条光明大道,可意妈妈以及正能量家长们也一直伸开温暖的怀抱面带着微笑向我招手,但对未来无知的恐惧一直让我抗拒往前走,这就是唐老师说的信根不足。

这一年多我一直在信与不信中挣扎着,孩子一直用他的方式引导着我一步步走入了这条路,现在回头看我走过的路,就是四个字:“原来如此”。 现在才明白了唐老师讲的一切就是在教我依道而行,孩子一直在按照他自己本有的规律自然成长,他本该如此,一切问题缘自于我的偏见和执着,孩子的智慧早已远超于我,我只要做好自己,不给孩子拉后腿就已经是在帮他了,他的成长和各种素质已经足以让他立足于社会,已经足以让他有能力去闯出一份自己的天地了。

我在儿子18岁生日那天写了一封信做为成人礼送给他,我写道:“感谢你用自己出问题的方式来让我们发现自己存在的问题!感谢你用你的耐心、毅力和包容一直在等待着爸爸妈妈的幡然醒悟,给了我们改正的机会!”

是的,感谢有了儿子,我才有缘结识平等思维,有缘遇上唐老师这位明师,才有缘与各位家长一起学习共同成长,一同走上这条不归路。 平等思维在不断的改变着我的家庭,我们一家人都在这种平和的幸福中,慢慢去体悟越来越多的“原来如此”。我跟老公说:“我现在好像一点没有高三家长那种焦虑不安的感觉了,每天都很安心,这种感觉很舒服。”

老公也特别有趣,经常在喝醉酒时给我打电话,反复的述说着他现在的改变,还大着舌头的一遍一遍的说:“老婆,真的非常感谢你把我带到了北京,让我认识了老唐,让我有了不一样生活,不再去抱怨别人,我自己都能感觉到自己在成长。”

儿子也在这种平稳状态下快乐的学习和生活着,心态也越来越平和,他说:“老妈,我现在的想法是能补回一点就赚一点,考不上二本考个大专也不错。” 平等思维带给我们一家人的改变真的不是几句话能表达得清楚的,再次感恩唐老师,感恩基地的老师们,感恩在座的家长们! 我的分享完了,谢谢大家!

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容