四年级上册数学第三次月考试卷分析
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。
一、我会填。（44分）
1.2017年，我国汽车产量为29015000辆，这个数读作（ ），省略“万”后面的尾数是（ ）万。
张静雲、厚慧珍、米亚诺：省略“万”后面的尾数是（ 2901）万。不能合理运用“四舍五入”法。
马晓东：省略“万”后面的尾数是（ 3000）万。
2. 6540732000中的7表示（ ），表示（ ）。 3. 下列用一副三角板拼出的角分别是多少度？写在（ ）里。
厚慧珍：1图（5400）。米亚诺：分别填（5400）、（5400）、（5400）。错误主要原因是学生对课本内容不熟悉，操作能力差。
4. 在○填上“＞”“＜”或“＝”。
398765007○398700004 130×42○400 245÷15○20 25000000平方米○25平方千米 107×83○9000 702÷39○18
厚明哲：第二行空白。良好的学习习惯和认真仔细检查方面做得不够到位。 米亚诺：130×42＜400 245÷15＞20 25000000平方米＜25平方千米
马晓东：25000000平方米＞25平方千米 5. （ ）里最大能填几？
40×（ ）＜83 60×（ ）＜210 80×（ ）＜563 30×（ ）＜95 70×（ ）＜489 90×（ ）＜703 厚慧珍：70×（7）＜489
米亚诺：40×（1）＜83，试商问题还是掌握不到位。
6. 如果□49÷54的商是一位数，□里最大应填（ ）；如果632÷6□的商是两位数，□里最小应填( )。
柴亮亮、厚慧珍：□里最小应填(2)。
米亚诺：□里最大应填（4、3、2、1）；如果632÷6□的商是两位数，□里最小应填( 4、5、6、7、8、9)。审题力度不够。
7. 数一数，填一填。图中有（10）个锐角，有（ 4）个钝角，有（2）个直角，有（1）个平行四边形，有（3）个梯形。（观察想象能力有限导致错误百出。）
柴亮亮：有（ 3）个钝角，有（3）个直角，有（4）个梯形。
厚明哲：有（11）个锐角，有（5）个钝角，有（3）个直角，有（2）个梯形。
厚志龙：有（5）个锐角，有（3）个钝角，有（1）个直角，有（2）个梯形。
张静雲：有（8）个锐角，有（3）个钝角，有（1）个直角，有（2）个梯形。
马晓东：有（3）个锐角，有（1）个直角，有（2）个梯形。
厚慧珍：有（5）个锐角，有（3个钝角，有（1）个直角，有（1）个梯形。 米亚诺：有（1）个锐角，有（3个钝角，有（3）个直角，有（2）个梯形。
8.上图中，a//b，已知∠1＝550，那么∠2＝（ ），∠3＝（ ），∠4＝（ ）。
厚志龙、马晓东、厚慧珍：∠4＝（ 300） 张静雲：∠3＝（ 100）
米亚诺：∠2＝（ 650），∠3＝（ 1300），∠3＝（ 450）
9. 包装一个小礼盒需要32厘米长的彩带,现在有350个这样的小礼盒,应该准备（ ）米的彩带。
张静雲、马晓东、厚慧珍：应该准备（11200）米的彩带。没有进行单位换算，审题上出问题。
米亚诺：应该准备（70）米的彩带。
10. 两个数相除，商是19，余数是4，被除数与除数的差是652，被除数是(236)，除数是( 16)错误！未找到引用源。。需要借助线段图，掌握解难题的方法。
除数：（652-4）÷19=36 被除数：36×19+4＝688
厚明哲、厚志龙、厚慧珍：空白。
张静雲：被除数是(236)，除数是(16 )错误！未找到引用源。。 马晓东：被除数是(629)，除数是(23)错误！未找到引用源。。 米亚诺：被除数是(437)，除数是(23 )错误！未找到引用源。。 二、我会判断。（在后面的括号内打上“√”或“×”）（ 10分 ）。 1.根据25×30＝750，可知25×120＝300。（ ） 2. 计算247÷39时，把39看作40来试商，偏大商。( ) 3. 490830000中有的49个亿和83个万。（ ） 4.两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 5.在同一平面内不相交的两条直线一定平行。（ ）
6.若□47×26的积是五位数，则□里最小填4。（ ）
柴亮亮：判错第2、5题，厚志龙：判错第1、2、4题，张静雲：判错第1、3、5、6题，马晓东、厚慧珍：判错第4题，米亚诺：判错第1、6题，马虎不认真看题导致出错。
三、选一选。（12分）
1. 下面四个数中，读数时读两个零的最大数是（ ）。 A.6060606 B. 6606060 C. 6600606 厚明哲、马晓东、厚慧珍：选B，米亚诺：选A。 2. 下面商最小的算式是（ ）。
A、528÷16 B、703÷19 C、868÷31
厚志龙、厚慧珍：选A ，米亚诺：选B。没有灵活的解题方法，也不妨去算出每一个给定答案的商。
3.图中有（ ）组线段互相垂直。
A、10 B、8 C、6
厚志龙、厚慧珍、米亚诺：选C。
4. 当钟面上的时针与分针行成的夹角是45°时，钟面上的时刻是（ ）。 A、4时30分 B、8时20分 C、7时50分
5. 图中表示，a//b，那么线段AB与线段C D的关系是（ ）
A、AB＞C D B、AB＜C D C、AB＝C D
6. 同学们参加植树活动，平均分成6个组，每个小组有12名同学，这次植树活动一共植了288棵树．平均每人植树（ ）棵。
A、3 B、4 C、5
四、计算．（共22分）。因为不认真出现错误做完的学生出现个别错误。学
生的口算能力一般，不够认真，准确率不够高。在今后的教学中要培养学生细心、认真的学习态度，力求会的做全对。
1、口算（4分）
660÷11＝ 240÷80＝ 12×300＝ 17×40＝ 39÷13＝ 360÷60＝ 720÷80＝ 150×20＝ 张静雲：150×20＝30
马晓东：660÷11＝10，39÷13＝13,150×20＝7……10. 厚慧珍：660÷11＝660，39÷13＝33. 2、用竖式计算（带△的要求验算）（10分） 408×25＝ 116×37＝ 646÷34= △850÷57=验算 ： 计算：考查四则运算，平常练习较多回答较好。 3、下面计算对吗？把不对的改正过来。（4分）
4.在□填上合适的数（4分）
柴亮亮、厚明哲全对，马晓东做对乘法。大多数同学放弃或做错，主要原因在于不知从哪下手。
五、动手操作．（8分） 1.画出下面图形的高。
1图全部画错，主要错在没有在“底”上做高，2图都对。 2. 画出700和550图形的角。
柴亮亮：厚明哲：厚志龙：张静雲：马晓东：厚慧珍：米亚诺： 3.为了方便花园小区的居民乘车，公交公司拟在公路上设一个站点，设在哪最合适？画一画。
厚慧珍、米亚诺：不是垂直线段。
4.在下面点子图上.画一个梯形，并用一条线段将这个梯形分成一个梯形和一个平行四边形。
张静雲、厚慧珍：画的平行四边形对边不平行。没有掌握平行四边形的特点，不数格子。
5. 下面是一个长方形的两边电子图上.请把这个长方形画完整。
六、我能解决。（23分 ）因为经常练习所以效果较好。
1. 路岭小学组织285名师生到动物园参观，至少需要租几辆这样的汽车?
张静雲：258÷48＝6（辆）……17（人）,需要租7辆。 做题不灵活、疏忽细节。
2.笑笑全家“十一”期间开车从扶余到济南旅游，扶余旅游到济南的路程约1400米。汽车每小时大约行驶110千米，如果他们一家早上8：00出发，中间不停留，晚上7:00能够到达济南吗？通过计算说明。
关键是没有掌握时刻和时间的区别及时间计算方法。 张静雲：110×11＝2210（千米）能到达。 马晓东：1400÷7＝200（千米）
200-110=90（千米） 90-8=82（小时）不能到达。（瞎编乱造） 米亚诺：1400-110＝1290（千米） 8×7＝72（分钟）
1290÷72÷13＝20（千米）……57（分钟）能到达。（以下4题都是这样，没有解题思路，不再列举）
3. 一本书包35元，如果一次买2个只需65元，570元最多能买多少个这样的书包? 还剩多少钱？
厚明哲：570÷35＝16（个）……10（元） 16÷2=8（元）
65×8＝520（元） 570-20=50（元） 还剩50元钱。（试问：50元钱还能买1个这样的书包吗? ）
厚志龙：570÷35＝16（个）……10（元）
能买16个这样的书包， 还剩10元钱。（要优化买东西的方法） 张静雲：570÷65＝8（个）……50（元） 50-35=15（元） 能买9个这样的书包， 还剩15元钱。 马晓东：570÷35＝16（个）……46（元） 能买16个这样的书包， 还剩4元钱。
厚慧珍：65÷2＝34（元） 570÷34=16（个）……26（元） 能买16个这样的书包， 还剩26元钱。
4.一艘轮船由甲地出发，经停乙地经停乙地驶往丙地，航行时间和航程如下表：
甲地—乙地 地 航程（千米） 航行时间（时）
轮船全程平均每时航行多少千米？
马晓东：576÷12＝48（千米） 324÷6＝54（千米） 48+54=102（千米），需加强求平均速度的能力训练。
5. 国美电器上午卖出23台微波炉，下午卖出同样的微波炉27台，一共收入多少元？
576 12 324 6 乙地—丙
马晓东：23×27＝621（元） 621+304=925（元） 6.小轿车每小时比大巴车多行驶少千米？
米亚诺：990-975＝15（千米）（速度概念不清）
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