心理弹性问卷中文版在军校大学生中的信效度
2024-06-29
来源:年旅网
Chinese Mental Health Journal,Vol 24,No.1 l,2010 ・心理卫生评估・ 心理弹性问卷中文版在军校大学生中的信效度 张钰 任景敏 黄健 李敏 张佳佳 廖文君 胡茂柱 ( 第三军医大学护理学院心理学教研室。重庆400038 第三军医大学,重庆400038’北京市丰台区东安 街头条l9号院卫生处。北京100071@通信作者E—mail:lmxl@mail.t311mu.COITI.cn) f关键词】 心理弹性;心理弹性问卷中文版;军校大学生;信度;效度;横断面研究 中图分类号:B844.2,B848.4文献标识码:A 文章编号:1000—6729(2010)011—0868—02 doi:10.3969/j.issn.1000—6729.2010.1 1.017 心理弹性(resilience)是指个体面l临困难或处于 逆境时成功应对并适应良好的能力,又称“复原 力”、“抗逆力”、“心理韧性”等 J。目前已存在一 些测量心理弹性的量表L2 ,其中Connor.Davidson 心理弹性量表(Connor—Davidson Resilience Scale,, 进行探索性因素分析,得到4个因子,分别命名为: 坚韧性(指个体沉着、镇定地应付发生的各种事 情)、控制力(指对自己奋斗目标及个人生活的控 制)、适应性(指从消极经历中恢复过来,并积极适 应外界多变环境)和目标实现(指个体对实现目标 的努力及信念,不管遇到什么困难及结果如何都会努 力实现既定目标)。4个因子对心理弹性的总解释率 为53.4%,分别解释率为14.9%、13.5%、13.0% 和12.1%。 CD—RISC)因能有效地评估多个被试群体的心理弹性 而受到研究者们较多的关注 ,5 。本研究将CD. RISC中文版用于640名军校大学生,来验证其信效 度。 1对象与方法 1.1对象 1.2.2青少年生活事件量表(Adolescent Self-Rating Life Events Check List,ASLEC) ’ 由27项可能给青少年带来心理反应的负性生活 事件构成。对每个事件的回答方式先确定该事件在限 定时间内发生与否,若发生过则根据事件发生时的心 方便选取中国西南地区某军校,以班级为单位, 进行简单随机抽样,抽取2005级和2006级6个班级 进行问卷调查。发放问卷640份,收回有效问卷632 理感受分5级评定。该量表适用于青少年尤其是中学 生和大学生生活事件发生频度和应激强度的评定。 1.2.3效标 采用艾森克人格问卷(Eysenck Personality ques— 份。其中,男438名,女194名,年龄17—24岁, 平均(19 4-2)岁。整个施测过程由专业人员指导, 被试均被告知本研究的目的,并取得其知情同意。 1.2工具 tionnaire,EPQ) 中的内外向和神经质分量表,及症 状自评量表(self-report symptom checklist 90,SCL一 1.2.1 Connor—Davidson心理弹性量表(CD-RISC) 中文版 原量表为从原作者处购得,共25个条目,每个 条目采用0—4级计分,0~4分别表示“完全不是这 样”、“很少这样”、“有时这样”、“经常这样”、“几 9O) 中的躯体化、焦虑和抑郁分量表作为效标。 1.3统计方法 采用SPSS1 1.5软件进行统计分析,包括探索性 因素分析、信度分析、独立样本t检验和相关分析 等。 乎总是这样”,分数越高则回弹力越好。中文版是由 2位精通汉语的专家翻译为汉语,然后再由2位精通 英语的专家回译为英语而得。本研究通过项目分析发 现有4个题项(题项3、7、9、20)的得分与量表总 2结果 2.1信度 分的相关<0.4,故删除该4个题项。对剩余的题项 量表的Guttman分半信度为0.87;全量表的 }基金项目:第三军医大学预研基金(2009XYY13),重庆市软科学研究项目(CSq’C,2009CE9038),重庆市教育科学“十一五”规划课题 (2oo8一CJ-231) 中国心理卫生杂志2010年第24卷第ll期 Cronbach d系数为0.91,各因子的 系数分别为 0.82(坚韧性),0.75(控制性),0.76(适应性) 和0.70(目标实现)。 2.2效度 鉴别效度:取ASLEC总分大于本次测量平均水 平(24分)的被试作为高压力组(凡=266),将他 们的心理弹性得分按升序或降序排列。取高分端和低 分端27%被试分别作为高压力高心理弹性组(rt: 72)和高压力低心理弹性组(n=72),比较两组的 差异。结果高压力低心理弹性组的躯体化、焦虑与抑 郁得分均高于高压力高心理弹性组[(1.44±0.42) VS.(1.31±0.32), (1.64±0.50)VS.(1.43± 0.37),(1.83±0.52)VS.(1.51±0.39);均P< 0.05]。 效标效度:心理弹性与内外向、神经质、躯体 化、焦虑及抑郁之间的相关均具有统计学意义(r: 0.42,一0.43,一0.26,一0.38,一0.48;均P< 0.01) 3讨论 本研究的结果表明,删除部分题项后,心理弹性 量表为4因子结构,4个因子的Cronbach仪系数均> 0.6,分半信度为0.87,表明其具有良好的内部一致 性。 高压力低心理弹性组的躯体化、焦虑与抑郁得分 均高于高压力高心理弹性组,并具有统计学意义,表 明本研究具有良好的鉴别效度,即可以通过心理弹性 的高低鉴别个体的心理健康状况。而心理弹性与各校 标之间的相关表明该量表具有理想的校标效度。 有研究表明,不同的群体心理弹性的结构并不完 全相同 。本研究中,军校大学生一t2,理弹性的因 素结构与于肖楠等人 对一般人群的研究结果(包 括坚韧性、力量和乐观3因子)存在一定的交叉。 不管是一般人群还是军校大学生,坚韧性均是心理弹 性的首要因子结构,这可能是由于相同文化背景的缘 869 故。大学生正处于积极进取的年龄阶段,其对目标实 现的信念及努力可能比一般人群更突出。控制力作为 一个独立的因子从一般人群的坚韧性因子中分离出 来。由于严格纪律性,军校大学生具有较强的克制 力,这可能增强了他们在应激后的良好适应。 参考文献 [1]席居哲,桑标,左志宏.心理弹性(Resilience)研究 的回顾与展望[J].心理科学,2008,31(4):995— 998. [2] Connor KM,Davidson JRT.Development of a new resi ̄一 ence scale:The Connor—Davidson Resilience Scale(CD— RISC)[J].Depress Anxiety,2003,18:76—82. Wagnild GM,Young HM.Development and psychometric evaluation of the Resilience Scale J J 1.J Nurs Meas, 1993,1(2):165—178. [4] Friborg O,njrⅢ lemdal O,Rosr● L envinge JH,etr a18 .A new 『9 ratL — ]j5 6 ] J 1 7 ing scale for adult resilience:What are the central protec— tive resources behind healthy adjustment[J].Int J Meth— ods Psychiatr Res,2003,12:65—76. Sills LC,Stein MB.Psychomentric Analysis and Refm'e— ment of the Connor—Davidson Resilience Scale(CD— RISC):Validation of a 10一Item Measure of Resilience [J].J Trauma Stress,2007,20(6):1019—1028. Yu Xiaonan, Zhang Jinaxin.Factor analysis and psycho— metric evaluation of the Connor—Davidson resilience scale (CD—RISC)with Chinese people[J].Soc Behav Pers, 20o7,35(1):l9—30. 刘贤臣.青少年生活事件量表[J].中国心理卫生杂 志,1993,(增刊):106—108. 陈仲庚.艾森克人格问卷项目分析[J].心理学报, 1983,15:186—190. 陈昌惠.症状自评量表[J].中国心理卫生杂志,1993, (增刊):31—35. 编辑:石川 2009—10—29收稿,2010—02—09录用