课题:《岳阳楼记》学案
第一课时 学习过程: 自学梳理 《岳阳楼记》选自 ,作者 ,字 ,苏州吴县人,宋朝(朝代)著名 家, 家,死后谥号 ,著有 。 探究展示 解释词语: 1、滕子京谪守巴陵郡 谪: 2、增其旧制 增: 制: ...3、前人之述备矣 备: 4、然则北通巫峡 然则: ...5、连月不开 开: 6、则有去国怀乡 去: 国: ...7、沙鸥翔集 集: 8、而或长烟一空 一: ..9、把酒临风 把: 临: 10、不以己悲 以: ...11、微斯人,吾谁与归 微: 归: 12、是进亦忧,退亦忧 是: ...四、通假字
1、百废具兴 2、属予作文以记之 巩固提升 一词多义
1、夫 予观夫巴陵胜状 夫环而攻之
2、观 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 3、极 南极潇湘 感极而悲者矣 4、或 而或长烟一空 或异二者之为 翻译句子
1、 越明年,政通人和,百废具兴
2、不以物喜,不以己悲
3、浮光跃金,静影沉璧
4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
5、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
作业布置
语文练习册 1 2 3题
第二课时
学习过程: 自学梳理:
阅读文段,回答问题
(1) 请简要概括第一段所写的内容,然后指出哪些内容写出了滕子京的政绩?
(2)在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句,并分析作者从哪些方面展开对景物的描写? (3)第二段中 “览物之情,得无异乎?”一句在文中有何作用? (4)滕子京重修岳阳楼的背景是什么?
探究展示 (1)文中总写洞庭湖景观的句子是: (2)从文中看,“前人之述”指的是: (3)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖 的特点。 (4)在第四段中找出与第三段中的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子,并分析形成这两种心情的原因是什么? (5)文中与“以物喜” “以己悲”相照应的句子分别是什么? (6)点明古仁人之心的句子是: 巩固提升 (1)“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?”中的“二者之为”具体指的是什么? (2)“是进亦忧,退亦忧。”中的“进”“退”分别指的是什么? (3)“古仁人”指: ;“骚人”指: ,它出自战国时期 写的 。 (4) 怎样理解文中“微斯人,吾谁与归?”这句话的深刻含义? (5) 作者认为,怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? 随堂检测 根据课文内容填空: A.新市长上任两年,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是 B.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有 的心态。 C.文中 抒发了作者远大的政治抱负。 三、课堂检测 1.下列加点意思相同的一项是( ) A.樯倾楫摧 倾家荡产 B.忧谗畏讥 乐以忘忧 ....C.去国怀乡 触目伤怀 D.或异二者之为 神情异常 ....2.解释下面加点词语的意思。 (1)山岳潜形 潜: (2)薄暮冥冥 薄: ..(3)把酒临风 把: (4)予尝求古仁人之心 尝: ..作业布置
一、用原文语句填空。(8分)
1、选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 ,“退”指的是 ;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 2.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(8分).
4、用现代汉语翻译文中画线的句子。(16分) (1)予尝求古仁人之心。
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
5.选文中“古仁人之心”指________________(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。(8分) 6.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(12分)
二、当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。
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