初识Windows 7教案

课程名称 班 级 教学内容 计算机应用基础 18级护理1 、2 、3班 授课时数 时 间 2课时 2018年8月20日 周 次 第 3周 节 次 第4次 授课方式 讲解、实操 初识Windows 7(win 7启动与退出、桌面) 【教学内容目标要求】 1、学会Windows 7启动与退出 2、了解Windows 7桌面的组成及操作 【教学重点】 熟练操作Windows 7的启动与退出 【教学难点】 清楚Windows 7桌面的布局，熟练掌握Windows 7的桌面设置方法 【教学策略】 借助多媒体教学系统，老师在大屏幕上先给学生讲解演示操作过程，让学生先学会原理与操作方法，然后要求学生巩固操作！ 【教学过程组织】 第一节课： 复习内容：计算机是由什么组成？基本指法练习。 导入新课：计算机是我们日常生活中都要运用到的，今天我们将学习Windows 7操作系统的使用。 一、Windows 7概述 Windows的一个显著特点是采用了图形用户界面，把操作对象以形象化的图标显示在屏幕上，通过鼠标操作可以实现各种复杂的处理任务。 Windows1.0Windows2.0Windows3.XWindows95Windows98WindowsMEWindowsXPWindowsVISTAWindows7Windows8 二、Windows 7启动与退出 小组讨论：平时同学们是怎么使用计算机的？开、关机过程中遇到过困难吗？ 1、 Windows 7启动 ➢ 冷启动 ：打开显示器电源——主机电源 ➢ 重新启动： Ctrl+Alt+Del ➢ 复位启动：reset 2、 Windows 7的退出 首先退出应用程序——单击按钮——在弹出的开始菜单中单击关机。 切换用户：用户可以在不重新启动计算机的情况下通过此命令在不同账户直接切换。 注 销：清除当前用户帐户的登录状态。 锁 定：将计算机切换到欢迎界面。 重新启动：退出Windows 7，并重新启动计算机。 睡 眠：使系统快速进入睡眠状态，节能。 三、Windows 7桌面 小组讨论：Windows 7桌面的组成，平时我们都使用了哪些功能区？ 1、工具图标 桌面上出现的图标又叫工具图标，每一个图标代表一个对象，可以是一个文件、一个程序或一台硬件设备如打印机、驱动器等。 2．任务栏 “任务栏”在缺省情况下出现在屏幕底部，可以通过拖曳操作使“任务栏”固定在屏幕的任何一条边。 任务栏通常由4个区组成：开始按钮、快捷按钮栏、应用程序区、其它应用程序区。 任务栏的位置可以移动； 任务栏的大小可以改变。 3．“开始”按钮与“开始”菜单 “开始”按钮：是Windows 7的总按钮，可以按Ctrl+Esc键或Windows键直接进入“开始”菜单。 “开始”菜单：单击“开始”按钮进入“开始”菜单。由于计算机设置不同，菜单上还可能出现其它条目。右击“开始”按钮则出现快捷菜单。 “开始”菜单包括程序、文档、设置、搜索、帮助、运行、关机等重要条目。 4、分辨率设置 设置适合的分辨率，能保护自己的眼睛哦！ 5、桌面小工具 为你的桌面添加一些常用的小工具（时钟、日历等等） 6、桌面设置 设置桌面背景、设置窗口颜色、设置声音、设置屏幕保护程序，最后保存桌面主题（可以自己起个名称） 第二节课：（操作演示桌面操作、学生练习） 课堂练习： 1. 改变桌面图标的位置至自己满意的位置； 2. 移动任务栏的位置和改变任务栏的大小; 3. 从“开始”菜单进入写字板（画图）程序的操作； 4、将“计算器”程序附到开始菜单； 5、在桌面上显示时钟程序； 6、将电脑分辨率设置成“1280*720”； 7、更换windows 主题为“中国”，设置窗口颜色为“深红色”并启动透明效果，设置屏幕保护为“彩带”，等待时间为1分钟。 教学反思：