大班身体锻炼 卷炮仗

身体锻炼 卷炮仗

活动目标：

1．能听口令迅速变换对形，学习螺旋走。

2．学习用眼睛余光注意周围，使自己位置合适。

3．萌发热爱祖国的情感，并努力使自己的行为为祖国添光彩。

活动准备：

1．用形象化的手段引导幼儿理解螺旋形的走法。做法如下：教师用卷毛巾的方法，让幼儿理解螺旋走，再请十个小朋友站成一排，模仿螺旋走。

2．预先布置好活动场地。

活动重点：

听口令变换队形。

活动难点：

学习螺旋走。

审美元素：

通过“卷炮仗”这个有趣的游戏，让幼儿既学习螺旋走的方法，又体验队伍变化的丰富多彩。懂得个人和集体的关系，培养幼儿有团队精神，提高幼儿对队形变化应变能力，进一步提高审美水平。

活动过程：

1．队形练习

教师：小朋友，现在我们学习运动员进行对形练习。

（1）对形变化：六队——大圆——六路纵队

（2）运动员模仿操

风吹树摇 （上肢运动） 翘翘板 （下蹲运动）

小转椅 （体转运动） 划船 （腹背运动）

拍球 （跳跃运动）

（3）小朋友刚才做操做得很好，今天我们要来学习一种新队形，请小朋友看图示。

2．出示图谱，让幼儿回忆螺旋走的方法

（1）请幼儿示范。十个小朋友站成一排练习螺旋走。

（2）告诉幼儿注意走时要控制距离，排头小朋友要找准位置。

教师可以先带着幼儿走几遍。

（3）幼儿练习，教师提醒并帮助幼儿完成队形。

请能力强的幼儿做排头。

3．游戏：卷炮仗

幼儿站成一个大圆，请一位能力强的幼儿做排头，边说儿歌边练习螺旋走。

儿歌：我们大家卷炮仗，啦啦啦。慢慢慢慢往里卷，啦啦啦。一步一步向前走，炮仗卷得紧又紧，卷呀卷呀，我们卷成一个大炮仗。

儿歌念完后，全体幼儿蹲下，排头幼儿伸出右手指做捻子，教师做点炮仗的人。当教师“嘶”声一停，“捻子”就发出“砰”的声音，其他幼儿发出“啪”的声音。游戏可进行数次。

4．教师评价并结束活动

（1）表扬幼儿，并重复游戏数次，最后还原成大圆。

（2）在以后的活动中渐渐熟练之后，也要请其他幼儿学习做排头，给每个幼儿锻炼的机会。