2014 /2015学年第二学期授课计划
2015年8月 27日
课 程 总课时 名称 作者 教 出版社 材 出版 日期 是否规划教材 班 级 本 学 期 课 时 理论教学 实验（实训） 2013级艺术班 72 14 58 4 本学期课时分配现场教学 课程设计 测 验 机 动 □考试 考查 速写是最基本的造型表现形式，是绘画学习者必须掌握的基本功。 编制说明 《速写基础教程》严格遵循速写训练的学习规律，在讲解速写知识的过程中注重文图搭配，增加书籍的趣味性，内容由简入繁、层层深入，循序渐进地指导初学者进入速写练习的最佳状态。 《速写基础教程》的知谓结构能够帮助学习者快速熟悉速写的特点，更快地入门，顺利解决速写训练中遇到的难点，非常适合作为初学者、美术爱好者的自学入门教材 任 课 教 师： 教研室主任： 院部领导签字：
周 课 题 目 的 要 求 学时 作业 措施 第一周 理论： 1.感受速写(让学生体验速写的过程) 2.欣赏速写作品(感知优秀的速写作品) 3.速写的概述 4.速写的意义 5.速写的分类 ： 创作性速写 习作性速写 6.速写的基本要求 7.速写的工具及其使用方法 8. 风景画的基本知识 9. 风景画中的景物 树木 田野 天空 山峦 水 人物、车辆、动物 建筑物 10. 速写的表现技法 实践: 风景画中的景物画法 树木 田野 天空 山峦 水、动物等 1.认识《速写》课程； 2. 知道《速写》课程在动漫专业课程学习中的重要性 4 1.学生以15分钟的时间画一个同学，表现形式不 限. 2. 简单谈谈画速写的感受 第二周 建筑速写（理论） 1、何为透视 2、透视与绘画的关系 1.了解速写工具和速写训练的基础方法 2. 了解速写不同的表现风格； 3.感知速写既是绘画的基础学科又是独立的绘画作业 掌握建筑速写的空间透视 一点透视也称”平行透视” 二点透视 三点透视也称”三点透视 8 1.学生尝试不同笔画的线描效果。 2.以教师所提 供的材料先进行临摹 4 1
建筑速写（实践） 1.线条练习 线条是建筑速写造型要素中最基本的形式。 2.几何形体练习 3.复杂几何形体练习 第古代建筑速写临摹 三 周 现代建筑速写临摹 人物速写 1.立意 、定位 2.人体比例：立七半、坐五、蹲三半 等 人物速写的临摹 1.掌握能熟练进行构图练习 2.能完成复杂建筑场景的构图 3.掌握不同线型的表现方法 4.掌握不同几何形体的表现方法 通过临摹，以科学的观察方法着力体会结构与光影在造型中的意义； 抓住建筑速写的整体比例，掌握概括建筑速写景物。 了解人体的比例关系，人体结构规律 通过写生，以科学的观察方法着力体会结构与光影在造型中的意义 抓住人物速写的整体比例，掌握概括人体动态线。 培养我们敏锐地观察能力，善于捕捉生活中美好的瞬间，增添生活中艺术的乐趣 8 以教师所提供的材料先进行临摹作业 6 以教师所提供的材料先进行临摹作业 以教师所提供的材料先进行临摹 6 第四周 4 8 以教师所提供的材料先进行临摹 同学之前分组相互进行写生 1.以教师所提供的材料先进行临摹 2.进行课堂创作 根据以往所学习知识，默写所学习过的各类型速写 第五人物速写的写生 周 创意速写 1.设计思想+创意 2.两个形象之间的组合 3.主体元素和背景元素的组合 12 6 第六默写练习 周 通过默写检验自己平时所学 通过点评学生的优秀作品，检验学生的形象记忆能力和表现能力是否有所提高 4 优秀速写作品赏析与评比 2 2
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