活动内容：好吃的生果
活动方针：1. 运用各种感官的感知来开始了解生果。2. 开展幼儿开始的探究精力。
资料供给：石榴、柿子、橘子若干
活动进程：
1. 说话，引出主题：“秋天里有许多好吃的生果，你都吃过那些生果？今日教师带来了几个生果，让咱们看一看，它们是什么？”
2. 请单个幼儿上前摸口袋，摸出一种生果并说出它的称号。（要鼓舞每个幼儿都能清楚的说出生果的称号。）
3. 每组一盆，数一数，共有几种生果？比一比，那种生果最大，那种最小，并进行排序。
4. 摸一摸、看一看、闻一闻，说一说它们有什么不相同？
（1） 你最喜欢哪个生果，摸摸看，它是什么样的？闻一闻，有什么气味？你吃过吗？想一想，它的滋味是什么样的？（2） 你再去摸摸你没有摸过的生果，看看它和你方才摸的生果有什么不相同？ [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]
5. 说话：“咱们幼儿园里有棵石榴树，现在咱们就来看看石榴是怎么样的？”
（1） 摸一摸，看看它的感觉怎么？（2） 翻开石榴，看一看，里边是什么姿态的？（里边是一粒一粒的赤色的石榴子）（3） 尝一尝，它是什么滋味的，和你曾经吃的生果有什么不相同？
6．小结：每种生果的滋味都不相同，但都有养分。多吃生果对人的身体有优点。你还有那些生果没有吃过，回去能够问问你们的父母。
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