我的班规我做主活动总结
班规，即一个班级的制度，是由班级成员共同维护和遵守的制度，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班规将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系；勤奋进取、文明礼貌的氛围；遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。
通过班规使学生在文明礼仪、学风纪律、吃零食、卫生等方面 各班有了明显的进步，从而是学校集体的风貌焕然一新
一个好的班级应该有好的班风．一个班在手教育的时候，没有能正确地树立起良好的学风，同学就会因为学习不好，而产生自卑感，因而会想不开，然后走上通往堕落的道路！
俗话说：“国有国法，家有家规”，班规对一个优秀的班集体来说自然也是必不可少的
所以好的班风就是一个好的学习的开始，为了我们的成才成长，我们要自强不息，努力实现梦想!
吉林市第二十二中学校
二〇一二年十月二十八日日
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