对中国田径的几点思考

第６卷第４期　２∞ｌ６年８月　金华职业技术学院学报　Ａｕｇ．２００６　Ｖｏ１．６　Ｎｏ．４　对　中国田径的几点思考　徐建强　（金华职业技术学院，浙江金华３２１００７）　摘要：现阶段，我国田径项目整体水平与世界有明显差距。本文对其认真思想，认为要提高水平，必须坚持信念，　走创特色；转变观念，完善联赛；国家重视，社会支持；集中优势，聘请外教；充分利用科学技术；解除运动员退役后的生　活顾虑；加强后备人才的培养。　关键词：田径；特色；联赛；科学；后备人材　中图分类号：Ｇ８２　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７１—３６９９（２００６）０４－００８９—０２　在历史上我国的男子跳高，女子铅球、跳高、中　长跑和竞走项目，在世界大赛上曾经取得过较好的　年训练仍看作一个周期，除赛期外的比赛能不参加　就不参加；其二整体水平还不如世界，所以，多数运　成绩。而现阶段，除女子竞走稍占优势和男子跨栏、　女子链球正在迅速崛起外。其它项目几乎都推动了　往日的优势，甚至呈下滑趋势，整体水平与世界有　动员还达不到世界黄金联赛之类的报名标准，即使　能达到的个别运动员也因语言或其它原因而弃赛。　这二点可能是导致我国运动员在国际大赛上难以　正常和超水平发挥的重要因素之一。为此，在尽快　明显差距。缩小这一差距，使２００８年北京奥运会我　国田径成绩大放光芒，是全体国人的心愿。笔者在　此谈谈对我国田径的几点思考。　坚定信念。走创特色　转变观念的前提下。不断完善国内联赛制度，已成　为我国运动员增加赛次的主要立足点。以赛代练、　赛练结合是目前世界田径运动的发展趋势。　田管中心对于重点项目的运动员，保证每年有　一１～２次的各种国际比赛机会。一则可以了解该项目　确定具有本国特色的拳头项目，我们认为：耐　力性项目（女子中长距离和竞走）仍是我们的发展　重点，这是因为有得天独厚的高原训练条件和有相　对完善的训练体系，更重要的是有传统的中医技　术，为大运动量后的恢复提供帮助：其次是发展势　头较猛的女子链球和男子跨栏，适当兼顾历史上曾　三国家重视。社会支持　的发展动态和对手的基本情况；二则可以积累更多　的国际比赛经验，尽可能为他们提供方便，不但在　国内，更重要的是在国外。　经取得过优异成绩的男子跳高和女子铅球项目，作　为我们的发展目标。使其能够成为具有中国特色的　品牌项目。我国田径要想在２００８年的奥运会上占　竞技体育的发展与一个国家、社会的政治和经　济有着密切的关系，是社会发展水平的重要标志。如　意大利，之所以三大球较为发达，是因为国家给予政　有多个席位，就要借鉴世界其他国家的成功经验，　不求大而全、而求少而精。根据我们的实际情况，确　定具有中国特色的发展项目已迫在眉睫。　二转变观念。完善联赛　策上的大力支持（企业投资这些项目税收可以减　免）。从表面看，国家的企业税收减少了，但体育产业　得到了更快的发展，从中所获取的名和利足以超过　当初的投入。当然田径某些方面不同于球类，但有一　点则完全相同，那就是田径运动本身也属体育产业，　只要投入，也能赚钱。就目前我国田径而言，如果企　目前，我国运动员的年度参赛次数与世界有较　大差距，究其主要原因可能与两方面有关：其一绝　大多数教练员由于长期受传统训练理论影响，把全　收稿日期：２００５—１２一ｌｌ　业主动参与田径事业，希望享受国家奥运重点项目　的财政扶持，在难度相对较大的情况下，我们不妨可　以借鉴意大利的做法，争取国家政策的支持，毕竟田　作者简介：徐建强（１９４８一），男，浙江杭州人，讲师，主要从事体育教学与研究。　维普资讯 http://www.cqvip.com

金华职业技术学院学报　径在奥运会上所占金牌数目可观。　除此之外，业内人士也应充分挖掘自身潜力。　按市场运转规律，从国内联赛着手，在项目布局上　尽可能围绕目前的优势项目．适当兼顾发展潜力较　大的项目，从而办成时间短、投入少、影响大的“精　员的关系．但训练要产生更有效的效果又必须得到　科研人员的支持。田径运动发展水平的高低不仅与　教练员的指导水平、运动员的个人素质以及掌握能　力等有着密切的关系．还与科学技术的发展水平及　科学技术在训练中的应用有着极为密切的关系。训　练与科技相结合．训练为科技提供依据，科研对训　英”大赛，由此来扩大社会影响，吸引企业支持。扬　州举行的２００３年全国竞走锦标赛已充分印证了这　一点，既得到广大社会各界和协作单位的认可．又　能使高水平运动员的成绩水平充分发挥．更重要的　是协作单位明确表示他们将一如既往地支持我国　的竞走事业，这无疑为该项的长盛不衰提供了必要　的经济保证．也为我国田径运动走出困境开了个先　例　四集中优势。聘请外教　中国田径近年来发展缓慢．不能说与教练员的　训练和比赛观念毫无关系。当然也有客观原因．第　一长期以来经费严重不足，一直困扰着发展：第二　整体水平较为落后，绝大部分项目不具备奥运会争　金夺牌实力。现代竞技体育之争是人才之争．确切　地说，就是教练员的水平之争．这就说明教练员的　指导水平是决定训练效果的重要因素。　目前田管中心正在着手操办的组建国家集训　队工程，是集中国内优势，摆脱目前困境的十分重　要而有效的形式。历史经验告诉我们，国家队的组　建不但对我国田径总体实力特别是优势项目技术　水平的提高有很大的作用．而且对推动该项运动在　全国的普及作用也勿庸置疑．更重要的是教练员的　工作热情和责任心。　“走出去、请进来”，一方面将本国优秀或具备　发展潜力的运动员送到欧美培训，不但接受先进的　训练方法，而且接受先进的训练和比赛观念．并与　世界选手同场竞技，锻炼和积累丰富的比赛经验：　另一方面聘请国际高水平教练来本国执教，使本国　的田径水平和训练理念得以全面提高。因此，要具　有先进的意识和开放的举措　五充分利用科学技术　训练中科学技术利用程度．除教练本身所具备　的相关知识和能力外．很大程度上还需得到科研人　员的大力支持。大凡优秀高水平教练员都十分注重　改善和优化与运动员之间的关系，而忽视与科研人　练的应用起到了推进提高作用。　六　解除运动员退役后的生活顾虑　据我国有关文献调查表明，男女平均退役年龄　分别为２７．８和２５．９岁，正是运动员出成绩的黄金　时期，从人才培养和项目发展两方面看都十分不　利。田径是一项成年人运动，在世界锦标赛和奥运　会的冠军中．３０岁以上的运动员达到３５％左右，２５　岁以上的则达到８５％左右，这就说明２５岁左右是　田径运动员的黄金时期。　在市场经济的时代，价值趋向对事业的发展有　一定的促进作用．要解决运动员退役后的生活顾虑　问题．田管中心、各省市有关部门对优秀运动员实　行较完善的奖励办法，关心运动员退役后学习、工　作、生活等问题，使他们集中精力，安心训练。同时，　加强运动员世界观、人生观、价值观的教育与学习，　使他们始终保持昂扬向上的运动精神状态，蓬勃朝　气．踏实训练，为国家和人民建立新的业绩。　七加强后备人才的培养　从历史资料报道文献看，我国青少年训练现状　不宜乐观．正好与国外相反，可用八个字来概　括——赢了少年、输了成年。究其原因，可能与以下　几方面有关：一与急于求成、急功近利有关。由于我　们的基层训练和比赛体制长期颠倒，致使从领导到　教练员都需要运动员在比赛中出成绩争名次，从而　导致过早专项训练，错过少年时期的专项素质发展　敏感期：二与教练员的指导水平有关。教练员的指　导水平是决定训练效果的核心要素，由于基层训练　经费短缺、信息闭塞、任务又重，所以相关知识和信　息不能及时更新和了解．导致训练理念陈旧；三与　缺少比赛、方式单一有关。比赛既是检验训练效果　的有效手段．又是促使训练质量进一步提高的动　力．但竞赛方式单一，过于追求专项成绩，肯定会限　制运动员的发展范围。竞技体育要得以持续发展，　必须注重后备人才的培养，田径运（下转第９２页）　维普资讯 http://www.cqvip.com

第４期　黄光杰等：关于提升高职学生就业力的思考　９３　在职业岗位上，通过实践锻炼．才能真正体会到生　活的酸甜苦辣，才能真正懂得人生的价值，主要不　在于索取，而在于奉献的道理。（３）创业能力。学生　学习的根本目的就是学会谋生本领．也就是满足学　生创业的要求。通过实践也可以锻炼学生的择业能　长、特点、性格，以便朝自己的职业方向发展，并不断　加强就业指导．树立正确的人生观，价值观，择业观，　树立崇高的职业理想、职业道德和必要的忧患意识。　三是毕业时的强化教育。帮助学生分析就业形势，就　业政策．帮助学生掌握简历制作及面试技巧，并积极　为毕业生提供招聘信息，充分利用好网络、宣传栏和　力和生存能力．也是高职院校推动就业的必然选　择。（４）职业资格证书。学生获得职业资格证书，是　对学生职业能力的综合检验．也是学生顺利就业的　短信群发系统等宣传媒体，搭桥牵线，做好毕业生的　“红娘”。毕业时的强化教育与培训可以分为三个阶　段：第一阶段，针对学生在求职过程中遇到的困难，　从行业知识、企业知识、职业规划、职业心态、求职技　巧等方面对学生进行培训。第二阶段是为毕业生进　行基础职业素质的培训。因为许多毕业生获得就业　机会后．由于缺乏必要的基础职业素质，难以适应职　场要求。这也是当前许多用人单位不愿意直接招收　大学生员工的重要原因。第三阶段，针对大学生在大　学阶段所学专业知识与用人单位特定岗位所需要的　实际专业能力之间存在的差异，着重进行以目标岗　位为导向的专业技能培训。　除此之外．学校还可以和其它的社团活动相结　合．开展以就业为主题的一系列活动，以毕业班的　基本保证。三是通过具体实践增强实践情感和实践　观念，培养良好的公德与责任意识，培养实事求是、　严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚忍不拔的工作　作风，培养探索精神和创新精神。　（三）加强对学生的就业培训与指导　高职院校就业指导是一项长期而艰巨的工作。　就业指导、就业教育应贯穿在整个在校学习阶段。　学校要结合自身的教学计划．有针对性地把就业指　导带入课堂，作为一门必修课渗透到平时的教育　中。同时，就业指导又是一项长期的工作，因此在就　业课进课堂的同时还应做好以下就业教育三步曲：　一是新生入学时做好必要的引导教育．目的是　使学生确定正确的人生定位．培养正确的学习动机。　二是入学后做好渗透教育。帮助学生了解自己的特　参考文献：　学生为主．借此来积极推动和引导低年级的学生，　在学校中形成一个良好的就业氛围。　［１】王万利．　应届生：提高“就业力”成职场法宝［Ｎ】．２１世纪人才报，２００４－０６－１８．　［２］杨健．　高等职业教育发展中的几个问题［ＥＢ／０Ｌ］．浙江工商职业技术学院学报，２００４，（３）：７２～７３．　［３】叶春生．　发展高职教育亟待解决的几个问题［Ｊ］．中国高等教育，２００１，（２）：２４－２６．　［４】张天华．　高职毕业生就业现状分析及应对策略［Ｊ］．经济师，２００４，（１２）：８３－８４．　（上接第９０页）动也不例外　为了尽快扭转这一局面．首先要促进竞赛方式　的改变。第一届全国中学百校“学校杯”田径比赛的　竞赛形式值得借鉴．有些方面可以根据各地区的实　际情况而定；其次，采用多途径方式提高教练员的　为了中国田径的未来，特别是在北京举办的　２００８年奥运会上占有多个席位，必须根据我国的　实际情况．确定自己的特色项目，充分发挥“举国　体制”之优势，全力扶持、重点打造，一步一个脚　印地沿着设想的方向前进。我们有理由相信，不　指导水平和训练理念；再次，适当增加与这一阶段　久的将来在世界大赛上，一定会展现泱泱大国之　实力　训练任务相符的比赛。・　参考文献：　［１】秋冰．第２７届奥运会带给我们的启示和思考［Ｊ］．体育工作情报，２００１，（２）：１￣７　［２］罗毅超．对我国田径运动改革与发展的战略思考（上）［Ｊ］．田径，２００３，（５）：１￣４．　［３】王存德．运动员“昙花一现”原因初探［Ｊ］．田径，２００３，（３）：２６．　［４］冯树勇，万黔湘．高质量是提高训练效果的保证［Ｊ］．田径，２００３，（８）：１５－１６．